...來的轉(zhuǎn)型機(jī)遇。本次智能制造高級研修班特邀請到中國3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟副理事長、上海增材制造協(xié)會會長王聯(lián)鳳和賽迪研究院規(guī)劃所所長、博士喬標(biāo)，就“3D打印技術(shù)和應(yīng)用趨勢‘’、“中國制造2025”及智能制造發(fā)展及政策...;

...創(chuàng)客教育的號召，深圳市部分中小學(xué)校相引進(jìn)極光爾沃3D打印創(chuàng)客教育體系，為學(xué)生打造一個(gè)“創(chuàng)新+科技+實(shí)踐+娛樂”相結(jié)合的開放式學(xué)習(xí)空間，全面提升孩子的綜合素質(zhì)。小學(xué)生玩轉(zhuǎn)3D打印創(chuàng)客課堂9月1號，開學(xué)第一天，深圳本...;

3D打印機(jī)在工業(yè)、建筑、醫(yī)學(xué)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚等領(lǐng)域都有大規(guī)模的運(yùn)用，在教育方面，也是得到了越來越普遍的運(yùn)用。很多中小學(xué)校開設(shè)了3D打印課程，那么什么樣的3D打印機(jī)最適合教學(xué)使用呢？我們先來分析一下，中小學(xué)階段學(xué)生...;

3D打印最有前途的方面之一是增材制造增加了材料，并且只使用通過建筑結(jié)構(gòu)（盡管有任何需要的支撐）必需的東西，而通過傳統(tǒng)的減法方法，需要更大量的原材料削減什么是必需的。雖然通過添加技術(shù)大大減少了材料的使用量...;

1、從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)3D打印發(fā)展至今，已經(jīng)擁有了許多愛好者，其中不乏一些相當(dāng)專業(yè)老練的大神玩家，他們中的許多人都在網(wǎng)絡(luò)上分享經(jīng)驗(yàn)、教程，能給新手帶來許多幫助。另外，也有許多專業(yè)的3D打印網(wǎng)站，如打印派上就提供了...;

天曉得，3D打印機(jī)甚至可能會像電子計(jì)算器一樣流行。在20世界50年代，幻燈片是教學(xué)和工程計(jì)算中最常見的教學(xué)工具；到了70年代中期，科技的發(fā)展出現(xiàn)了電子科學(xué)計(jì)算器，并以此替代了幻燈片教學(xué)時(shí)代。從那時(shí)候起，新技術(shù)開...;

...物館視覺世界研究實(shí)驗(yàn)室主任Matthew L Faerber創(chuàng)建了一套3D打印的虛擬現(xiàn)實(shí)/增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)耳機(jī)，以此用來展示氣候變化的影響。位于北卡羅來納州羅利市自然科學(xué)博物館的視覺世界調(diào)查實(shí)驗(yàn)室（VisLab）同時(shí)也是一個(gè)創(chuàng)客空間、一個(gè)公共...;

...解決這一問題。目前，美國創(chuàng)新中心的退伍軍人事務(wù)部3D打印專家David Schnepp和陸軍醫(yī)療隊(duì)老將Michael Moncada正在建立一項(xiàng)針對退伍軍人的3D打印培訓(xùn)計(jì)劃。他們將對退伍軍人進(jìn)行免費(fèi)的課程培訓(xùn)，使其具備CAD、3D打印等功能，方便...;

為響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的口號，目前“3D打印進(jìn)校園”的活動在全國乃至全球愈演愈烈。目前3D打印這項(xiàng)技術(shù)也成為了國內(nèi)各類教育行業(yè)的“剛性需求”。那么3D打印為什么要進(jìn)校園呢？進(jìn)校園的主要形式是什么？現(xiàn)...;

3d打印技術(shù)在上個(gè)世紀(jì)八十年代被美國人胡爾發(fā)明出來時(shí)，他老人家絕對沒有想到，三十年后的今天，3D打印技術(shù)能夠在教育領(lǐng)域這么受歡迎。其實(shí)，3D打印最早是在美國、歐洲等一些發(fā)達(dá)國家的校園中進(jìn)行推廣的。緊接著，在日...;

...設(shè)備從軟件到硬件都是從美國引進(jìn)的。小學(xué)生設(shè)計(jì)火箭3D打印變“實(shí)物”兩位小學(xué)生按下機(jī)器人的電源鍵后，機(jī)器人在微型足球場內(nèi)瘋狂追截足球，兩者勢均力敵，不分伯仲。這樣的機(jī)器人足球競技，也常在南莊三中的3D科學(xué)館...;

...的交流。(現(xiàn)場休息交流)在現(xiàn)場，我們主要介紹了幾款3D打印設(shè)備的特點(diǎn)功能、應(yīng)用領(lǐng)域以及3D打印行業(yè)應(yīng)用情況，配套解決方案等，攜手燦青講解創(chuàng)客教育的課程解決方案，引起了各教育人士的興趣。另外，我們還在現(xiàn)場進(jìn)行了...;

想要玩轉(zhuǎn)3D打印機(jī)，我們需要學(xué)習(xí)一些3D打印相關(guān)的知識：成型技術(shù)、3D建模軟件、3D打印切片軟件、機(jī)器設(shè)備的維護(hù)維修、3D打印常見故障分析解答、模型后處理等。那么，我們該如何學(xué)習(xí)這些技能呢？1、從實(shí)際操作中摸索學(xué)習(xí)...;

...獎1名、二等獎2名、三等獎3名一等獎：獎金（5000元）+3D打印機(jī)一臺+3D打印軟件+系列3D打印課程贈送+獲獎證書二等獎：獎金（3000元）+系列3D打印課程贈送+獲獎證書三等獎：獎金（2000元）+系列3D打印課程贈送+獲獎證書評審委員會...;

將3D打印引入教育計(jì)劃的好處在于讓孩子們掌握技術(shù)，并且這一計(jì)劃越來越受到人們的重視。一家位于新西蘭的MindKits公司一直專注于3D打印教育，其工作的價(jià)值最近被認(rèn)可為梅賽德斯奔馳組織的澳大利亞商業(yè)競賽的一部分。MindKi...;

...hanghai Limited 暨遨杰貿(mào)易（上海）有限公司，是一家提供3D打印及增材制造解決方案的公司，該公司今天宣布推出全新MakerBot 3D打印解決方案, 滿足專業(yè)人士和教育工作者廣泛需求的。全新的產(chǎn)品和解決方案 - MakerBot Replicator+ 和 Repl...;

“你能想象中學(xué)歷史課跟無人機(jī)和3D打印的關(guān)聯(lián)嗎?”今日，記者從江津中學(xué)獲悉，為期兩天的“2017年重慶市中小學(xué)創(chuàng)客教育交流展示培訓(xùn)會”在大足區(qū)圓滿落幕，江津中學(xué)代表圍繞中學(xué)階段“創(chuàng)客教育”做了交流發(fā)言，其教學(xué)...;

3D打印是一種快速成形技術(shù)，它以計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)模型為藍(lán)本，通過軟件分層離散和數(shù)控成型系統(tǒng)，利用激光束、熱熔噴嘴等方式，將粉末狀金屬、塑料、陶瓷粉末、細(xì)胞組織等特殊的可粘合材料，進(jìn)行逐層堆積黏結(jié)，最終疊加...;

...變得有層次起來。更讓人驚訝的是，這樣的獅頭竟是用3D打印出來的，內(nèi)里的繁復(fù)和細(xì)膩與手工幾乎沒有差別。獅頭燈的創(chuàng)作者叫歐琦輝，她是佛山市鐵軍小學(xué)的美術(shù)老師，也是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)佛山獅頭傳承人黎偉的大徒...;

近日，歐洲防務(wù)局（EDA）宣布將開設(shè)一個(gè)3D打印實(shí)驗(yàn)室，該實(shí)驗(yàn)是新的歐洲戰(zhàn)術(shù)空運(yùn)中心（ETAC）的一部分，新中心位于西班牙Zaragoza。EDA的目的在于評估實(shí)施3D打印技術(shù)，將其作為一次軍事行動的一部分的可能性。新中心將于6月8...;