中小學(xué)3d打印
  • 南昌所有市直學(xué)校及部分縣區(qū)學(xué)校配備3D打印機

    5月25日,江南都市報全媒體記者從第十屆全國中小學(xué)創(chuàng)新課堂教學(xué)實踐觀摩活動中了解到,今年,南昌市在教育信息化方面將有一系列舉措,傳統(tǒng)課堂的黑板粉筆教學(xué),逐步轉(zhuǎn)變?yōu)楦鷦拥恼n堂體驗。    南昌市教育...;

  • “3D打印筆”走進中學(xué)校園 引發(fā)學(xué)生動手熱潮

    ...活動,9家行業(yè)協(xié)會和科技企業(yè)的工作人員、天河轄區(qū)各中小學(xué)的環(huán)境教育負責(zé)人和該校全體師生齊聚一堂,共同參與了現(xiàn)場活動。此次活動是由天河區(qū)科協(xié)、天河區(qū)教育局與第一一三中學(xué)陶育實驗學(xué)校共同舉辦的?;顒雨P(guān)注地...;

  • 3D打印課程需要配備什么資源?

    1. 3D創(chuàng)意設(shè)計軟件。要針對中小學(xué)的學(xué)生特點,復(fù)雜的專業(yè)工業(yè)軟件并不是首選,而是應(yīng)該選擇更輕量化的3D設(shè)計軟件。2. 作品展示區(qū)。一方面激勵學(xué)生的積極性,另外一方面也體現(xiàn)了課程的成果。3. 材料放置區(qū),包括3D打印材料...;

  • 河?xùn)|區(qū)職工大學(xué)首次舉辦“3D打印技術(shù)冬令營”

    ...造3D打印技術(shù)實訓(xùn)中心服務(wù)功能的明顯提升,是豐富區(qū)內(nèi)中小學(xué)學(xué)生校外科技培訓(xùn)活動、構(gòu)建區(qū)域終身教育體系的一項重要舉措。推薦閱讀>>>龍口一中對教師積極開展3D打印創(chuàng)新教育培訓(xùn);

  • 3D打印等信息技術(shù)已成為引領(lǐng)教育裝備技術(shù)現(xiàn)代化的新課題

    ...目前還沒有專門的3D打印技術(shù)的專業(yè)和課程。由此可見,中小學(xué)的3D打印技術(shù)應(yīng)用缺乏普遍的通識教育,而是以社團的形式開展少數(shù)的、精英式的教育,應(yīng)用的覆蓋面比較狹隘。雖然部分地區(qū)和學(xué)校開始積極探索,也取得了一些...;

  • 深圳華僑城打造首個“未來學(xué)校” 3D打印進入幼兒課堂

    ...高的關(guān)注和支持,在青島3D打印創(chuàng)新教育課正式列入全市中小學(xué)生的課程計劃,并在三年時間實現(xiàn)中小學(xué)3D打印實驗室全覆蓋;云南省教委已經(jīng)為全省5000多所學(xué)校建立3D打印實驗教室,其他各個省市也在積極推廣3D打印創(chuàng)新教育,...;

  • 弘瑞助力全國中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽中“3D打印與應(yīng)用設(shè)計”分賽場

    ...的讓學(xué)生體會到3D打印的樂趣,很多公司多次承辦參加了中小學(xué)與職業(yè)院??萍紕?chuàng)意大賽或教育有關(guān)的展會,并為3D打印走進校園制作了一系列課程培訓(xùn)方案。例如弘瑞3D打印助力“2017中美青年創(chuàng)客大賽”、弘瑞亮相72屆教育裝備...;

  • 通用電氣公司目前正以2018年的1000萬美元3D打印教育計劃申請

    ...,以加強教育行業(yè)的3D打印。該項目的一些主要目標是在中小學(xué)安裝基于聚合物的3D打印機,在高等院校安裝更復(fù)雜的增材制造設(shè)備(如金屬3D打印機)。世界各地的學(xué)校都可以訪問該計劃,這已經(jīng)產(chǎn)生了影響。到目前為止,已有...;

  • 歷時4個月,上??萍拣^“3D打印創(chuàng)客空間”展區(qū)終于對外開放了

    ...印技術(shù)在中國發(fā)展與普及十分迅速,尤其是在教育領(lǐng)域,中小學(xué)受國家政策引導(dǎo)都在大力引進3D打印課程,但多苦于沒有優(yōu)秀樣板案例可循。上海科技館此時又肩負起做出示范樣板的責(zé)任,以打造國內(nèi)最先進的“3D打印創(chuàng)客空間...;

  • 煙臺市首屆中等職業(yè)學(xué)校3D打印比賽在船舶工業(yè)學(xué)校舉行

    ...者,山東三迪時空一直很重視3D打印的教育推廣,與多所中小學(xué)、職業(yè)學(xué)院和知名高校形成合作,建立起校企合作的標桿和模板,協(xié)辦此次比賽旨在提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生對3D打印的認識,培養(yǎng)新型人才。;

  • 石門附小學(xué)生當創(chuàng)客 玩轉(zhuǎn)3D打印

    ...。鄭蘭楨指出,南海去年啟動深化基礎(chǔ)教育改革,要求各中小學(xué)今年要制定國家課程、地方課程、校本課程“三位一體”的課程特色三年計劃,“石門附小開放日可以看到,該校的理念、策略、路徑和手段都走在南海公辦學(xué)校前...;

  • 為什么3D打印能在短短幾年內(nèi)就與教育行業(yè)結(jié)合起來?

    ...車輛工程的學(xué)生可以打印各種各樣的實體汽車部件等;而中小學(xué)的學(xué)生則可以將自己的設(shè)計轉(zhuǎn)化為真正的實物,這不僅能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,而且能給學(xué)生帶來不可替代的成就感和滿足感。;

  • 小3D大想象! 3D打印親子體驗活動成功舉辦

    小3D,大想象,3D打印技術(shù)已經(jīng)普及到幼兒園和中小學(xué)。為順應(yīng)3D打印發(fā)展,增加孩子們對3D打印的興趣,增進親子間感情,愛歐洛科技3D打印項目部于6月1日兒童節(jié)舉辦“3D打印從想象到實體”為主題的親子體驗活動,普及3D打印...;

  • 內(nèi)蒙古呼和浩特市3D打印創(chuàng)新教育和第一屆精英教師培訓(xùn)圓滿落幕

    ...構(gòu)建并豐富了呼市STEAM教育課程體系,使STEAM教育在呼市中小學(xué)的實現(xiàn)帶來可能性。圍繞核心素養(yǎng)一個中心三個方面六大核心培養(yǎng)我市創(chuàng)新性人才。王永春館長在講話中針對校長信息化領(lǐng)導(dǎo)力,就3D打印創(chuàng)新教育提出幾點要求:第...;

  • 3D打印技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有哪些應(yīng)用?

    ...性和興趣,真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)??蔀榇笾袑T盒:椭行W(xué)定制3D打印創(chuàng)新教育實驗室和創(chuàng)新課程,組織3D打印技術(shù)比賽;為廣大院校師生、工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)科技人員、一線農(nóng)業(yè)管理人員提供3D打印技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)和科普講...;

  • 3D打印教育進入快速發(fā)展通道 少兒3D打印創(chuàng)客教育將要進入4萬所學(xué)校

    ...未來4~5年,3D打印技術(shù)將成為主流趨勢,將大面積走進中小學(xué)課堂。3D打印技術(shù)將對現(xiàn)有教學(xué)產(chǎn)生深刻的影響。  可以預(yù)見,隨著政府的引導(dǎo),大企業(yè)對3D打印的興趣日益濃厚,原材料成本就會隨之下降,同時打印機技術(shù)也會...;

  • 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)教育示范基地“3D打印創(chuàng)客”花落肥東

    ...數(shù)學(xué)院希望能利用自身在3D科技方面的研究成果,服務(wù)于中小學(xué)的科技創(chuàng)新教育,幫助更多的學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、運用3D科技,從而提高自己的科學(xué)素養(yǎng)并培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)造能力,將來能夠成為國家和社會需要的科技型人才、創(chuàng)造型人...;

  • 大學(xué)教授闖商海 3D打印科技應(yīng)用成利器

    ...創(chuàng)收?!箘⒗麆傉f,所以阿巴賽首先選擇把3D打印應(yīng)用到中小學(xué) 生教育領(lǐng)域,以助企業(yè)落地。但3D教育只是阿巴賽業(yè)務(wù)的一個分支。劉利剛介紹,個性化定制軟件,以及面向 企業(yè)的三維建模等業(yè)務(wù),是阿巴賽區(qū)別于其他3D公司的...;

  • 學(xué)校、培訓(xùn)班之類的教育機構(gòu)購買3D打印機可以用來做什么?

    在中小學(xué)教育中,師生可以利用3D打印機將自己的想法變成現(xiàn)實,把各學(xué)科中的一個知識點或問題以可視化的3D打印作品呈現(xiàn)出來,能較好地把學(xué)科教學(xué)與3D打印技術(shù)建立有機聯(lián)系。如語文、英語學(xué)科可把課文中有代表性的人物、...;

  • 麟曦機電科技3D打印項目有幸受邀入駐2017上海松江菊花節(jié)

    ...上海西南松江區(qū)已經(jīng)有了廣泛的影響力。公司不斷在各大中小學(xué)進行3D打印的普及,以及中小學(xué)創(chuàng)新思維教育的推廣嘗試,已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗。為3D打印走入大眾,走入生活奉獻智慧。;