“這個活動很有意思，我不僅學習了3D打印筆的使用，還制作了3D自行車。”8月5日，在“書香廊坊”讀書會之創(chuàng)客空間3D打印筆——自行車體驗活動中，6歲的孫詩卓小朋友快樂參與?；顒又?，老師分別講解了各種交通工具的特點...;

...強的專業(yè)基礎性的課程，機械制圖課程是機械類學生日常學習中重要的一門功課。通過這門基礎課一方面能夠全面增強學生的創(chuàng)新意識，另一方面也能夠全面塑造、培養(yǎng)學生的綜合能力，想象力、圖形表達能力、創(chuàng)新能力等等。...;

加拿大Inuvik鎮(zhèn)的藝術家們有機會學習數字技術，如3D打印技術，以便將技術元素融入其藝術中。 該倡議是由Inuvialuit社區(qū)經濟發(fā)展組織組織的為期10周的課程的一部分。伊努維克是加拿大西北地區(qū)較偏遠的城鎮(zhèn)。在大多數土著人口...;

...表明，蚊子有能力將氣味與機械沖擊聯(lián)系起來，因此能夠學習什么類型的氣味可以避免。這項發(fā)表在“當代生物學”雜志上的研究包含了大量的實驗，其中一些包括3D打印，使得研究人員能夠對吸血昆蟲做出一些有趣的發(fā)現。在...;

...學教育理念，能夠激發(fā)出學生的潛能。另外，學生在深入學習3d打印機后肯定會遇到問題，為了解決問題會重返課堂進行探究，所以，一點也不擔心這個活動會影響學習，希望孩子們在繁重的學習中保持對未來未知世界探究的熱...;

...育和藝術事業(yè)做出貢獻。經過了三年多3D打印課堂項目的學習，MOHS學生對3D打印知識的需求日趨增加。隨后，教師Megan Boyd和David Bodmer在學校的支持下決定提升學校的3D打印教學水平。MOHS的MakerBot創(chuàng)新中心是其創(chuàng)新學習實驗室（MILL...;

3D打印在教育中的應用對我們每個學習階段都是有巨大意義的，在教學活動中至少體現著四個方面的優(yōu)勢：捕捉學生的興趣；在課堂上激發(fā)師生的互動；對復雜抽象的概念變成可觸摸的實物，幫助理解；通過制作3D模型進行實踐...;

...3D，也是EnvisionTEC的經銷商，現在是第一個3D打印分銷商的學習者，除3D打印機之外，還將銷售課程。 GoPrint3D是英國著名的3D打印機分銷商，過去五年來一直致力于向學校提供3D打印機。對于有興趣把3D打印帶到課堂上的老師來說，...;

...提升商業(yè)生產力?！钡谝慌鷧⑴c者將于2017年5月開始課程學習，每節(jié)課最多允許8人參加。(點擊此處，即可了解該課程的更多信息)上下求索，創(chuàng)造快速穩(wěn)定的增材制造學習曲線成功的商業(yè)案例激發(fā)著未來的增材制造專家此前，一...;

理查德·弗蘭克·滕利是一位出生在澳大利亞昆士蘭的教育家。他被澳大利亞人尊稱為“盲人孩子的教父”。在1968年去世前，理查德一直任教于昆士蘭當地的一所盲人學校。他一直倡導，讓盲人孩子們也能獲得像普通人一樣的教...;

...3D)打印等現代技術深刻改變著人類的思維、生產、生活和學習方式，國際競爭日趨激烈，人才培養(yǎng)與爭奪成為國家創(chuàng)新教育焦點?！笆濉睍r期是全面建成小康社會決勝階段。為加快推進教育現代化，依據《中華人民共和國國...;

...健青少年了解3D打印科技發(fā)展趨勢，激發(fā)國家未來之主們學習先進科技和閱讀相關書籍的積極性，從而更好的弘揚尊重科技、了解科技、學習科技的精神，提高重慶殘鍵青少年兒童的科學素養(yǎng)。近年來，3D打印作為國家重點發(fā)展...;

...密的聯(lián)系，關鍵還在于以下幾點：　　首先，這項技術的學習門檻并不是很高。說白了，這項技術并沒有你想象的那么難，而且正在越來越平民化，越來越容易掌握。但這里要交代清楚的是，我們所說的3D打印技術是最普及最經...;

...Dremel宣布與Workbench建立合作關系。Workbench是一個基于項目學習的在線分享平臺，所以兩者的合作可以分享新的學習和教學方法。不僅將學生和教師連接到Workbench，還允許Dremel的DigiLab 3D45打印機的用戶通過共享3D打印項目和課程來...;

...教學模式是有知識的人在臺上，現在的方法是通過向別人學習，擦出思想的火花，發(fā)展成無限光芒。許多教育機構紛紛把3D打印技術列為創(chuàng)客教育“三劍客”之一，在中小學創(chuàng)客教育中進行了探索。根據3D打印技術具有“設計即...;

...飲食、科學的評價體系……如今，這所秉承讓學生“快樂學習”教育理念的學校，正像傳說中的“夸父”一樣，努力追逐著心中的教育朝陽。學生食堂成了第二課堂2015年8月，創(chuàng)建于1950年的朝陽中學完成原址改造，嶄新的校舍映...;

...育走進更多孩子的視野。孩子們可以通過3D打印一邊培養(yǎng)學習興趣一邊提高創(chuàng)造能力。近期，閃鑄聯(lián)手經銷商一起給新安縣新城實驗學校的學生開展了一場趣味十足的3D打印活動。當天閃鑄攜發(fā)明家及教育解決方案Happy3D去了新安...;

...校里，老師們都希望可以組建一個3D打印社團，讓孩子們學習的興趣可以從課堂延續(xù)到課外。但中小學3D打印社團方案怎樣設計才能真正落地執(zhí)行、激發(fā)學生興趣，也是每個老師亟需解決的問題。結合目前已經陸續(xù)開展創(chuàng)客教學...;

...要一步?！崩斫獠⑹褂眠@種不斷發(fā)展的技術有益于兒童的學習，不僅僅在科學、技術、工程及數學四個學科教育政策及課程規(guī)劃（STEM）科目中，也表現在音樂、設計、歷史、地理和生物學這些更傳統(tǒng)的領域。2013那年，一個試點...;

...的是展示3D打印在課堂環(huán)境中如何為學生引入更加動態(tài)的學習類型。該公司表示：“通過將這一技術融入教室，抽象概念將轉化為物理模型，幫助學生將他們在課堂上學習的東西與現實世界聯(lián)系起來?！辈粌H如此，孩子們在學習...;