...把產(chǎn)品做到極致的專注精神，需要中國(guó)整個(gè)行業(yè)去反思和學(xué)習(xí)。避免“拼價(jià)式”競(jìng)爭(zhēng)與會(huì)企業(yè)家坦言，自己最擅長(zhǎng)的就是成本控制，原材料成本、勞動(dòng)力成本、土地成本、稅務(wù)成本以及環(huán)境治理成本等等，硬生生地造就了中國(guó)制...;

...了。在Todd Blackledge和Matthew Shawkey的指導(dǎo)下，在阿克倫大學(xué)學(xué)習(xí)。對(duì)于他的博士論文，雄正在研究自然如何調(diào)制虹彩，并從極端相反的兩端接近問題。除了彩虹孔雀蜘蛛之外，他還研究了非彩虹色藍(lán)色狼蛛的解剖。他接著組建了一...;

...過的幾臺(tái)打印機(jī)是工業(yè)打印機(jī)。但是我很放心，我會(huì)通過學(xué)習(xí)很容易的操作3D打印機(jī)。”一旦3D打印機(jī)啟動(dòng)并運(yùn)行，Petersen從3D模型搜索引擎Yeggi上找到了26個(gè)3D打印模型。它的任務(wù)是3D打印26個(gè)流行的模型，可以是日常使用的物件（...;

...，使用神經(jīng)中樞能讓肌肉進(jìn)行更復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，而且它會(huì)有學(xué)習(xí)的能力，”Webster解釋。潛力是顯而易見的，這些生物展示了生物工程所創(chuàng)造的可能性。隨著時(shí)間的推移，研究人員希望將這個(gè)概念變成完全的有機(jī)機(jī)器人，可以響應(yīng)...;

...院的研發(fā)人員之一?！按髮W(xué)階段，我的前兩年時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí)，后面一年多就來到這里實(shí)踐學(xué)習(xí)?！彼f，同學(xué)們通過這種院校交流、聯(lián)合培養(yǎng)的模式，不僅掌握了專業(yè)知識(shí)，更重要的是豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?！拔乙划?..;

...少了解的途徑，更沒有機(jī)會(huì)與學(xué)術(shù)專家們近距離接觸，想學(xué)習(xí)苦于沒有機(jī)會(huì)。而通過3D打印這一最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，可以讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華文化的傳統(tǒng)精髓，感受傳統(tǒng)中華文化的內(nèi)在價(jià)值，做文化的傳承者。面對(duì)學(xué)術(shù)大家...;

...成功。 在3D打印技術(shù)的幫助下，這種不幸的局面也成為他學(xué)習(xí)有用的新技能，創(chuàng)造自己獨(dú)特的身份，幫助其他遭受類似情況的人的機(jī)會(huì)。 據(jù)莎拉說，“知道我的小男孩現(xiàn)在正在改變別人的生活，正如他的手改變了他的生活，只...;

...生活。在法國(guó)南特的école d’Architecture以及紐約電影學(xué)院學(xué)習(xí)之后，她于2015年1月創(chuàng)立了Mars City Design（火星設(shè)計(jì)），這是一個(gè)旨在制訂火星上第一個(gè)自我維持城市藍(lán)圖的思想庫(kù)。本月早些時(shí)候，Mars City Design在眾籌平臺(tái)Kickstarter上...;

...經(jīng)在全球600多所大學(xué)試驗(yàn)和使用，并推出了免費(fèi)的3D打印學(xué)習(xí)資料庫(kù)讓在座的老師及學(xué)生受益匪淺。Ohad Meyuhas先生現(xiàn)場(chǎng)展示的將達(dá)芬奇設(shè)計(jì)手稿3D打印出來的實(shí)際模型，如果你也想親自實(shí)踐，在Stratasys的資料庫(kù)里有非常詳細(xì)的指...;

...企業(yè)的科技創(chuàng)新能力強(qiáng)，戰(zhàn)略發(fā)展眼光高，值得東風(fēng)公司學(xué)習(xí)借鑒。今后，希望東風(fēng)與美國(guó)汽車企業(yè)能夠加強(qiáng)合作，實(shí)現(xiàn)雙方互利共贏。葛佳琳表示，美國(guó)駐華使館將充分發(fā)揮橋梁作用，幫助東風(fēng)與美國(guó)汽車企業(yè)建立合作與交流...;

...創(chuàng)造力和實(shí)踐能力，也通過3D打印、制作教學(xué)道具讓課堂學(xué)習(xí)更為直觀和生動(dòng)。而桌面3D打印機(jī)在教育行業(yè)的廣泛應(yīng)用也逐漸帶動(dòng)了其在家庭教育市場(chǎng)的需求。在設(shè)計(jì)、創(chuàng)意相關(guān)領(lǐng)域，桌面3D打印機(jī)主要用來打印設(shè)計(jì)、創(chuàng)意模型，...;

...體驗(yàn)不同，這次現(xiàn)場(chǎng)展示的現(xiàn)代化互動(dòng)形式更多與孩子的學(xué)習(xí)培養(yǎng)有關(guān)，包括會(huì)念故事書的只智能機(jī)器人，通過手機(jī)APP可以體驗(yàn)的AR立體幼兒圖畫繪本，還有VR智慧教學(xué)等都讓不少家長(zhǎng)駐足體驗(yàn)。  記者了解到，荔灣區(qū)今...;

...夠支教是他一直以來的夢(mèng)想，一方面可以幫助西藏的孩子學(xué)習(xí)，另一方面可以將自己的教學(xué)理念傳送出去。面對(duì)難以適應(yīng)的氣候、將會(huì)出現(xiàn)的高原反應(yīng)，楊玉鵬也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他樂觀地說，將加強(qiáng)鍛煉，讓自己有一個(gè)好身體...;

...流程，需要對(duì)增材制造有一定的了解，而這需要花時(shí)間來學(xué)習(xí)及完善。因此，并非所有金屬增材制造打印機(jī)的設(shè)計(jì)目的都一樣。同時(shí)顯而易見的是，那些同時(shí)投入精力掌握激光控制、粉末管理、惰性氣體管理、實(shí)施流程監(jiān)控以及...;

...21日，北京師范大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)造訪Raise3D上?？偛?，學(xué)習(xí)3D打印技術(shù)。Raise3D的上海團(tuán)隊(duì)以特殊的方式給北京才子們授課-加入西非塞拉利昂的“e-Nable”假肢計(jì)劃?！癳-Nable塞拉利昂”是由國(guó)際公益機(jī)構(gòu)發(fā)起的援助項(xiàng)目，旨在用...;

...個(gè)上傳掃描數(shù)據(jù)并3D打印矯形器的平臺(tái)。 Andiamo使用機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能檢查掃描，以便3D打印“精確可穿戴”踝足矯形器（AFO）。據(jù)稱AFO比標(biāo)準(zhǔn)聚丙烯裝置輕60％，據(jù)報(bào)道，由于采用了AI技術(shù)，首次裝配率超過90％。 該設(shè)備需要...;

...觸病人，只能通過觀察更多經(jīng)驗(yàn)豐富的神經(jīng)外科醫(yī)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，并使用其他手段來掌握手術(shù)技巧。到目前為止，培訓(xùn)過程在很大程度上依賴于使用與在實(shí)體模型上工作的現(xiàn)實(shí)的存儲(chǔ)和采購(gòu)或虛擬現(xiàn)實(shí)程序的人體軟體。3D打印手術(shù)...;

...況?！盇rum說?！拔覀兿Ｍ业揭粋€(gè)解決方案，幫助他們學(xué)習(xí)如何利用桌面3D打印來創(chuàng)建原創(chuàng)設(shè)計(jì)的通用工具?！彪m然入門包包含有關(guān)如何在教育背景下使用卡片的幾種常見方法的說明，但Ultimaker團(tuán)隊(duì)預(yù)計(jì)，使用和“播放風(fēng)格”將...;

...掌握了3D打印技術(shù)。在繁忙的臨床工作之余，每天仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)研究4、5小時(shí)。做到這些，單單興趣引導(dǎo)恐怕遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要“簞食瓢飲不改其樂”的堅(jiān)守，需要“雖萬千人吾往矣”的鉆研，需要“守護(hù)健康促進(jìn)和諧”的信念。...;

...的肢體外，還可以幫助那些僅僅需要幫助的病人，而重新學(xué)習(xí)如何走路，鍛煉和操縱身邊的空間。對(duì)于那些從來沒有親身體驗(yàn)過身體殘疾的人來說，這個(gè)區(qū)別可能會(huì)很小，但是對(duì)于很多人來說，這是一個(gè)不同的世界。對(duì)于巴塞羅...;