...學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主要手段。三維掃描技術、3D打印同三維創(chuàng)意設計的相關課程已成為此類創(chuàng)新課程的典型代表?;赟TEAM的教育理念,“三維創(chuàng)意設計”課程將多學科的基礎知識整合在若干教學項目中,在課堂中進行...;
近日,威布創(chuàng)客講堂《3D打印從0到1》在南京大學仙林校區(qū)正式開課。此次課程,由威布三維聯(lián)合南京大學計算機科學與技術系,以計學分公開選修課的方式面對南京大學全校同學開課。下午16時,《3D打印從0到1》公選課正式開...;
3D打印是快速成型技術的一種,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎,采用數(shù)字材料打印機來實現(xiàn),通過逐層打印的方式來構造物體的技術。作為一項前沿的先進制造技術,3D打印正快速地改變?nèi)藗兊纳a(chǎn)生活,在醫(yī)學、建筑等領域...;
...法滿足小學生們?nèi)找嫣籼薜目谖丁=?,在深圳某小學3D打印實驗室,小學生為了一口好吃的月餅,竟然用3D打印機制作月餅模,幫助媽媽DIY愛心月餅。早在2016年下半年,該小學就購進極光爾沃3D打印機及相關設備,開設3D打印實...;
3D打印、機器人、創(chuàng)客實驗室、STEAM 實驗室,近幾年,這些新名詞從產(chǎn)業(yè)界向公立學校蔓延,將創(chuàng)客/STEAM 教育擴展至中小學內(nèi),但這類優(yōu)質教育資源往往集中在北上廣深等一線城市,在三四線城市以及教育資源薄弱的地區(qū),仍有...;
3D打印在中小學開展相關課程已不是什么新鮮事,但是在一個學期中能夠和STEAM教育理念相關聯(lián),并且能夠通過一個個劃分的小型學生項目來實驗,最后融合成一個完整的場景制作則不是一件什么容易事。而這個教學內(nèi)容則是創(chuàng)...;
...程。科技創(chuàng)新類課程的三維立體繪畫則會用上高科技的3D打印筆。據(jù)介紹,3D打印筆、PLA材料是首次進入合肥的課堂。對于這樣的高大上課程,前來學習的小學生們大呼“不過癮”。包河區(qū)青少年活動中心相關負責人介紹,中心...;
...環(huán)保捕鼠筒等學生制作的多個項目獲得專利。同學們在3D打印課堂操作3D打印魯班鎖獲得國家知識產(chǎn)權局頒發(fā)的外觀設計專利證書老師指導同學們打印3D作品2014年,朝陽區(qū)實驗小學引進了3D打印機,并開設了3D打印綜合實踐課,供...;
...,真正做到“玩在其中,樂在其中”。杭州市少年宮的3D打印課程老師介紹,學生一般在學習一兩個學期即可參加比賽,最小的孩子三四年級就可以開學?,F(xiàn)在不少學校都有采購打印設備,并將3D打印作為拓展型課程,孩子在學...;
...日,由教育部教育裝備研究與發(fā)展中心組織成立的"3D打印技術教育教學應用協(xié)同創(chuàng)新中心",在沈陽、武漢、成都、深圳、江門、廣州、南京、蘭州等地,對3D打印(VR、AR)技術在教育教學中的應用現(xiàn)狀進行了專項調(diào)研。通...;
隨著3D打印的快速發(fā)展以及再各個領域的滲透,市場也需要越來越多的3D打印,世界各國紛紛開始組件3D創(chuàng)客空間,提供3D打印設備進行相關人才培訓,未來桌面級3D打印機將會占據(jù)最大的市場,更多的則將應用于學校教育領域。3D...;
...合實踐基地合力打造了配有教育整體解決方案的綜合型3D打印創(chuàng)客空間。圣石激光3D打印創(chuàng)客空間,是在基于學生興趣的基礎上,以項目學習的方式,使用數(shù)字化工具,倡導造物,培養(yǎng)學生跨學科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和...;
...。在信息技術和通用技術課程要求中,學生將學習了解3D打印、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、智能家居等新技術,同時還將培養(yǎng)學生的創(chuàng)客精神和創(chuàng)業(yè)能力。產(chǎn)品三維設計與制造三維打印技術是指在計算機控制下,采用層層疊加材料的方...;
...來精彩紛呈的公益活動,孩子不僅可以通過科學課——3D打印,制作一個個充滿奇思妙想的小模型,還可以通過儒家經(jīng)典講堂感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。當日上午10點至11點,科學課——3D打印將在青少年文創(chuàng)空間準時與孩子見面...;
...好它,進而培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新意識。兩年前,學校開設了3D打印創(chuàng)新體驗課程。幾次教研會議后,周欣與課程研發(fā)團隊確定了三年級為課程起始年級,并編寫相關教材。課程內(nèi)容由淺入深,先帶領學生探索3D的奧秘,然后一步步學習3D設計...;
...南開大學公共選修課的名單上迎來一名“新成員”——3D打印。該課程由南開大學電子信息與光學工程學院教師王廣才主講,旨在讓學生了解三維繪圖軟件的應用,同時結合相關實例上機練習,利用3D打印機把“想象”變成“現(xiàn)...;
...業(yè)全體教師赴昆山奇跡三維科技有限公司、蘇州大業(yè)三維打印技術有限公司、常州昆侖三迪科技有限公司、南京增材制造研究院等單位,就產(chǎn)教融合3D打印應用型人才培養(yǎng)、應用型課程體系構建、師資隊伍建設、行業(yè)學院建設等...;
...3月14日下午,由上海虹口區(qū)教育局主持的《三維設計與3D打印》教師培訓課,在虹口區(qū)華東師大第一附中如火如荼地進行。《三維設計與3D打印》課,面向的對象是三十余所中小學校的教師,而不是中小學生。所謂“授人以魚,...;
2017CES展會FDM3D打印機出貨量高居前列的浙江閃鑄科技,首次對外展示閃鑄首款教育類3D建模軟件Happy3D,很大程度上降低了讓3D打印建模的難度。如果想要熟練掌握一款3D建模軟件需花費很長的時間,一般的建模軟件都常應用于專...;
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