本學(xué)期，南開(kāi)大學(xué)公共選修課的名單上迎來(lái)一名“新成員”——3D打印。該課程由南開(kāi)大學(xué)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院教師王廣才主講，旨在讓學(xué)生了解三維繪圖軟件的應(yīng)用，同時(shí)結(jié)合相關(guān)實(shí)例上機(jī)練習(xí)，利用3D打印機(jī)把“想象”變成“現(xiàn)實(shí)”等。

隨著工藝、材料和裝備的日益成熟，3D打印技術(shù)的應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大，已經(jīng)成為一種“潮流”?！?D打印技術(shù)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的一場(chǎng)革命，應(yīng)該把這種面向未來(lái)的先進(jìn)技術(shù)傳授給學(xué)生?！蓖鯊V才表示，“我在授課中十分注重學(xué)生的體驗(yàn)過(guò)程，希望能夠加強(qiáng)學(xué)生對(duì)前沿科技的了解與掌握?！?/p>

王廣才表示：“使用3D打印機(jī)，首先要利用三維繪圖軟件建模，然后將模型轉(zhuǎn)換為3D打印機(jī)能夠識(shí)別的STL格式文件，最后傳送至3D打印機(jī)進(jìn)行打印。3D打印的原理是熔融沉積制造，就像蜘蛛吐絲結(jié)網(wǎng)或蠶吐絲作繭一樣，3D打印機(jī)將PLA或ABS這樣的塑料加熱后，通過(guò)噴嘴吐絲，一層一層打印軟件圖紙上的模型?！?015級(jí)電子信息與光學(xué)工程學(xué)院本科生任杰說(shuō)：“電子學(xué)科中許多器件可以通過(guò)3D打印實(shí)現(xiàn)。通過(guò)上機(jī)操作，配合王老師的具體介紹，我深受啟發(fā)。這門(mén)課程增強(qiáng)了動(dòng)手能力，開(kāi)闊了視野，有助于建立三維立體模型概念，是一門(mén)非常實(shí)用的課程?！?/p>

目前，3D打印技術(shù)在消費(fèi)電子產(chǎn)品、汽車、航天航空、醫(yī)療、軍工、地理信息及藝術(shù)設(shè)計(jì)等領(lǐng)域被大量應(yīng)用。此次南開(kāi)大學(xué)開(kāi)設(shè)的3D打印課共32個(gè)學(xué)時(shí)，首次選課名額40人，課程內(nèi)容包括3D打印基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)、三維建模軟件上機(jī)學(xué)習(xí)、制作3D打印作品等，課程面向全體南開(kāi)大學(xué)在校本科生開(kāi)設(shè)。