一直以來(lái),我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育都被反映說(shuō)課程的理論性太強(qiáng),難以激發(fā)興趣。而且長(zhǎng)期的應(yīng)試教育,使學(xué)生的大腦僵化,缺乏創(chuàng)新思維。難以釋放學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力。而3D打印技術(shù)能啟蒙學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和探索,是培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的一種有效的途徑。緊跟時(shí)代脈搏,讓學(xué)生感受科技?xì)庀ⅲ?017年5月16日,華中科技大學(xué)學(xué)生來(lái)參觀武漢智壘3D打印公司。
上午師生一行人就到了武漢智壘公司,學(xué)生馬上被公司的現(xiàn)代化氣息所震撼,紛紛開始拿出數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)進(jìn)行拍攝。接著武漢智壘工作人員接待了這群學(xué)生,熱情的為他們從3D打印機(jī)的發(fā)展歷史講起,講到現(xiàn)在的發(fā)展程度工藝水平,并且對(duì)學(xué)生進(jìn)行3D打印的科普教育,學(xué)生聽得津津有味。為了更好的展現(xiàn)3D打印機(jī)的魅力,武漢智壘工作人員為他們現(xiàn)場(chǎng)演示打印過(guò)程,便講解3D打印原理。
3D打印必將在很多不同的領(lǐng)域改變大學(xué)教育。
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