...育和應(yīng)用，將南充建設(shè)成3D打印技術(shù)教育示范市。　　3D打印機(jī)配置到中小學(xué)　　根據(jù)《方案》，將在全市范圍內(nèi)選擇一批有條件的學(xué)校，配備適合教學(xué)應(yīng)用的3D打印機(jī)，率先建設(shè)一批3D打印技術(shù)教育示范學(xué)校。這些學(xué)校包含市本...;

...。該項(xiàng)目的一些主要目標(biāo)是在中小學(xué)安裝基于聚合物的3D打印機(jī)，在高等院校安裝更復(fù)雜的增材制造設(shè)備（如金屬3D打印機(jī)）。世界各地的學(xué)校都可以訪問該計(jì)劃，這已經(jīng)產(chǎn)生了影響。到目前為止，已有8所高校提供了直接金屬激...;

...創(chuàng)意，將創(chuàng)意變成三維數(shù)字模型，然后指導(dǎo)教師們通過3D打印機(jī)一步一步將自己設(shè)計(jì)的三維數(shù)字模型打印出來，變成實(shí)實(shí)在在的實(shí)物模型,為今天的師資培訓(xùn)會(huì)畫下完美的句點(diǎn)!;

...，無限三維科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)近期將強(qiáng)勢(shì)推出第五代FDM教育3D打印機(jī)與無限三維在線APP，構(gòu)建完整的3D打印線上教育與線下教育結(jié)合，硬件與軟件結(jié)合，打造全新的3D打印教育“互聯(lián)網(wǎng)+”。3D打印作為一項(xiàng)前沿性的制造技術(shù)，深受世界...;

...教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用中普及3D打印技術(shù)十分有必要。日前，3D打印機(jī)著名品牌極光爾沃進(jìn)駐了玉林市第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，極光爾沃教育事業(yè)部的工作人員對(duì)該校老師進(jìn)行了3D打印課程培訓(xùn)。3D打印是快速成型技術(shù)的一種，它是一種...;

...節(jié)，可對(duì)數(shù)模進(jìn)行平滑、銳化處理，從而做到無縫銜接3D打印機(jī)。為了增強(qiáng)用戶交互性，EinScan-SE還支持?jǐn)?shù)據(jù)一鍵上傳至sketchfab和3D造平臺(tái)功能，讓用戶能夠體驗(yàn)掃描與分享的快樂。迷你一體化機(jī)身設(shè)計(jì)，更高效穩(wěn)定EinScan-SE為原Ein...;

...制造未來人才培養(yǎng)渠道。GE認(rèn)為，使教育機(jī)構(gòu)能夠提供3D打印機(jī)的使用將有助于加快全球增材制造的采用。GE添加劑副總裁Mohammad Ehteshami說：“我們希望為增材制造在多個(gè)行業(yè)的應(yīng)用建立一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。GE將長(zhǎng)期致力于這項(xiàng)技術(shù)。...;

...不例外。中國(guó)政府希望在2017年實(shí)現(xiàn)每一所小學(xué)都有一臺(tái)3D打印機(jī)，并為學(xué)生配備相應(yīng)的教育資源?！　?.3D打印技術(shù)激發(fā)了各行各業(yè)的進(jìn)步3D打印對(duì)于各行各業(yè)來說，都有著不同程度的作用。而正是因?yàn)槠渌邆涞亩喙δ苄?，所?..;

...鑄也參加了本次展會(huì)，并且在此次展會(huì)上推出了新一代3D打印機(jī)——Adventurer3冒險(xiǎn)家3。在2017年9月25日，中華人民共和國(guó)教育部印發(fā)了《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知，在附則中的《設(shè)計(jì)制作活動(dòng)（勞動(dòng)技術(shù)）推薦主...;

...loud，完成了設(shè)計(jì)周期，使我們的用戶能夠從瀏覽器控制3D打印機(jī)。”通過此次合作，Polar 3D和Makers Empire將擴(kuò)展其當(dāng)前提供的3D打印課程，其中包括2016年P(guān)olar 3D從3D Systems收購(gòu)的教育公司STEAMtrax，Makers Empire的3D打印課程計(jì)劃庫(kù)以及其...;

天曉得，3D打印機(jī)甚至可能會(huì)像電子計(jì)算器一樣流行。在20世界50年代，幻燈片是教學(xué)和工程計(jì)算中最常見的教學(xué)工具；到了70年代中期，科技的發(fā)展出現(xiàn)了電子科學(xué)計(jì)算器，并以此替代了幻燈片教學(xué)時(shí)代。從那時(shí)候起，新技術(shù)開...;

...為其教育計(jì)劃的一部分，超過400所學(xué)校將收到GE送出的3D打印機(jī)。GE將其3D打印教育計(jì)劃稱為“尋找世界各地增材制造人才”的一部分。通過這個(gè)計(jì)劃，將近18萬學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸3D打印技術(shù)與系統(tǒng)。早在今年年初，GE就已承諾將在未...;

...理的數(shù)字化設(shè)計(jì)解決方案，它可以無縫銜接3D掃描儀及3D打印機(jī)，讓工程設(shè)計(jì)從前期草繪到3D建模到最終數(shù)據(jù)共享以及創(chuàng)意產(chǎn)品輸出都變得輕松自如，一氣呵成。先臨三維作為承辦方，在3D教育領(lǐng)域有著豐富的課程編寫及雙師型教...;

...造福人類的機(jī)會(huì)。第二，教師容易孤立且放大化地看待3D打印機(jī)。因?yàn)槿硕純A向于記住具體化的事物，很多教師在剛剛接觸3D打印時(shí)，腦海中浮現(xiàn)的就是3D打印機(jī)，所以教師們很容易孤立且放大化地看待3D打印機(jī)本身功能和作用，...;

...，包括123D Circuit和Tinkercad，還有可選購(gòu)的硬件如MakerBot 3D打印機(jī)和Circuit Scribe電路筆/模塊等，還為父母準(zhǔn)備了可以在家里玩的周末娛樂項(xiàng)目。;

...年的教育信息化規(guī)劃。經(jīng)過2016年的嘗試與探索，2017年3D打印機(jī)在教育行業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)開始走向大眾化，中高職院校紛紛通過各種渠道組建自己的3D打印實(shí)訓(xùn)室，學(xué)校各院系紛紛將3D打印技術(shù)與本專業(yè)想結(jié)合。智能制造、智能教育...;

...應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施中，Baker勛爵認(rèn)為所有的小學(xué)都應(yīng)該擁有3D打印機(jī)和CAD軟件。這份報(bào)告的名稱是《數(shù)字化革命（The Digital Revolution）》，它是因?yàn)橛⒏裉m銀行最近發(fā)表的一個(gè)很有危機(jī)感的預(yù)測(cè)而推出的。這份預(yù)測(cè)認(rèn)為，在整個(gè)英國(guó)經(jīng)...;

...華大學(xué)附中朝陽(yáng)學(xué)校承辦。據(jù)了解，大賽得到北京弘瑞3D打印機(jī)、3D磨坊和亞太機(jī)器人的大力支持與贊助。本次比賽以“傳播科技教育新理念，提升科技創(chuàng)新基本能力”為主旨，要求參賽的代表隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圍繞“一帶一路”...;

...筑類和藝術(shù)類學(xué)生可以制作有用的原型，而其他學(xué)科，3D打印機(jī)可以為他們?cè)鲋担?、歷史文物可以被打印并用于科學(xué)研究，而不是擔(dān)心損原始文物2、平面設(shè)計(jì)師的藝術(shù)品可以額外的添加尺寸3、生物學(xué)學(xué)生可以使用3D打印的頭骨...;

3D打印機(jī)在教育市場(chǎng)前景廣闊，但我們?nèi)砸吹侥壳按嬖诘碾[憂。從設(shè)備銷售角度而言，由于尚未擺脫同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的桌面級(jí)3D打印機(jī)占較大比重，而近兩年生產(chǎn)成本較低的開源3D打印機(jī)也大量涌現(xiàn)市場(chǎng)，在學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)多采用招...;