...美元將用來(lái)資助全世界的大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)至少50臺(tái)金屬3D打印機(jī)。GE透露說(shuō)他們將把資金和精力主要放在那些已經(jīng)在進(jìn)行與增材制造相關(guān)的研究的機(jī)構(gòu)上。另外的200萬(wàn)美元將用來(lái)資助選定的中小學(xué)2000臺(tái)桌面3D打印機(jī)。與第一個(gè)方案...;

...體驗(yàn)館”、“未來(lái)工廠(chǎng)”、“3D打印技術(shù)大講堂”、“3D打印機(jī)生產(chǎn)車(chē)間及配套”等已建成。南充力爭(zhēng)創(chuàng)建清華大學(xué)南充創(chuàng)新中心;啟動(dòng)建設(shè)中國(guó)科學(xué)院南充產(chǎn)業(yè)育成中心;規(guī)范運(yùn)營(yíng)浙江大學(xué)、蘭州大學(xué)南充技術(shù)轉(zhuǎn)移中心;推進(jìn)哈爾...;

...不僅將學(xué)生和教師連接到Workbench，還允許Dremel的DigiLab 3D45打印機(jī)的用戶(hù)通過(guò)共享3D打印項(xiàng)目和課程來(lái)豐富STEAM學(xué)習(xí)。據(jù)悉，Dremel將于本周正式推出其DigiLab數(shù)字制作產(chǎn)品套件，以及3D45打印機(jī)，這將增強(qiáng)Dremel的數(shù)字產(chǎn)品和服務(wù)生態(tài)系...;

...握3D打印核心科技，共同迎接全新的3D打印智能新時(shí)代。3D打印機(jī)走進(jìn)中學(xué)增材制造（俗稱(chēng)3D打印）技術(shù)被譽(yù)為將引領(lǐng)“第四次工業(yè)革命”的關(guān)鍵技術(shù)之一，近年來(lái)得到各國(guó)高度重視和國(guó)內(nèi)外學(xué)者的廣泛研究。增材制造（3D打?。?..;

雖然3D打印機(jī)在教育市場(chǎng)前景廣闊，但我們?nèi)砸吹侥壳按嬖诘碾[憂(yōu)。從設(shè)備銷(xiāo)售角度而言，尚未擺脫同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的桌面級(jí)3D打印機(jī)占非常大的比重。而且，近兩年生產(chǎn)成本較低的開(kāi)源3D打印機(jī)也大量涌現(xiàn)市場(chǎng)，在教育機(jī)構(gòu)采用招...;

...ot花了18個(gè)月來(lái)重組其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。之前，當(dāng)前幾輪MakerBot 3D打印機(jī)進(jìn)入美國(guó)東西海岸的教室時(shí)，他們制作了教案和說(shuō)明來(lái)教大家如何設(shè)置MakerBot 3D打印機(jī)。對(duì)此，老師們基本上都反饋說(shuō)雖然MakerBot 懂得3D打印機(jī)和硬件，但他們不懂...;

...即所得”的教學(xué)效果。目前我國(guó)很多中小學(xué)校都配備了3D打印機(jī)，同時(shí)很多學(xué)校開(kāi)設(shè)了3D設(shè)計(jì)課程，并把3D打印技術(shù)應(yīng)用到不同學(xué)科教學(xué)中，多角度展示了3D打印技術(shù)在促進(jìn)學(xué)科教與學(xué)的功能優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用方式，為優(yōu)化技術(shù)與學(xué)科知...;

...出了自己設(shè)計(jì)的模型。“我以前只見(jiàn)過(guò)打印文字和圖片的打印機(jī)，今天能自己動(dòng)手設(shè)計(jì)并打印出立體的東西，真讓我大開(kāi)眼界，特別有成就感。”學(xué)員陳宇興奮的說(shuō)道?！斑@堂3D打印課,不但豐富了孩子的課余時(shí)間,而且讓他們學(xué)...;

...設(shè)3D數(shù)字化與3D打印技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)，現(xiàn)已成功研發(fā)十幾種3D打印機(jī)以及3D掃描儀產(chǎn)品，在綜合實(shí)力、銷(xiāo)售規(guī)模、技術(shù)種類(lèi)、服務(wù)保障能力等多方面均處于行業(yè)領(lǐng)先水平。韓國(guó)的TRUE VINE、東南保健大學(xué)、E2CODING SCHOOL三家院校均已設(shè)立3...;

...依托專(zhuān)業(yè)的實(shí)力、龐大的客戶(hù)資源和高速的市場(chǎng)增長(zhǎng)，3D打印機(jī)廠(chǎng)商及經(jīng)銷(xiāo)商攜手3DOne必將更快地進(jìn)入教育領(lǐng)域，推動(dòng)其產(chǎn)品及業(yè)務(wù)在院校的應(yīng)用和開(kāi)展。軟件+硬件打造推廣利器，歡迎更多廠(chǎng)商加入3DOne目前已與數(shù)十家行業(yè)領(lǐng)先...;

...下屬現(xiàn)在都是另一家公司的董事長(zhǎng)了，反而我開(kāi)始捯飭3D打印機(jī)，變成了最普通的一個(gè)!”姚雅莉捂著嘴笑道?！澳阍瓉?lái)那么兇，現(xiàn)在怎么能當(dāng)老師呢?”我問(wèn)?！肮?，如果按我原來(lái)那樣去教小孩子，那一定會(huì)嚇哭一堆小孩。...;

近日，加州3D打印機(jī)制造公司Robo 3D與領(lǐng)先的教育技術(shù)（EdTech）提供商和谷歌Chromebook網(wǎng)絡(luò)筆記本的主要經(jīng)銷(xiāo)商Promevo合作，以進(jìn)一步將3D打印整合到美國(guó)80億美元的EdTech市場(chǎng)中。EdTech，這個(gè)最大的利基技術(shù)市場(chǎng)之一，對(duì)3D打印技術(shù)和3...;

...打印領(lǐng)域，目前，聯(lián)想圖像的3D打印業(yè)務(wù)包括3D打印筆、3D打印機(jī)、3D打印服務(wù)即云打印平臺(tái)及行業(yè)解決方案，其中在面向教育行業(yè)的產(chǎn)品及服務(wù)中，聯(lián)想圖像特別提出3大價(jià)值主張：安全健康、穩(wěn)定易用、可持續(xù)發(fā)展。聯(lián)想圖像總...;

...動(dòng)化、趣味化。市場(chǎng)認(rèn)為，教育應(yīng)用背后潛藏巨大的桌面打印機(jī)市場(chǎng)，同時(shí)教育應(yīng)用的推廣也有助于打開(kāi)家用3D打印的市場(chǎng)。目前對(duì)于3D打印教育領(lǐng)域應(yīng)用處于技術(shù)發(fā)展的期望值膨脹期階段，該領(lǐng)域有望在未來(lái)幾年實(shí)現(xiàn)商品化。...;

...是中國(guó)未來(lái)教育發(fā)展的一個(gè)重要方向。市面上有很多的3D打印機(jī)，都是為了產(chǎn)品而研發(fā)制造的，之前沒(méi)有哪一款是針對(duì)中小學(xué)的一個(gè)創(chuàng)客教育，3D打印技術(shù)推廣而研發(fā)的，統(tǒng)統(tǒng)屬于工業(yè)需要，并不適合學(xué)校教育，尤其是中小學(xué)教...;

...小學(xué)“創(chuàng)客教育直通車(chē)”活動(dòng)。活動(dòng)中，網(wǎng)云三維3D煎餅打印機(jī)甫一亮相，就吸引了在場(chǎng)許多小學(xué)生的目光，桌子上擺放的各種卡通形象的煎餅，散發(fā)出香噴噴的味道......這臺(tái)看起來(lái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的機(jī)器，究竟是怎樣能打印出來(lái)煎餅...;

...件，3D打印設(shè)備可以打印出任何一種鞋型的鞋模。盡管3D打印機(jī)比傳統(tǒng)的鞋模制造設(shè)備要貴20萬(wàn)-40萬(wàn)元不等，但造出鞋模所用材料的造價(jià)更低，長(zhǎng)遠(yuǎn)看終將降低生產(chǎn)成本。3D打印引領(lǐng)創(chuàng)客教育潮流12月5日，作為國(guó)內(nèi)知名3D打印企業(yè)...;

...西蘭舉辦3D打印教育研討會(huì)，向年輕人介紹了能夠使用3D打印機(jī)的技術(shù)基礎(chǔ)。Cobbett一直認(rèn)識(shí)到他的方法的局限性，然而，在該國(guó)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)，許多學(xué)校缺乏引進(jìn)3D打印技術(shù)的資金或資源。幸運(yùn)的是，Carr發(fā)現(xiàn)梅賽德斯-奔馳為...;

...能被更廣泛的傳承。3D打印的工作原理并不難，與傳統(tǒng)的打印機(jī)很相似，除建模外，打印機(jī)的操作也很簡(jiǎn)單，因而學(xué)生在心理和能力上都較容易接受掌握，這就使3D打印與教育產(chǎn)生了更為緊密的關(guān)系。3D打印在教育教學(xué)中的應(yīng)用很...;

...onTEC的經(jīng)銷(xiāo)商，現(xiàn)在是第一個(gè)3D打印分銷(xiāo)商的學(xué)習(xí)者，除3D打印機(jī)之外，還將銷(xiāo)售課程。 GoPrint3D是英國(guó)著名的3D打印機(jī)分銷(xiāo)商，過(guò)去五年來(lái)一直致力于向?qū)W校提供3D打印機(jī)。對(duì)于有興趣把3D打印帶到課堂上的老師來(lái)說(shuō)，一個(gè)令人關(guān)...;