...廣泛，3D增添樂趣大概與專業(yè)以及以培養(yǎng)技術人才為主的學校有關系，可達鴨同學玩3D打印機顯得更順利成章。他說“因為學的專業(yè)跟這能搭邊，也讓我更加對學校學習的課程有興趣。”認識到3D打印技術后讓他感覺到生活里增添...;

...生動有趣，成了一件讓老師們頭疼的事情。然而，有一些學校已經做到了！2016年12月11日，北京大學考古文博學院教授、博士生導師韋正老師為浙江省龍游中學-龍游凱馬國際學校的同學們帶來了一堂《考古中華》的講座。豐富的...;

...開啟了2018年加法教育計劃（AEP）周期的申請流程。 邀請學校，學院和大學提交申請，以便有機會從公司獲得與3D打印相關的重要投資。通用電氣添加劑公司于2016年年初首次推出其AEP計劃，宣布將在五年內投資1000萬美元，以加強...;

...其中。?？谝恢谐蔀槿〉谝凰昙壨ㄐ?D打印課程的學校。好拼老師自購教材自主學習3D建模3D打印課程是繼機器人教育課程后最具啟迪創(chuàng)造力的課程，3D打印機是創(chuàng)客們實現(xiàn)夢想的工具。?？谝恢懈咭荒昙壗翊洪_設3D打印課...;

...溫，并且不會產生任何有害物質。據(jù)Nassif和Greenland所說，學校老師時常教育他們要放眼觀察日常生活，因此他們在經過冰淇淋店，看到孩子們手上沾滿滴落的冰淇淋時，萌生了設計防滴神器的念頭?？梢哉f，這是自甜筒冰淇淋發(fā)...;

近日，為學校提供電子工程套件和教育資源的供應商Kitronik推出了一個新套件，學生和創(chuàng)客能用該套件制造一盞3D打印桌面燈。Kitronic相信這個套件將為學校提供一個理想的設計與技術（Design & Technology）項目。Kitronic已經與3000...;

...機械設計專業(yè)學生巴應龍鄭重地將調試好的3D打印機捐給學校，希望用此回報母校，這是學校第一臺3D打印機。自己建模、設計架構，再用現(xiàn)有材料組裝，調試好打印過程，做出3D打印機成品是件很困難的事。巴應龍為此查閱了大...;

...一帶一路”沿線國家著名文物古跡模型都是龍游凱馬國際學校3D考古社的師生用3D打印機制作的，龍游寶塔、古建筑牛腿構件都是學生運用無人機成像、3D技術建模、打印，并充分挖掘出其中的內涵和寓意，使得每一件作品都成為...;

...印選項的技術解決方案。Leopoly的另外一塊戰(zhàn)略領域就是學校。Leonar3Do提供的入門級3D打印培訓課程將教會學生如何創(chuàng)建、定制和準備3D打印數(shù)字對象。該Leopoly教育套餐，讓學生通過瀏覽成千上萬的3D模型來定制和設計自己的3D對...;

...能夠看一看，能夠給他們的內心播種下科學的種子?！痹趯W校老師的牽線搭橋下，吳星星和伙伴們聯(lián)系上了常熟當?shù)氐男W。在報慈小學，他離夢想近了一點，“孩子們興奮極了，爭先恐后地要觀看現(xiàn)場打印，還躍躍欲試地要體...;

...會更讓孩子高興吧，也能激勵孩子畫畫的熱情?，F(xiàn)在一些學校已經利用3D打印機來進行教學了，老師可以用3D打印模型更好的為孩子進行課程講解。孩子親眼看到3D打印機把設計圖形打印出實物之后，他們開始自己去研究繪圖軟件...;

...航空航天大學、上海交大、香港浸會大學等在內的100多家學校中投入使用。隨著互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客時代的到來，3D打印技術被逐漸引進到沿海等發(fā)達城市。如今，3D打印已不再專屬于科技、建筑、工業(yè)為主的高等院校，而是逐步走向了...;

...備，開設3D打印實踐課程以培養(yǎng)學生們綜合素質能力?！皩W校開設3D打印課程，目的是基于學生個性特點定制教學方案以培養(yǎng)學生綜合素質?！毙７?D打印課程負責人李先師解釋說，此次學校針對學生不喜歡商場月餅因素，3D打印...;

...產業(yè)新體系，推動經濟社會持續(xù)健康發(fā)展。5、《山東省學校創(chuàng)客空間建設指導意見》2017年3月山東省教育廳印發(fā)《山東省學校創(chuàng)客空間建設指導意見》，報告指出建議學生學習三維設計，學校配備3D打印機。6、《河南省關于進一...;

...是寶山區(qū)第二少體校航海模型隊的運動員，他曾多次代表學校參加航海模型比賽，對帆船構造、航海行駛相當有研究?！拔覀兯熘膫鹘y(tǒng)遙控帆船，在材質上最早選用的是木質構架。木質材料強度較低，不耐水，現(xiàn)在市面上流...;

PrintLab從未停止向使用3D打印技術的學校和其他可以從學習技術中獲益的用戶邁進。該平臺由20個國家的專家組成，致力于支持教育領域的3D打印，無論是在學校的3D打印實驗室還是在弱勢群體中。 PrintLab不僅為學生提供資源，而...;

...，提高認知度。先后配合市科技局和科技館在襄陽20多所學校開展3D打印科普展覽及現(xiàn)場知識講解?！边@樣高強度的推廣宣傳不僅使學校領導和師生對3D打印的知識有了初步的了解，還將原本觸不可及的神奇3D打印技術與人們日常...;

...進行零基礎的學習與練習。隨后行動小組的數(shù)據(jù)采集師對學校進行整體的測量，他們將數(shù)學課所學到的觀察測量法、步子測量法和等邊三角形估量法等測量方式進行結合使用，最終確定學校新校園、教學樓、操場等地的尺寸，而...;

...iPad開發(fā)的姊妹APP，與Morphi一樣）中設計的3D模型。個人和學校可負擔得起的合理定價。Morphi也準備在今年晚些時候發(fā)布幾項新功能和調整，包括：改進了的2D到3D工具，用于精細繪圖，以更好地閱讀細線并將其轉換為3D模型為創(chuàng)造...;

...學院是由湖北省人民政府舉辦的一所省屬全日制普通高等學校，在2014年就設立了專門的3D打印技術方向。2015年，教育部印發(fā)了《普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄（2015年）》，明確列舉了航空產品3D打印”、“增材...;