說(shuō)到3D打印技術(shù)，大家已經(jīng)不感覺(jué)陌生，3D打印出的工藝品、小玩具也變得不足為奇，但是，零距離體驗(yàn)3D打印，讓自己的創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，你經(jīng)歷過(guò)嗎？2017年5月25日，三迪時(shí)空（重慶）3D打印展示體驗(yàn)中心試運(yùn)營(yíng)，一場(chǎng)真正的3D打印奇幻之旅就要開(kāi)始啦！

據(jù)介紹，3D打印展示體驗(yàn)中心試運(yùn)營(yíng)首日就引得多方關(guān)注。重慶兩江新區(qū)產(chǎn)業(yè)促進(jìn)局張可局長(zhǎng)、兩江新區(qū)產(chǎn)業(yè)局園區(qū)辦戴川副主任攜重慶第一雙語(yǔ)學(xué)校骨干教師一行近30人蒞臨3D打印展示體驗(yàn)中心參觀交流。

在3D打印展示體驗(yàn)中心內(nèi)，重慶三迪時(shí)空王靜總經(jīng)理向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師介紹了3D打印在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用前景，通過(guò)展示3D打印教育培訓(xùn)方案與實(shí)操案例分享，生動(dòng)地解析了3D打印如何實(shí)現(xiàn)與教育的高度融合。

張可局長(zhǎng)對(duì)于三迪時(shí)空在3D打印創(chuàng)新教育方面所做出的成績(jī)給予高度肯定，并表示，“希望三迪時(shí)空繼續(xù)依托平臺(tái)優(yōu)勢(shì)資源，促進(jìn)3D打印與教育教學(xué)的深入融合，為學(xué)生營(yíng)造沉浸式的學(xué)習(xí)氛圍，為老師提供前沿創(chuàng)新的教學(xué)輔助教程及教具，進(jìn)一步促進(jìn)3D打印創(chuàng)新教育的深度應(yīng)用。”

隨后，王靜總經(jīng)理引領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師參觀了3D打印展示體驗(yàn)中心的各個(gè)功能區(qū)及創(chuàng)客教室，諸位老師對(duì)3D激光水晶內(nèi)雕、煎餅打印機(jī)演示、3D打印筆使用等項(xiàng)目表現(xiàn)出極大熱情，積極參與體驗(yàn)并動(dòng)手制作屬于自己的3D打印作品。

經(jīng)過(guò)近兩個(gè)小時(shí)的參觀交流，諸位老師收獲頗豐，對(duì)3D打印技術(shù)及應(yīng)用有了更為系統(tǒng)全面的了解，為教育創(chuàng)新提供了新的思路。

近年來(lái)，重慶市為促進(jìn)3D打印產(chǎn)業(yè)發(fā)展，陸續(xù)出臺(tái)許多支持政策，并營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)良的投資發(fā)展環(huán)境。在兩江新區(qū)政府及各級(jí)部門的關(guān)心支持下，重慶三迪時(shí)空將努力為兩江新區(qū)乃至重慶市打造一個(gè)集科普推廣、創(chuàng)客教育、行業(yè)交流、智能體驗(yàn)為一體的3D打印行業(yè)集中展示和宣傳的窗口，更好地讓大眾了解產(chǎn)業(yè)相關(guān)信息，明晰產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向，為“大眾創(chuàng)業(yè) 萬(wàn)眾創(chuàng)新”提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)平臺(tái)，為創(chuàng)新教育的普及和發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。同時(shí)歡迎工業(yè)設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、衛(wèi)生醫(yī)療、文化教育等行業(yè)組織機(jī)構(gòu)來(lái)3D打印展示體驗(yàn)中心參觀考察、洽談合作。