1. 3D創(chuàng)意設(shè)計軟件。要針對中小學(xué)的學(xué)生特點,復(fù)雜的專業(yè)工業(yè)軟件并不是首選,而是應(yīng)該選擇更輕量化的3D設(shè)計軟件。
2. 作品展示區(qū)。一方面激勵學(xué)生的積極性,另外一方面也體現(xiàn)了課程的成果。
3. 材料放置區(qū),包括3D打印材料,其它創(chuàng)客工具等。
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