...antia參加了一次由田納西大學主辦的科技活動2015州長工程學校（2015 Governor’s School for Engineering），在那里他遇到了該校材料科學系的教授Kurt Sickafus和Tai-Gang Nieh。通過這次一面之緣，Lamantia和Schafer后來又在今年一月份聯(lián)系了這兩...;

...打印機著名品牌極光爾沃進駐了玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學校，極光爾沃教育事業(yè)部的工作人員對該校老師進行了3D打印課程培訓。3D打印是快速成型技術的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎，運用粉末狀金屬或塑料等可粘...;

...學實驗區(qū)”。　　打造3D打印教學實驗區(qū)，首先為每一個學校建設創(chuàng)客空間。據(jù)了解，教育部門將在原來簡易創(chuàng)客空間的基礎上，配置數(shù)字化3D設計軟件與3D打印設備，利用現(xiàn)有的電教室、實驗室、實訓室、社團活動室或圖書館場...;

...從那里收集來自不斷增長的森林的數(shù)據(jù)并將其發(fā)送回位于學校附近的地面站。他們希望能在2月份發(fā)現(xiàn)NASA是否會接受CubeSat作為國際空間站有效載荷的一部分。美國宇航局馬歇爾太空飛行中心已經(jīng)與橡樹嶺城市學校系統(tǒng)合作。馬歇...;

...更現(xiàn)代的教育機會的計劃：西門子STEM日。 新計劃是美國學校為學生和教師推廣STEM活動的一個機會，現(xiàn)在是為所有K-12年級的學生設計的，并且為STEM課程的補充提供了多種工具和資源。在開始查看日歷之前，您應該知道西門子STEM...;

...前國內(nèi)3D打印主要以研究生和高職院校為主，本科開設的學校還很少）。1、清華大學—機械工程系以“中國3D打印第一人”顏永年教授及其團隊為代表的清華機械系在3D打印領域做出了重要的貢獻，在高端裝備制造、金屬3D打印、...;

3D打印技術正在進入世界各地的學校課程，隨著它的普及，許多年輕的學生也會接觸到并感受到它的魅力。近日，一名被3D打印機所吸引的12歲印度德里Laurel高中的高中生Chinmaya Arya，在學校的3Dexter技術實驗室連續(xù)八個月接觸了3D...;

...目前，3D打印技術在教育領域的應用與推廣主要由國家、學校和企業(yè)三方合作推動。在國家層面，美國等國家已經(jīng)將3D打印技術擺在戰(zhàn)略的高度進行布局，制定國家層面的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。學校層面，一些大學等高等院校及中小學...;

...在學習過程了解各國人類文明財富。據(jù)介紹，參與編寫的學校將在學校師生假期時把叢書帶出國門，與一帶一路沿線國家的學生進行交流。目前以浙江長興中學、浙江龍游中學、杭州十一中、河南大學附屬中學、馬鞍山博望初中...;

...產(chǎn)業(yè)新體系，推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。5、《山東省學校創(chuàng)客空間建設指導意見》2017年3月山東省教育廳印發(fā)《山東省學校創(chuàng)客空間建設指導意見》，報告指出建議學生學習三維設計，學校配備3D打印機。6、《河南省關于進一...;

...航空航天大學、上海交大、香港浸會大學等在內(nèi)的100多家學校中投入使用。隨著互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客時代的到來，3D打印技術被逐漸引進到沿海等發(fā)達城市。如今，3D打印已不再專屬于科技、建筑、工業(yè)為主的高等院校，而是逐步走向了...;

...，在教育方面，也是得到了越來越普遍的運用。很多中小學校開設了3D打印課程，那么什么樣的3D打印機最適合教學使用呢？我們先來分析一下，中小學階段學生的特點?！　≈行W生的特點是：　　1、對新鮮事物有很強的好奇...;

...和能力結構不能適應；第二，裝備配置跟不上。絕大多數(shù)學校尚未建立起3D打印實驗室，一臺或幾臺3D打印機遠遠不能滿足教學需要。第三，目前，國家尚未明確規(guī)定3D打印創(chuàng)新教育的固定課時，課時非常隨意，絕大多數(shù)學校只能...;

...其中。?？谝恢谐蔀槿〉谝凰昙壨ㄐ?D打印課程的學校。好拼老師自購教材自主學習3D建模3D打印課程是繼機器人教育課程后最具啟迪創(chuàng)造力的課程，3D打印機是創(chuàng)客們實現(xiàn)夢想的工具。海口一中高一年級今春開設3D打印課...;

...青少年活動中心聯(lián)合主辦，共有來自全市9個區(qū)60余所中小學校的272支個人和團隊的作品參與了本次大賽。大賽經(jīng)過申報，初評兩個階段，最終有五十支隊伍入圍復賽，其中小學組28支，中學組22支。本屆三維設計競賽的主題是“...;

...程組委會聯(lián)合莒縣縣委、縣政府共同舉辦。大賽共有46所學校300多名中小學生參加，設初中組和小學組兩個組別，分團體賽和個人賽進行，設優(yōu)秀選手獎、優(yōu)秀團隊獎、最具潛力獎、最佳結構獎、最佳答辯獎、最佳創(chuàng)意獎等若干...;

...貫徹習近平主席、李克強總理關于抓好青少年足球、加強學校體育工作重要指示精神，推動校園建立青少年足球俱樂部，共同幫助學校成立校園足球隊，中國3D打印組委會希望攜手西班牙合作方，通過充分整合社會資源，聯(lián)合開...;

...青島）打印技術產(chǎn)業(yè)研究院和青島高新區(qū)3D打印職業(yè)培訓學校、3D打印在線共同承辦。3D打印雖然首次被列為青島市大學生科技節(jié)參賽項目，但3D打印在青島市的推廣工作早已經(jīng)如火如荼推進，無限三維（青島）打印技術產(chǎn)業(yè)研究...;

...興科技的“神秘面紗”。      2015年8月，學校憑借機器人社團問鼎國家級賽事，躋身為合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)科技創(chuàng)新教育示范校。為將該特色廣泛推進，學校于2016年9月將3D打印技術引入校園，嘗試開辟“第二課堂...;

...換位思考、創(chuàng)造力和進取心等。而現(xiàn)在，這種思想在主流學校的可信課程中幾乎完全缺位?！霸跀?shù)字革命中，知識仍然是必要的，但這還不夠。它必須通過實際應用與真實世界連接起來，這些實際應用包括從工程、IT到表演、 創(chuàng)...;