3d打印學習
  • 研究人員開發(fā)出完美的3D打印鼻子模型 用于鼻整形
    研究人員開發(fā)出完美的3D打印鼻子模型 用于鼻整形

    ...和比例,Hernan Chinski博士和產(chǎn)品開發(fā)人員Ricardo Lerch利用3D打印和3D軟件創(chuàng)造了一款新產(chǎn)品。他倆先確定了一個理想的鼻子的比例以及它與臉的關系,然后用這些比例和關系以及Sculptris設計出一個完美鼻子的3D模型,再用一臺開源3D...;

  • 研究人員研發(fā)出3D打印的光學儀器 用于對生物行為進行研究
    研究人員研發(fā)出3D打印的光學儀器 用于對生物行為進行研究

    最近,倫敦帝國理工學院的研究人員研發(fā)了一種3D打印的光學儀器。該儀器由3D打印的底盤,攝像頭及樹莓派(Raspberry Pi)組成,主要用于對生物行為的研究。具體來說,這款3D打印的光學儀器能夠以自動化的形式來記錄果蠅的行...;

  • 曹宇融資4.5萬美元打造出個人專屬3D打印運動眼鏡

    ...elmet創(chuàng)業(yè)公司位于美國,致力于將3D掃描、自動化設計、3D打印量產(chǎn)技術串成鏈,打造全民定制化頭部配件(如頭盔、眼鏡等)品牌。2016年12月,Skelmet完成45000美金的種子輪融資,投資方為硅谷的Plug and Play。現(xiàn)在,該項目已經(jīng)通...;

  • 運用3D打印制作蛋糕和烘焙食品  研究與開發(fā)稅收可抵免
    運用3D打印制作蛋糕和烘焙食品 研究與開發(fā)稅收可抵免

    ...技術與藝術的交匯處,烘焙業(yè)利用他們的創(chuàng)造力,利用3D打印技術創(chuàng)新烹飪食品。涉及蛋糕和面包師甜點3D打印的公司可能有資格獲得研發(fā)稅收抵免。研究與開發(fā)稅收抵免1981年制定的現(xiàn)行永久性聯(lián)邦研究與發(fā)展(R&D)稅收抵免...;

  • 先臨三維全國第二家3D打印體驗中心 “3D夢想城鎮(zhèn)”將正式進駐臨平

    ...三維和斯陶夫(杭州)教育科技有限公司合作建立的線下3D打印體驗中心 “3D夢想城鎮(zhèn)”將正式進駐臨平并開張。這也是先臨三維旗下第二家全國3D打印體驗中心,立足于讓周邊家庭和學生、創(chuàng)客能接觸、學習并逐漸精通3D打印,從...;

  • 金華廣福醫(yī)院舉辦“個性化醫(yī)療與3D打印”專題講座

    最近,金華廣福醫(yī)院舉辦“個性化醫(yī)療與3D打印”專題講座,上海交通大學附屬上海第九人民醫(yī)院郝永強教授應邀主講,來自金華市各醫(yī)療單位相關專業(yè)的百余名醫(yī)務人員參加了該講座。郝永強教授講述了3D打印的概念和原理,3D...;

  • 3D橡皮泥打印機

    近年來,3D打印進入課堂,推進創(chuàng)客教育,增強學生的動手能力,是中國未來教育發(fā)展的一個重要方向。市面上有很多的3D打印機,都是為了產(chǎn)品而研發(fā)制造的,之前沒有哪一款是針對中小學的一個創(chuàng)客教育,3D打印技術推廣而研...;

  • creo3.0 軟件如何使用3d打印功能?

    ...ting功能, 所以你要把creo的3D檔存成stp, stl等格式, 傳輸入3D打印機中, 3D打印機會根據(jù)3D模型來打印。;

  • 華中科技大學學生參觀武漢智壘公司3D打印機

    ...,缺乏創(chuàng)新思維。難以釋放學生的想象力及創(chuàng)造力。而3D打印技術能啟蒙學生對學習的興趣和探索,是培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的一種有效的途徑。緊跟時代脈搏,讓學生感受科技氣息,2017年5月16日,華中科技大學學生來參...;

  • 開3D打印公司 武漢高校大三學生月入8萬

    ...剛接了一家教育培訓機構價值兩萬余元的訂單,為他們3D打印一批定制的玩具模型。進入大學后,余馳對3D打印一直非常關注,雖然是文科生,但他克服困難學習相關專業(yè)知識,了解行業(yè)動態(tài)。受益于學校雙創(chuàng)教育的影響和一系...;

  • 歐特克Autodesk公司的123D系列軟件主要有哪些?各有什么區(qū)別?

    家用3D打印機使得人們能夠簡單的在家里生產(chǎn)自己想要的物體,但是3D建模仍然是個難題。那些應用于電影、游戲、工業(yè)設計的專業(yè)軟件,體積龐大,價格昂貴,菜單選項讓人目不暇接,學習曲線也陡峭的很,實在讓人望而生畏...;

  • 3D打印筆首次和合肥市小學生親密接觸

    ...程??萍紕?chuàng)新類課程的三維立體繪畫則會用上高科技的3D打印筆。據(jù)介紹,3D打印筆、PLA材料是首次進入合肥的課堂。對于這樣的高大上課程,前來學習的小學生們大呼“不過癮”。包河區(qū)青少年活動中心相關負責人介紹,中心...;

  • 職業(yè)學校教師3D打印技術培訓班在大連市商業(yè)學校正式開課

    ...市教育局、大連增材制造學會聯(lián)合組織的職業(yè)學校教師3D打印技術培訓班在大連市商業(yè)學校正式開課。全市20多所職業(yè)學校80名參訓教師參加培訓?!? 組織3D打印技術培訓,是我市職業(yè)教育相關院校和部門主動適應“工業(yè)4.0”...;

  • 輕松學MAYA!maya教程合集分享

    ...電影級別的高端制作軟件。 為滿足大家學習的需要,打印派小編收集整理了Maya建模教程,希望對大家有所幫助!Maya教程:制作機器戰(zhàn)鳥Maya制作卡通螞蟻教程分享maya教程:青蛙布玩具的制作MAYA教程:頭像的建模過程Maya教程...;

  • 請教下糖可以作為3d打印的材料嗎?

    可以的,迄今為止,食品3D打印機在世界各地都已經(jīng)出現(xiàn)了不少。這些機器采用的均為擠出工藝,使用的材料則幾乎都是流體或可變?yōu)榱黧w的食材,比如巧克力、面醬、奶油等?,F(xiàn)在,這個大家庭中又加入了一位“甜蜜”新成員...;

  • 怎樣讓中小學3D打印教具的教學意義大于展示作用?

    隨著3D創(chuàng)意課成為中小學的創(chuàng)客教育的重要環(huán)節(jié),3D打印教具也成為許多老師選擇——通過3D設計,可以讓傳統(tǒng)教具有新的改進,并且進行3D打印、制作,可以擺脫傳統(tǒng)教具缺乏互動的問題。但是許多老師會發(fā)現(xiàn),3D打印教具最后...;

  • 福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院借助3D打印,AR、MR技術在脊柱上精確動刀
    福建醫(yī)科大學附屬協(xié)和醫(yī)院借助3D打印,AR、MR技術在脊柱上精確動刀

    ...大學附屬協(xié)和醫(yī)院神經(jīng)外科醫(yī)生石松生主任團隊借用了3D打印、AR、MR技術,在生命支柱——脊柱上精準動刀,切除了他們壓迫神經(jīng)的病灶??吹竭@里,大家是不是對各種科技詞匯理解并不透徹?那么,一起來找主刀醫(yī)生陳春美教...;

  • 莫斯科志愿者帶領夏令營小朋友玩轉(zhuǎn)3D打印
    莫斯科志愿者帶領夏令營小朋友玩轉(zhuǎn)3D打印

    ...展計劃已經(jīng)進行到第5天,夏令營活動也漸入佳境,上午3D打印活動、下午3D拼圖與異國文化介紹,活動精彩紛呈,入營的小朋友們玩得不亦樂乎。在活動現(xiàn)場,來自莫斯科國立大學的志愿者Margarita正在給小朋友們上“3D打印走進...;

  • 普通人容易對3D打印產(chǎn)生哪些誤區(qū)?

    1、打印速度許多人對3D打印機的打印速度都存在誤區(qū),認為3D打印能快速打印好一個東西,其實不然。要知道3D打印機的成型原理是一層層堆疊打印的,而且為了達到良好的精度,層厚、填充率、打印速度、空走速度等的設置都...;

  • 關于3D打印模型后期上色的配色問題,怎么給模型配色才好看?

    要想制作出一個完美的3D打印模型,后期的上色是十分關鍵的,關于上色的方法和技巧我們已經(jīng)講過太多,只要細心耐心操作并不太難。但有一點對于大部分沒什么美術畫畫基礎的人來說是困難的,那就是配色的問題。以下是打...;