...舉辦的?! ∽鳛橹悄堋⒕G色、環(huán)保的新型制造技術,3D打印技術價值與潛力正在不斷被挖掘與肯定,在工業(yè)制造、生物醫(yī)療和文化創(chuàng)意等領域掀起一波波熱潮,也得到了教育領域的關注與認可。3D打印在教育應用中具有良好的...;
5月8日,《3D打印一帶一路》叢書合作出版簽約儀式在北京召開。在中國現(xiàn)代出版社總部會議室的會議桌上,平鋪著一幅巨大的“一帶一路”地圖,龍游雞鳴塔、湖鎮(zhèn)舍利塔、龍洲塔、沐塵塔赫然矗立在地圖的一側(cè),小巧精致,...;
3D打印技術,正在漸行漸近走入我們的生活。在此背景下,新興職業(yè)3D打印工程師應運而生。9月27日,將3D打印融入中小學教育的3D打印工程師小熠,告訴了記者他眼中3D打印與創(chuàng)客教育的關系,在寓教于樂中讓孩子觸摸尖端的高...;
孩子們驚呼:“原來也不難懂啊!”3D打印相信不少人都聽說過,不過3D打印究竟能打印些啥?應該怎樣操作設計?這些問題并不簡單??墒瞧浇鲁菍嶒炐W的孩子們都能親身操作實踐3D打印了,還能制作出自己喜歡的小玩意。近日...;
...法滿足小學生們?nèi)找嫣籼薜目谖?。近日,在深圳某小學3D打印實驗室,小學生為了一口好吃的月餅,竟然用3D打印機制作月餅模,幫助媽媽DIY愛心月餅。早在2016年下半年,該小學就購進極光爾沃3D打印機及相關設備,開設3D打印實...;
3D打印是快速成型技術的一種,作為一項顛覆性的技術,3D打印技術正在改變著人們的生活。從簡單的生活用品,到極度復雜的人體器官,甚至高精尖的載人飛船、宇宙衛(wèi)星,3D打印技術將越來越多的“不可能”變成了真實。近年...;
1.自身不適用:有些制造商并不需要3D打印技術。他們有著現(xiàn)行的制造工藝和相對固定的商業(yè)模式,能夠完美契合自身的發(fā)展需要。如果不需要頻繁制造原型或者研發(fā)新品,這些制造商根本不需要3D打印技術。2.認為自身不適用:...;
作為一項新興的先進制造技術,3D打印已經(jīng)從技術研發(fā)轉(zhuǎn)向產(chǎn)業(yè)化應用,充分體現(xiàn)了信息網(wǎng)絡技術與先進材料技術、數(shù)字制造技術的密切結(jié)合,我國已將3D打印作為未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展新的增長點加以培育。但是目前3D打印產(chǎn)業(yè)進入了一...;
...架構(gòu),使其不需要直接的實質(zhì)性投資,即可實現(xiàn)自己的3D打印應用。順便說一下,Leopoly的基本設計模式是先給您提供一套用于裝飾和日常使用的對象模板(如花瓶、首飾、門把手或其他裝飾物,甚至動物等),您可以通過對模板...;
右手握著一支比普通鋼筆粗五六倍的3D打印筆,在桌面上勾勒出一朵花的形狀,這朵花居然可以拿起,桌面依舊光滑平整。3D打印筆再在花朵的下方拉幾下,花莖就“長出來”了?! ?月初的一天,在荊門市智創(chuàng)未來科技有限公...;
...地教育局代表以及24所中小學的領導與教師共同舉行了3D打印創(chuàng)客教育研討會。據(jù)悉,此次威布三維與江蘇省啟東市教育局達成深度戰(zhàn)略合作,成為其教育集采的合作供應商,助力啟東市各中小學建立3D打印創(chuàng)客教室,發(fā)展3D打印...;
意大利福賈大學最近的一項研究讓3D打印技術有了一個看起來很普通但卻很重要的應用,該應用解決了一個最古老的問題:如何讓孩子吃蔬菜。研究團隊認為將不同種類的食物3D打印成有趣的形狀可能會讓孩子吃掉曾經(jīng)不愿吃的...;
...夢,科技進校園系列活動。一塊白色的塑料材料,經(jīng)過3D打印機的高溫塑形,不一會兒,一把逼真的小寶劍便出現(xiàn)在眾人的面前。你可別以為這是出自專業(yè)人員的手筆,其實從創(chuàng)意到設計均來源于小學生的奇思妙想。六年級學生...;
...州國家圖書館決定,為了紀念理查德的杰出貢獻,將用3D打印技術重現(xiàn)滕利地球儀。工作人員首先對滕利地球儀原件進行了3D掃描,然后用一種塑料線材和桌面級3D打印機完成了地球儀的3D打印操作。據(jù)了解,這款3D打印的地球儀...;
近日,國民3D打印品牌閃鑄加入了GE的“增材教育計劃”(AEP),進一步推動中小學增材制造的教育。這意味著閃鑄的3D打印機將會更多地應用于世界各地學校以及教育機構(gòu)。作為該計劃的供應商之一,此次閃鑄將發(fā)明家2S(Inventor ⅡS...;
...4年生的莊永杰是四川理工學院的一名在校生,他成立的3D打印工作室在2016年短短的9個月時間內(nèi)就實現(xiàn)創(chuàng)收70多萬元的營業(yè)額。他是怎么做到的呢?今天我們就來了解下這個用3D打印夢想的2016大學生創(chuàng)業(yè)英雄莊永杰。3D打印被稱為...;
...特-帕特森空軍基地的空軍技術學院(AFIT)并不是一個3D打印新手。三十多年來,該學校一直在利用這項技術來建造聚合物原型。最近,AFIT在金屬增材制造方面又邁出了巨大的一步,該校的工程管理研究生院最近購買了一臺Concept...;
...”工匠創(chuàng)新工作室在河東區(qū)職工大學成立。高校成熟的3D打印技術與傳統(tǒng)非遺技藝“碰撞”,讓范制葫蘆這門絕技從“寫意時代”進入“工筆時代”。據(jù)了解,這已是非遺項目“葫蘆廬”今年來簽約的第三所高校,標志著天津葫...;
...,他們正在用智慧和汗水詮釋襄陽智造,其自主開發(fā)的3D打印機已暢銷全國,但誰會想到,聯(lián)合創(chuàng)始人王靜竟是一名回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的“女漢子”! 選擇創(chuàng)業(yè) 興趣使然 人如其名,溫婉、嫻靜是我見到王靜的最初印象,許是美術...;
...,學生們發(fā)現(xiàn)解除健康系統(tǒng)無門后,將目光瞄準學校的3D打印機創(chuàng)客實踐室,玩起了3D打印王者榮耀英雄手辦。2017年初,深圳A小學引進極光爾沃3D打印機創(chuàng)客教育課程體系及相關設備,搭建3D打印機創(chuàng)客實踐室。據(jù)校方負責人介...;
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