...成“1個(gè)孩子+1臺(tái)3D打印機(jī)=創(chuàng)意無(wú)極限”的潛能挖掘，令小學(xué)生們都感到非常神奇。9月15日下午，由江蘇廣播電視報(bào)《創(chuàng)星少年》編輯部與南京智玩空間isee3D打印技術(shù)推廣中心共同舉辦的“體驗(yàn)3D打印，暢想科技未來(lái)”活動(dòng)，在南...;

近年來(lái)，3D打印技術(shù)在創(chuàng)客教育領(lǐng)域中大顯身手，為中小學(xué)生們創(chuàng)造多維度互動(dòng)的創(chuàng)新型教學(xué)課程及科學(xué)。日前，深圳大浪A小學(xué)邀請(qǐng)極光爾沃教育部團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生們講授3D立體涂鴉課程。作為全球3D打印先驅(qū)，極光爾沃致力于中...;

...月餅無(wú)論是口味還是造型也越來(lái)越雷同，早已無(wú)法滿足小學(xué)生們?nèi)找嫣籼薜目谖?。近日，在深圳某小學(xué)3D打印實(shí)驗(yàn)室，小學(xué)生為了一口好吃的月餅，竟然用3D打印機(jī)制作月餅?zāi)＃瑤椭鷭寢孌IY愛(ài)心月餅。早在2016年下半年，該小學(xué)就...;

...望?！焙？谑械谝恢袑W(xué)(以下簡(jiǎn)稱“海口一中”)高一(18)班學(xué)生王愛(ài)琴在筆記本上寫(xiě)道。據(jù)介紹，今年春季學(xué)期，?？谝恢性诟咭荒昙?jí)開(kāi)設(shè)了3D打印課程，總共8個(gè)學(xué)時(shí)，每個(gè)學(xué)時(shí)40分鐘。該年級(jí)所有學(xué)生都參與其中，每個(gè)學(xué)生至少...;

...心思上課……”雙節(jié)假期結(jié)束的第一天，各種厭學(xué)情緒在學(xué)生圈中不斷膨脹?！皩W(xué)生們的各種不適應(yīng)屬于“節(jié)后綜合癥”，由于生活環(huán)境、作息節(jié)奏的改變導(dǎo)致學(xué)生身體或心理的不適應(yīng)，從而造成的厭學(xué)情緒。”深圳A小學(xué)校長(zhǎng)...;

自王者榮耀健康系統(tǒng)上線以來(lái)，小學(xué)生們都炸開(kāi)了鍋，紛紛在找王者榮耀健康系統(tǒng)解除的方法。而在深圳A小學(xué)內(nèi)，學(xué)生們發(fā)現(xiàn)解除健康系統(tǒng)無(wú)門(mén)后，將目光瞄準(zhǔn)學(xué)校的3D打印機(jī)創(chuàng)客實(shí)踐室，玩起了3D打印王者榮耀英雄手辦。2017年...;

...媒體展示了功能豐富的3D科學(xué)館，這樣的課堂空間改造讓學(xué)生的創(chuàng)新精神得到發(fā)展，讓學(xué)生領(lǐng)略到前沿科學(xué)的魅力。美國(guó)進(jìn)口VR設(shè)備上課就像看3D電影VR技術(shù)投入教學(xué)應(yīng)用，能夠把一些抽象的概念具體化、圖像化，使學(xué)生能夠在生...;

...電腦里的虛擬物品轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)中的真實(shí)物品，并把它交給學(xué)生，讓學(xué)生可以在現(xiàn)實(shí)中更直觀的觀察、研究。因此，通過(guò)3D打印技術(shù)顯著的縮小了現(xiàn)實(shí)和虛擬之間的距離，當(dāng)你需要什么東西的時(shí)候，打開(kāi)電腦，找到它的虛擬模型，...;

曾幾何時(shí)，學(xué)生們僅能通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)來(lái)想象萬(wàn)里長(zhǎng)城、兵馬俑等歷史遺跡的博大精深。部分學(xué)生有機(jī)會(huì)參觀博物館、歷史景點(diǎn)，但也只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望。而如今，隨著3D打印技術(shù)流行，學(xué)生們?cè)谡n堂上近距離觸摸歷史遺跡或?qū)⒉?..;

...漢華夏理工學(xué)院6棟宿舍一樓大廳內(nèi)的3D打印機(jī)引來(lái)了不少學(xué)生圍觀。據(jù)介紹，為了增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感，這臺(tái)3D打印機(jī)可根據(jù)學(xué)生需求定制帶有學(xué)生姓名的優(yōu)盤(pán)、鑰匙扣、筆筒等個(gè)性化產(chǎn)品。 3D打印機(jī)打印出來(lái)的大白和優(yōu)盤(pán)據(jù)...;

...市部分中小學(xué)校相引進(jìn)極光爾沃3D打印創(chuàng)客教育體系，為學(xué)生打造一個(gè)“創(chuàng)新+科技+實(shí)踐+娛樂(lè)”相結(jié)合的開(kāi)放式學(xué)習(xí)空間，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。小學(xué)生玩轉(zhuǎn)3D打印創(chuàng)客課堂9月1號(hào)，開(kāi)學(xué)第一天，深圳本土3D打印品牌企業(yè)，極...;

...印機(jī)最適合教學(xué)使用呢？我們先來(lái)分析一下，中小學(xué)階段學(xué)生的特點(diǎn)。　　中小學(xué)生的特點(diǎn)是：　　1、對(duì)新鮮事物有很強(qiáng)的好奇心，喜歡外表炫酷的電子產(chǎn)品；同時(shí)，由于中小學(xué)生的心智還沒(méi)有完全成熟，所以安全防范意識(shí)還...;

...提供豐富的案例庫(kù)包括本地磁盤(pán)和網(wǎng)絡(luò)云盤(pán)資源，為中小學(xué)生提供一個(gè)簡(jiǎn)單易用，自由暢想的3D設(shè)計(jì)平臺(tái)，為青少年創(chuàng)客教育提供更多實(shí)踐機(jī)會(huì)，成為許多中小學(xué)創(chuàng)客空間的必備軟件之一。帶領(lǐng)學(xué)生們剛接觸軟件時(shí)，很快就上手...;

...的理論性太強(qiáng)，難以激發(fā)興趣。而且長(zhǎng)期的應(yīng)試教育，使學(xué)生的大腦僵化，缺乏創(chuàng)新思維。難以釋放學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力。而3D打印技術(shù)能啟蒙學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和探索，是培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的一種有效的途徑。緊...;

來(lái)自德國(guó)達(dá)姆施塔特工業(yè)大學(xué)（TU Darmstadt）的一批工程學(xué)生打造了一款電動(dòng)賽車(chē)，將參加2017年大學(xué)生方程式大賽。由其團(tuán)隊(duì)打造的Lambda2016車(chē)，在2016年獲得了德國(guó)學(xué)生大賽排名前十的優(yōu)異成績(jī)，德國(guó)達(dá)姆施塔特車(chē)隊(duì)（DART）期待...;

...--文明、綠色、安全出行從校園開(kāi)始”為主題，以提高小學(xué)生文明交通素質(zhì)為主線，通過(guò)“主題展板展示區(qū)、純電動(dòng)公交車(chē)體驗(yàn)區(qū)、安全出行情景演練區(qū)、3D未來(lái)交通體驗(yàn)區(qū)、少兒繪畫(huà)區(qū)”等五大互動(dòng)區(qū)域，結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)...;

1、提升學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合，3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練，將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)方式的變革。2、...;

2017年4月12日，“江海綠洲”中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)暨南通理工學(xué)院3D打印科普活動(dòng)在園博園順利開(kāi)營(yíng)，五山小學(xué)的學(xué)生成為首批營(yíng)員，盡享3D打印的樂(lè)趣。    為讓更多的學(xué)生了解3D打印知識(shí)、普及3D打印創(chuàng)新應(yīng)用，培...;

...局（DEWA）即將推出一個(gè)創(chuàng)新中心。新中心旨在鼓勵(lì)殘疾學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，并將成為迪拜殘疾人康復(fù)中心的一部分。據(jù)了解，150名參加該項(xiàng)目的殘疾學(xué)生將學(xué)習(xí)新技能，其中包括3D打印和機(jī)器人技術(shù)，以讓他們?cè)诰蜆I(yè)市場(chǎng)上...;

...土建學(xué)院17級(jí)新生輔導(dǎo)員吳樂(lè)收到了一份特別的禮物——學(xué)生用3D打印的“大白”。這是學(xué)生們自己用3D打印機(jī)和3D打印筆等設(shè)備親自設(shè)計(jì)和制作的禮品。據(jù)了解，因?yàn)檫@段時(shí)間新生在軍訓(xùn)，為時(shí)刻了解新生的狀態(tài)，輔導(dǎo)員吳樂(lè)幾...;