...程的設計制作活動(勞動技術)中首次明確提出 “3D設計與打印技術的初步應用”的推薦主題及其說明，且鼓勵有條件的學校配備多種打印方式與打印材料的 3D打印機設備。早在2015年初，科技是第一生產(chǎn)力和大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的...;

...隊員走進山東三迪時空三維科技有限公司開展"走進3D打印，發(fā)現(xiàn)科技之美"校外研學旅行活動。　　為切實搞好本次研學旅行，做到安全、文明、受益，學校領導提前籌劃，為校外綜合實踐活動做出總體安排，并參與活動...;

...優(yōu)秀學員，有助于大腦思維的深度挖掘和靈感之路。 而3D打印技術被普遍認為是第三次工業(yè)革命的重要標志之一，可以更大限度的展現(xiàn)教育者、受教育者的想法，并加以落實。3D打印機在教育示范、工業(yè)制造、生物醫(yī)療、建筑工...;

...夢，科技進校園系列活動。一塊白色的塑料材料，經(jīng)過3D打印機的高溫塑形，不一會兒，一把逼真的小寶劍便出現(xiàn)在眾人的面前。你可別以為這是出自專業(yè)人員的手筆，其實從創(chuàng)意到設計均來源于小學生的奇思妙想。六年級學生...;

...打開了密碼門。“有外省的客戶想要我們研制的多噴頭3D打印機資料，我得馬上傳給他！”她邊說邊打開電腦。記者環(huán)視整個房間，兩面墻上的榮譽證書格外顯眼。指導教師孫凱告訴記者，這是獅子座工坊所有成員參加比賽獲得...;

...電氣工程與自動化學院2017級自動化二班的同學們，利用3D打印機和光致儲能夜光材料打印出的夜光路牌。前日傍晚，記者來到福州大學旗山校區(qū)文樓教學區(qū)，在教學區(qū)的四處岔路口見到了學生們自制的夜光路牌。雖然夜色還未完...;

...小學生被教導如何利用3D軟件進行設計，以及如何使用3D打印機。這看起來很令人欣慰，孩子們都喜愛它，甚至還會在空閑時間進一步學習該技術并進行創(chuàng)造。加利福尼亞州Armenian Mesrobian學校的一名五年級學生對該技術十分興奮...;

...師傅們開始變質，模具質量下降。 負責卡內基中心三維打印實驗室的胡安·加西亞（Juan Garcia）解釋說：“約翰·霍普金斯的胸圍是由雕塑家手工雕刻的。 現(xiàn)在我們正在使用技術來重新塑造使用3D信息?！钡靡嬗隈R里蘭州建模和...;

3d打印技術在上個世紀八十年代被美國人胡爾發(fā)明出來時，他老人家絕對沒有想到，三十年后的今天，3D打印技術能夠在教育領域這么受歡迎。其實，3D打印最早是在美國、歐洲等一些發(fā)達國家的校園中進行推廣的。緊接著，在日...;

...才長期匱乏的窘境。當下規(guī)模小、利潤低的家用桌面級3D打印機市場看似不起眼，實則蘊含著激活全局的力量。3D打印概念炒了好幾年，大熱、降溫、低谷、回暖等階段都經(jīng)歷過，高高低低起起落落之間，雖然產(chǎn)業(yè)的確在逐年發(fā)...;

...度超過3米，玻璃鋼材質，系騰訊游戲DNF與中央美術學院3D打印工作室、未來媒體與游戲設計工作室合作，歷時兩月精心打磨而成的藝術作品。創(chuàng)作亮點——央美頂尖雕塑團隊告訴你如何“起飛翱翔”中央美院數(shù)字造型工作室主任...;

...德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)德開小學的學生高興地展示自己的3D打印作品。為激發(fā)青少年對科學和設計創(chuàng)意的興趣，培養(yǎng)中小學生的創(chuàng)新意識和應用技能，近兩年來，德州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)管理部先后在德開小學、太陽城學校、...;

...午，日照市寧波路學校組織青年教師及部分學生參加了3D打印機培訓活動。培訓老師詳細介紹了3D打印發(fā)展概況，同學們饒有興趣地觀摩了3D打印現(xiàn)場，并在培訓教師的帶領下進行了實驗操作。培訓活動，激發(fā)了學生的想象力，培...;

...技新城實驗學校和江蘇科技大學經(jīng)濟管理學院聯(lián)合主辦3D打印進入鎮(zhèn)江科技新城實驗學校課堂，90名小學生在老師的指導下，將他們的想象通過3D打印轉化為現(xiàn)實。   鎮(zhèn)江科技新城實驗學校姚旭瑾副校長告訴記者：3D打印技...;

...海南海新區(qū)澤庫中學特色校本課程開設有面塑工藝課、3D打印課、剪紙課、創(chuàng)意粘貼課、絲網(wǎng)花藝術課、民樂課、書法課、舞蹈課以及素描繪畫課九項體現(xiàn)南海元素的校本課程。學生通過參與校本課程不僅可以學習南海傳統(tǒng)工藝...;

...暢的立交橋，讓親子交流與溝通，暢通無阻?；ヂ?lián)網(wǎng)+、3D打印全用上了     教室講臺上，學生有模有樣地講完課本上的內容后，老師才不慌不忙地走上臺，開始檢驗這堂課的教學成果。整個過程中，老師并沒有重復講...;

...有限公司的工作人員來到辛集國際皮革城，為市民進行3D打印、VR技術及人工智能展示。活動中，北京紫熙科技發(fā)展有限公司現(xiàn)場展示了自主研發(fā)的FNM技術3D打印機器、多種技術加工出的3D打印成品、人工智能展品、VR體驗內容等...;

...?！　?月24日，劉家小學組織教師帶領學生參觀了學校3D打印設備?？茖W老師詳細介紹了3D打印的發(fā)展概況、工作原理，同學們饒有興趣地觀摩了正在進行的3D口哨、3D小豬等作品打印過程，并參觀了已打印出的筆筒、花瓶、水杯...;

...變得有層次起來。更讓人驚訝的是，這樣的獅頭竟是用3D打印出來的，內里的繁復和細膩與手工幾乎沒有差別。獅頭燈的創(chuàng)作者叫歐琦輝，她是佛山市鐵軍小學的美術老師，也是國家級非物質文化遺產(chǎn)佛山獅頭傳承人黎偉的大徒...;

2017年4月13日，山東青島通濟實驗學校的學生們在3D打印課堂上打印自己設計的作品。    當日，山東青島通濟實驗學校為小學生們開設的3D打印課堂投入使用，學生們通過零距離接觸3D打印設備、學習三維建模、體驗3D...;