...華大學(xué)附中朝陽學(xué)校承辦。據(jù)了解，大賽得到北京弘瑞3D打印機(jī)、3D磨坊和亞太機(jī)器人的大力支持與贊助。本次比賽以“傳播科技教育新理念，提升科技創(chuàng)新基本能力”為主旨，要求參賽的代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圍繞“一帶一路”...;

盡管3D打印在廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域中有著無可置疑的好處，但是對(duì)于普通人來說，這項(xiàng)技術(shù)仍然稍顯陌生。為了教育廣大民眾，一些3D打印公司已經(jīng)在尋求與公共教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，尤其是公共圖書館。比如，去年Ultimaker和3DPrinteros就...;

...將在未來五年內(nèi)在兩個(gè)教育項(xiàng)目上投資1000萬美元來開發(fā)3D打印技術(shù)和培養(yǎng)未來人才。該公司聲稱，新投資旨在促進(jìn)與3D打印相關(guān)的教育，并幫助選定的教育機(jī)構(gòu)在先進(jìn)技術(shù)方面實(shí)現(xiàn)更好的配備。這個(gè)1000萬美元投資的最終目標(biāo)是在...;

3D打印雖在我國(guó)已興起數(shù)年，但與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家相比，發(fā)展程度仍有不小的差距。除了產(chǎn)業(yè)內(nèi)部的核心技術(shù)以外，產(chǎn)業(yè)所處的外部環(huán)境也是重要的衡量指標(biāo)。目前，我國(guó)3D打印產(chǎn)業(yè)外部環(huán)境中不僅存在監(jiān)管模式與政策支持跟進(jìn)不...;

2014年，惠普在宣布進(jìn)入3D打印行業(yè)的同時(shí)還提出了“混合現(xiàn)實(shí)”的概念，展示了Sprout——一個(gè)可將真實(shí)對(duì)象轉(zhuǎn)換成3D模型的平臺(tái)，用戶只需將對(duì)象放在Sprout電腦顯示器前面的一個(gè)3D掃描床上即可。一旦對(duì)象被掃描到虛擬世界，用...;

...及Shantanu Kwatra于2015年聯(lián)合創(chuàng)辦，是一家為教育機(jī)構(gòu)提供3D打印解決方案的教育科技初創(chuàng)企業(yè)。目前，3Dexter根據(jù)基于組件的軟件工程(CBSE)、ICSE以及國(guó)際預(yù)科證書課程等已經(jīng)開發(fā)了自己的技術(shù)。談及本輪融資，3Dexter創(chuàng)始人兼董事Sha...;

“南充正在建設(shè)全國(guó)第一個(gè)3D打印技術(shù)示范市，”2月17日，南充校地合作工作會(huì)上傳出驚喜方案，借助清華大學(xué)軟件學(xué)院的實(shí)力，南充已經(jīng)出臺(tái)“建設(shè)3D打印技術(shù)教育示范市實(shí)施方案”，將在全市成規(guī)模的重點(diǎn)公立學(xué)校推廣開設(shè)...;

3D打印創(chuàng)新教學(xué)是近年來積極推進(jìn)素質(zhì)教育、提升學(xué)生創(chuàng)新能力的重要手段。日前，在2017年深圳科普進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng)展上，3D打印技術(shù)作為一項(xiàng)重要的新興技術(shù)參展。著名品牌極光爾沃3D打印機(jī)受邀參加了龍華校區(qū)的展出活動(dòng)，...;

...三位老師，冒雨來到任廟小學(xué)，面對(duì)面為留守兒童講解3D打印技術(shù)，手把手教他們?nèi)绾问褂秒娮庸P進(jìn)行3D 創(chuàng)作。一雙雙渴望知識(shí)的眼神觀看著老師的演示，一雙雙稚嫩的小手慢慢的勾畫自己的作品。    孩子們對(duì)今...;

...E宣布其一千萬美元教育基金的進(jìn)一步細(xì)節(jié)，將用于推廣3D打印技術(shù)的使用。作為其教育計(jì)劃的一部分，超過400所學(xué)校將收到GE送出的3D打印機(jī)。GE將其3D打印教育計(jì)劃稱為“尋找世界各地增材制造人才”的一部分。通過這個(gè)計(jì)劃，...;

雖然3D打印機(jī)在教育市場(chǎng)前景廣闊，但我們?nèi)砸吹侥壳按嬖诘碾[憂。從設(shè)備銷售角度而言，尚未擺脫同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的桌面級(jí)3D打印機(jī)占非常大的比重。而且，近兩年生產(chǎn)成本較低的開源3D打印機(jī)也大量涌現(xiàn)市場(chǎng)，在教育機(jī)構(gòu)采用招...;

...。今年北京航空航天大學(xué)等諸多高校新增了增材制造（3D打印）專業(yè)，讓更多的學(xué)子能通過專業(yè)課程的學(xué)習(xí)更好的掌握3D打印核心科技，共同迎接全新的3D打印智能新時(shí)代。3D打印機(jī)走進(jìn)中學(xué)增材制造（俗稱3D打?。┘夹g(shù)被譽(yù)為將...;

2017年3月23日，在南京師范大學(xué)科技創(chuàng)新中心，知名3D打印軟件解決方案提供商Materialise公司與南京師范大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議。Materialise中國(guó)區(qū)總經(jīng)理Kim Francois女士與南京師范大學(xué)南瑞電氣與自動(dòng)化學(xué)院院長(zhǎng)、江蘇省三維打印裝...;

...erse轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)平臺(tái)，教育工作者可以在這個(gè)平臺(tái)上交流3D打印的相關(guān)技巧和標(biāo)準(zhǔn)操作。老師們?yōu)槠渲谱鞑⑻峤涣?00個(gè)可用的3D打印教案，MakerBot的內(nèi)部教育團(tuán)隊(duì)對(duì)這些教案進(jìn)行了評(píng)估和審核。在Thingiverse Education上，如果您是一名...;