...一步學(xué)習(xí)該技術(shù)并進(jìn)行創(chuàng)造。加利福尼亞州Armenian Mesrobian學(xué)校的一名五年級(jí)學(xué)生對(duì)該技術(shù)十分興奮，他花費(fèi)整個(gè)夏天設(shè)計(jì)并3D打印了學(xué)校模型。Michael Krikorian使用Tinkercad來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)Mesrobian校園的3D模型，然后通過(guò)一臺(tái)MakerBot打印機(jī)...;

...用3D打印機(jī)打印出來(lái)的。今后，將會(huì)有更多的模型出現(xiàn)在學(xué)校的課堂上，作為教學(xué)講解的輔助教具，甚至真正成為學(xué)生手里的玩具?！　〉嶂泻氵_(dá)工作人員介紹: “這些模型均為公司自主生產(chǎn)的3D打印機(jī)制作而成，目前已實(shí)現(xiàn)熔融...;

...驗(yàn)室、STEAM 實(shí)驗(yàn)室，近幾年，這些新名詞從產(chǎn)業(yè)界向公立學(xué)校蔓延，將創(chuàng)客/STEAM 教育擴(kuò)展至中小學(xué)內(nèi)，但這類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在北上廣深等一線城市，在三四線城市以及教育資源薄弱的地區(qū)，仍有大量未接觸過(guò)此類(lèi)新理...;

...身體或心理的不適應(yīng)，從而造成的厭學(xué)情緒。”深圳A小學(xué)校長(zhǎng)表示，為了幫助小學(xué)生甩開(kāi)節(jié)后綜合癥，學(xué)校特別定制3D打印實(shí)踐課，基于學(xué)生的興趣范圍，創(chuàng)設(shè)教學(xué)實(shí)踐課題，抓住學(xué)生注意力，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情?！半p節(jié)...;

學(xué)校教學(xué)一般用桌面級(jí)的3D打印機(jī)就可以,有了3D打印機(jī)，教師可以打印出課程相關(guān)模型，加深學(xué)生的理解，平時(shí)那些枯燥的概念也會(huì)變的有趣。通過(guò)3D打印技術(shù)，學(xué)生能夠打印虛擬模型來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。教師在設(shè)計(jì)研發(fā)階段對(duì)學(xué)...;

...來(lái)跟大家具體聊一聊3D打印在教育行業(yè)的好處。3D打印在學(xué)校的好處1、捕捉學(xué)生的興趣2、在課堂上激發(fā)互動(dòng)3、對(duì)復(fù)雜無(wú)形的概念輔助創(chuàng)造有形的援助4、通過(guò)3D模型進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)中學(xué)學(xué)生參觀3D打印展廳3D打印在小學(xué)在小學(xué)，孩子...;

...日，來(lái)自韓國(guó)的TRUE VINE、東南保健大學(xué)、E2CODING SCHOOL三家學(xué)校代表來(lái)到威海南海新區(qū)參觀考察威海先臨三維科技有限公司，商討構(gòu)建中韓3D打印教育合作平臺(tái)事宜，并共同簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議?！　⊥Ｏ扰R三維科技有限公司是杭...;

學(xué)校采購(gòu)桌面級(jí)3D打印機(jī)的優(yōu)點(diǎn)：1. 體積小，方便在教室或者實(shí)驗(yàn)室擺放。2. 操作簡(jiǎn)單，方便老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和操作。3. 價(jià)格相對(duì)便宜，學(xué)?；蛘呒彝ゲ少?gòu)沒(méi)有太大的負(fù)擔(dān)。缺點(diǎn)：1. 成型需要的溫度高，普遍的打印溫度都在180-240...;

... Minolta Business Solutions對(duì)外發(fā)布消息稱(chēng)，其將為美國(guó)各地的學(xué)校推出為期30天的免費(fèi)3D打印計(jì)劃。通過(guò)與3D打印機(jī)制造商Dremel的合作，Konica Minolta旨在使3D打印更容易進(jìn)入教室中。Konica Minolta的3D打印計(jì)劃口號(hào)是“先試后買(mǎi)”。這似乎...;

...，讓廣大學(xué)子認(rèn)識(shí)到科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大意義。幫助中小學(xué)校開(kāi)展3D打印創(chuàng)新培育工程和教學(xué)、研究，積極培育青少年科技創(chuàng)新精神。辛集市清河灣學(xué)校四年級(jí)一班的郝雯暄看著3D打印機(jī)興奮地說(shuō)：“以前我們只在電視電影中看...;

11月25日火炬學(xué)校建立了湘潭地區(qū)中小學(xué)首個(gè)3D打印工作室。該校是湖南省教育信息化專(zhuān)項(xiàng)試點(diǎn)項(xiàng)目的試點(diǎn)單位?；鹁鎸W(xué)校3D打印工作室現(xiàn)配備1臺(tái)大型3D打印機(jī)，3臺(tái)微型桌面3D打印機(jī)，一臺(tái)三維拋光機(jī)，一臺(tái)多功能性3D掃描儀，并...;

3D打印課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)重點(diǎn)培養(yǎng)的是他們?cè)谒姆矫娴哪芰Γ嚎臻g思維能力、工程改造能力、科學(xué)探究能力和藝術(shù)表達(dá)能力。這四方面的能力并非3D打印課程必須涵蓋的，而是需要在課程深入實(shí)施過(guò)程中根據(jù)學(xué)生不同個(gè)性與需求...;

“這是學(xué)校大門(mén)，這是主樓，這是圖書(shū)館，這是足球場(chǎng)……”7月3日，太原工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系的郭潤(rùn)程，指著使用3D打印技術(shù)做出來(lái)的微縮版校園，給記者做介紹，語(yǔ)氣里帶著驕傲。　　這個(gè)微縮版校園，是郭潤(rùn)程和另外兩名...;

越來(lái)越多的學(xué)校成為3D打印機(jī)的購(gòu)買(mǎi)者，這并不是一味的跟風(fēng)，而是能獲得實(shí)實(shí)在在的好處的。1、幫助學(xué)習(xí)者立體化的構(gòu)建學(xué)習(xí)體系3D打印是物品制造機(jī)器，那么在學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到許多諸如抽象及不可名狀的事務(wù)時(shí)，可以用3D...;

在中小學(xué)教育中，師生可以利用3D打印機(jī)將自己的想法變成現(xiàn)實(shí)，把各學(xué)科中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或問(wèn)題以可視化的3D打印作品呈現(xiàn)出來(lái)，能較好地把學(xué)科教學(xué)與3D打印技術(shù)建立有機(jī)聯(lián)系。如語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科可把課文中有代表性的人物、...;

2017年6月23日，全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽成功閉幕，來(lái)自全國(guó)的31個(gè)省市近570名學(xué)生在各項(xiàng)目上同臺(tái)競(jìng)技。本次大賽由中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)、青島市教育局、黃島市黃島區(qū)人民政府主辦，青島市黃島...;

...完老師的講解，在場(chǎng)的同學(xué)們都躍躍欲試，在極光爾沃及學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助下進(jìn)行3D打印操作，體驗(yàn)高科技帶來(lái)的趣味。一直以來(lái)，3D打印在教育中的應(yīng)用備受關(guān)注，3D打印進(jìn)校園不僅使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得...;

...了盤(pán)龍區(qū)區(qū)級(jí)科普項(xiàng)目“金辰中學(xué)3D打印實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”。學(xué)校整合資源，購(gòu)買(mǎi)了一批設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室在9月份正式建成投用。實(shí)驗(yàn)室有1臺(tái)三維掃描儀，還有8臺(tái)3D打印機(jī)可同時(shí)工作。學(xué)校在七年級(jí)開(kāi)設(shè)了每班每周一節(jié)的3D打印課程?！?..;

3月30日下午，來(lái)自全市47所學(xué)校的50多名老師參加了在無(wú)錫市少年宮舉辦的3D打印輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班。舉辦此次培訓(xùn)班旨在提高全市各學(xué)校3D打印的應(yīng)用能力，重點(diǎn)圍繞3D建模、3D打印機(jī)的操作和故障排除以及3D打印筆的使用技巧展開(kāi)...;

1月25日，清華紫荊（柳州）技術(shù)轉(zhuǎn)移中心向鹿寨縣城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)、鹿寨中學(xué)、縣初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)捐贈(zèng)3D打印設(shè)備儀式在城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行?！　∫恢币詠?lái)，清華大學(xué)在致力于為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)尖端人才，同時(shí)也大力支持地方經(jīng)濟(jì)社...;