...體造成不利影響。　　因此，在3D打印機(jī)已經(jīng)大量進(jìn)駐到學(xué)校或家庭的現(xiàn)在，這種材料已經(jīng)不再適合。于是最近，一款號稱足取代ABS的新線材就適時地出現(xiàn)了。它就是由致力于生態(tài)環(huán)保的3D打印線材制造商ALGIX 3D開發(fā)出的DURA。DURA...;

...的3D打印的火箭，這或?qū)㈩A(yù)示著3D打印教育的未來前景。學(xué)校航空技術(shù)教師Martin Kampinga說：“我們是一所應(yīng)用科學(xué)大學(xué)，所以我們教授的一切都試圖在實(shí)踐中應(yīng)用。學(xué)生主要學(xué)習(xí)力量計(jì)算、空氣動力學(xué)意見一切與飛機(jī)有關(guān)的事情...;

...說，在重點(diǎn)發(fā)展STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)）學(xué)科的學(xué)校，3D打印機(jī)可謂是一項(xiàng)標(biāo)配。它改變了傳道授業(yè)的慣有模式，學(xué)生不再一味地接收知識，而是自己參與到探索知識的過程中去。對于3D打印教育應(yīng)該從哪個年齡段施行這...;

...建了Aizen Myoo雕塑的數(shù)字拷貝。 據(jù)報(bào)道，自那時以來，該學(xué)校成功制作了大約25件復(fù)制品。在寺廟中使用3D印刷佛像的另一個值得注意的好處是允許人們，尤其是視障人士接觸并與遺物互動。然而，這不是日本唯一的3D打印保存工...;

...了11幅觸覺地圖和27種不同的遺物對從韓國首爾國立盲人學(xué)校抽取的四個學(xué)生使用3D打印的教具（與傳統(tǒng)的文本材料結(jié)合）進(jìn)行為期三月的調(diào)查研究，而后研究小組監(jiān)測其進(jìn)展。后證實(shí)，3D打印的教育輔助器具可以幫助視障學(xué)生提...;

...得不立即采取五年計(jì)劃?！边@種明智且高科技的方法也是學(xué)校所呼吁的，它代表了比利時的技術(shù)和創(chuàng)新。常務(wù)董事Raf Degens稱，選擇3D打印是一個非常明智的決定?！暗覀円蚕Ｍ麨樾@內(nèi)的公司提供最好的支持。這個比例模型將...;

...手右手。 這位想在大學(xué)里進(jìn)入機(jī)器人的青少年使用他的學(xué)校的3D打印機(jī)來制造假肢。但父子慈善行為也可能以其他方式。 在英格蘭，51歲的卡勒姆米勒為他10歲的兒子杰米制作了3D打印手臂。卡勒姆一直在研究互聯(lián)網(wǎng)上的假肢選...;

... 創(chuàng)新圓夢”2017年廣東省“科技進(jìn)步活動月”科普宣傳進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)暨天譽(yù)小學(xué)第一屆科技節(jié)啟動儀式在天譽(yù)小學(xué)運(yùn)動場舉行?；顒又鬓k單位和承辦單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、天譽(yù)小學(xué)全校師生和家長、廣鐵一中（番禺校區(qū)）初一級全體...;

...是一個由微控制器供電的低成本裝置。這項(xiàng)裝置可以授予學(xué)校用于教學(xué)研究、機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等。BCN3D技術(shù)公司介紹，這項(xiàng)裝置是由BCN3D打印技術(shù)公司的工程師和政府教育部聯(lián)合開發(fā)的，他們希望能夠研發(fā)出教育機(jī)器人項(xiàng)目...;

...是制作周期、還是材料等都具有絕對的優(yōu)勢，特別是符合學(xué)校了解三維零件圖形的要求。絕大多數(shù)的高一新生在剛開始學(xué)習(xí)機(jī)械制圖時腦海中的想象力幾乎為零，更別提轉(zhuǎn)化二維平面投影與三維立體零件模型的能力了。事實(shí)上，...;

...實(shí)時進(jìn)度和良好便攜性等優(yōu)點(diǎn)，廣泛的運(yùn)用在藝術(shù)創(chuàng)意，學(xué)校教育，珠寶，醫(yī)療行業(yè)。相關(guān)推薦>>>醫(yī)療行業(yè)引入3D打印技術(shù) 個性化定制為患者點(diǎn)亮希望之光;

...中的操控筆，便可從各個角度觀察心臟。課間休息時，到學(xué)校的3D科學(xué)館，圍觀一場機(jī)器人足球比賽；或與小組一起討論編程、討論機(jī)器人的設(shè)計(jì)與搭建，感受得到解決方案時的歡呼?！@樣充滿科技感的畫面已經(jīng)在禪城區(qū)...;

...職業(yè)大學(xué)“第三屆職業(yè)教育活動周”于5月8日正式開幕。學(xué)?；凇伴_放體驗(yàn)”和“主題活動”兩大板塊，開展了10大活動類型的20項(xiàng)特色活動的展示。當(dāng)天，百余名來訪者在“體驗(yàn)時代中的制造業(yè)”板塊體驗(yàn)了3D打印的神奇與魅...;

...的科學(xué)思維方式，九龍小記者網(wǎng)聯(lián)合楊家坪小學(xué)、華巖小學(xué)校園記者站、翼知夢科技有限公司共同開展了“科技體驗(yàn)日”活動，上千名學(xué)生參與體驗(yàn)了科技的獨(dú)特魅力。楊家坪小學(xué)無線電觸發(fā)孩子們對科技的興趣5月3日上午，楊...;

...連續(xù)等智能功能，讓3D打印操作難度降為零級，特別適合學(xué)校、家庭及創(chuàng)客設(shè)計(jì)師等使用。“3D打印機(jī)基于數(shù)據(jù)化制作工藝，只要導(dǎo)入3D數(shù)據(jù)模型文件，就能直接打印生產(chǎn)，非常實(shí)用。”邱先生還說道，憑借設(shè)計(jì)即生產(chǎn)的特性，3D...;

...輕量的3D打印結(jié)構(gòu)進(jìn)行交互。將該結(jié)構(gòu)放置在中庭，使得學(xué)校空間有了新的活力，這無疑使它更有趣更吸引人。vMesh背后的團(tuán)隊(duì)解釋說，“3D打印在建筑研究、教育和實(shí)踐方面的早期應(yīng)用幾乎注定要產(chǎn)生建筑設(shè)計(jì)的物理表現(xiàn)，也就...;

...”來說，是一件好事兒。 Doran回憶道：“我來自一個女子學(xué)校，我們從來沒有使用過電腦或技術(shù)設(shè)計(jì)，所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)如何在大學(xué)里設(shè)計(jì)和制作數(shù)碼模型的時候，我就被迷住了。我喜歡學(xué)習(xí)新的材料和實(shí)踐，包括物理和數(shù)碼，是...;

...具工廠，裝修成本也大大降低。在教育領(lǐng)域，越來越多的學(xué)校和家長開始重視孩子的動腦、動手相結(jié)合的能力。而剪紙、捏陶土等簡單的手工難以表達(dá)孩子們腦袋里的天馬行空，其作品也不能長時間保留。而3D打印機(jī)的出現(xiàn)正好...;

...器都適合于家庭/店鋪/辦公室智能微工廠、產(chǎn)品制造商、學(xué)校、培訓(xùn)基地等等。比如玩具行業(yè)和工藝禮品行業(yè)，都是需要3D打印機(jī)做手板的企業(yè)?！　】偠灾瑐鹘y(tǒng)的手板打樣只能無限接近產(chǎn)品的原形，從而驗(yàn)證產(chǎn)品，但總會...;

...屋相關(guān)負(fù)責(zé)人說，計(jì)劃未來一至兩年內(nèi)，在杭州的社區(qū)、學(xué)校、商業(yè)中心以及文化活動場館布局30到50家類似書屋。;