今日下午一點(diǎn)，沈陽城市學(xué)院在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工場(chǎng)隆重舉行主題為《創(chuàng)意點(diǎn)燃?jí)粝?，?chuàng)新影響未來，創(chuàng)業(yè)淬煉人生，創(chuàng)造鑄就輝煌》的沈陽城市學(xué)院2017大學(xué)生雙創(chuàng)成果展。旨在營造更好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交流平...;

...會(huì)、及相關(guān)企業(yè)支持下，舉辦“魅力維港耀全城”全港中學(xué)生3D打印設(shè)計(jì)比賽，該活動(dòng)于2016年10月發(fā)起，得到百余家學(xué)校參與。7月16日，更是在香港舉辦了“魅力維港耀全城”全港中學(xué)生3D打印設(shè)計(jì)比賽頒獎(jiǎng)典禮儀式。此次活動(dòng)...;

...各自的需求有關(guān)：于學(xué)校而言，3D打印技術(shù)可以成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體，同時(shí)能拓寬學(xué)生的就業(yè)面；于企業(yè)而言，會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的3D技術(shù)人才、3D打印也能被更廣泛的傳承。3D打印的工作原理并不難，與傳統(tǒng)的...;

...中小學(xué)3D打印社團(tuán)方案怎樣設(shè)計(jì)才能真正落地執(zhí)行、激發(fā)學(xué)生興趣，也是每個(gè)老師亟需解決的問題。結(jié)合目前已經(jīng)陸續(xù)開展創(chuàng)客教學(xué)及3D打印社團(tuán)的老師經(jīng)驗(yàn)，將跟大家分享什么樣的3D打印社團(tuán)方案，能讓3D打印教學(xué)“活”起來。...;

...B桌面風(fēng)扇。這套3D打印制作的USB風(fēng)扇組件主要是為老師、學(xué)生以及那些喜歡自己動(dòng)手進(jìn)行小制作的創(chuàng)客設(shè)計(jì)的。“我們希望通過這款套件，讓用戶在輕松地設(shè)計(jì)、3D打印過程中，積累創(chuàng)新創(chuàng)造的經(jīng)驗(yàn)?！盞itronic公司聯(lián)合創(chuàng)始人凱...;

...日前，在深圳寶安優(yōu)智實(shí)驗(yàn)學(xué)校里，極光爾沃李老師就為學(xué)生們開展了一堂基于3RD打印技術(shù)的創(chuàng)客教育課程。在課堂上，學(xué)生積極涌躍提問，對(duì)3D打印知識(shí)表現(xiàn)出的濃厚興趣。實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生們學(xué)習(xí)使用3D One建模軟件設(shè)計(jì)三維立...;

...化的啟發(fā)，該基金會(huì)的計(jì)劃有助于縮小STEM項(xiàng)目中的年輕學(xué)生的機(jī)會(huì)差距，從而進(jìn)入相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域，并維持甚至開始STEM學(xué)習(xí)勞動(dòng)力。與發(fā)現(xiàn)教育一起，西門子基金會(huì)為每年的西門子科學(xué)日重新打上了標(biāo)簽，并將其變成一個(gè)更現(xiàn)代...;

...可以,有了3D打印機(jī)，教師可以打印出課程相關(guān)模型，加深學(xué)生的理解，平時(shí)那些枯燥的概念也會(huì)變的有趣。通過3D打印技術(shù)，學(xué)生能夠打印虛擬模型來解決實(shí)際問題。教師在設(shè)計(jì)研發(fā)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要指導(dǎo)，最終階段評(píng)估學(xué)生...;

1000多個(gè)零部件，八成以上學(xué)生自己設(shè)計(jì)、手工制作這輛賽車由常熟理工學(xué)院的學(xué)生們自主研發(fā)，純手工打造。昨天下午，常熟理工學(xué)院舉行2017賽季新車發(fā)布會(huì)。歷時(shí)一年、由該校40名學(xué)生自主設(shè)計(jì)研發(fā)、純手工打造的第四代方...;

...都可能將要改變。近日，荷蘭應(yīng)用科學(xué)大學(xué)Inholland大學(xué)的學(xué)生已經(jīng)開始構(gòu)建一個(gè)完整的3D打印的火箭，這或?qū)㈩A(yù)示著3D打印教育的未來前景。學(xué)校航空技術(shù)教師Martin Kampinga說：“我們是一所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，所以我們教授的一切都...;

...的指導(dǎo)下，美國雪城大學(xué)機(jī)械和航空航天工程專業(yè)的數(shù)名學(xué)生開發(fā)出一種用于多材料金屬3D打印的DMLM（直接金屬激光熔融）粉末沉積系統(tǒng)。“在這個(gè)項(xiàng)目中，我們要求學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)3D打印機(jī)子組件，”Vinciquerra說，“具體來說就...;

2017年5月27日上午，第五屆青島市大學(xué)生科技節(jié)在青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)拉開帷幕，青島市委常委、市委高校工委書記鄧云峰，中國科學(xué)院院士胡敦欣，市科協(xié)黨組書記、主席劉鵬照，青島科技大學(xué)校長馬連湘，市委高校工委副...;

...小課堂-3D打印技術(shù)體驗(yàn)課活動(dòng)，吸引了轄區(qū)20余名青少年學(xué)生踴躍報(bào)名參加。體驗(yàn)課上，德利豐培訓(xùn)學(xué)校老師為孩子們?cè)敿?xì)講解了3D打印基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合生活中的實(shí)例，現(xiàn)場(chǎng)教孩子們?cè)鯓舆\(yùn)用3D打印繪畫等，風(fēng)趣幽默的講解激發(fā)了...;

...實(shí)現(xiàn)個(gè)人定制化的需求。因此3D打印教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)自己的想法去設(shè)計(jì)3D模型，而不僅僅只是去網(wǎng)站下載別人的模型打印出來。因此，引入一款適合中小學(xué)生的3D設(shè)計(jì)軟件非常有必要，讓學(xué)生自己去動(dòng)手創(chuàng)造。前期的...;

...的新成就、新成果。在信息技術(shù)和通用技術(shù)課程要求中，學(xué)生將學(xué)習(xí)了解3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能家居等新技術(shù)，同時(shí)還將培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)客精神和創(chuàng)業(yè)能力。產(chǎn)品三維設(shè)計(jì)與制造三維打印技術(shù)是指在計(jì)算機(jī)控制下，采用...;

...形成“萬眾創(chuàng)新”、“人人創(chuàng)新”的新態(tài)勢(shì)鋪路。同時(shí)讓學(xué)生們借此機(jī)會(huì)走在科技的最前沿。3、讓學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，可將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因此可以激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。英國著名教...;

...的成本可能會(huì)出奇的高。針對(duì)這種狀況，一群來自丹麥的學(xué)生可能有一個(gè)名為CosmoCrops的3D打印解決方案。他們打算利用一個(gè)自定義的共培養(yǎng)系統(tǒng)在太空中生產(chǎn)從食品到藥品和塑料的所有3D打印材料。雖然實(shí)現(xiàn)這一方案還需要多年...;

...是一個(gè)自我探索的旅程，以確定可能的激情。 雖然很多學(xué)生可能會(huì)感到失望或擔(dān)心，他們沒有一個(gè)清晰的，設(shè)定在石夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)大學(xué)，實(shí)際上是相當(dāng)普遍的。 近80％的學(xué)生在大學(xué)期間至少換了一次專業(yè)，即使這樣在學(xué)校多花一點(diǎn)...;

...了學(xué)校廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、藝術(shù)中心、信息中心，觀摩了學(xué)生“3D打印創(chuàng)新教育”課堂?？疾熘?，河南省駐馬店市人民政府副秘書長謝李利認(rèn)真看、細(xì)心聽，不時(shí)與師生們互動(dòng)交流，他對(duì)渭高素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的推進(jìn)與發(fā)展給...;

...程體系以更科學(xué)、更富思維邏輯的課程設(shè)計(jì)，挖掘、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，不論是課前教師所用的教學(xué)設(shè)計(jì)、課上所用的課件、配套學(xué)習(xí)工具還是課后的鞏固練習(xí)，都以學(xué)生能獨(dú)立完成為基點(diǎn)，以復(fù)雜內(nèi)容簡單化，簡單內(nèi)容邏輯...;