為積極響應(yīng)國(guó)家十二部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)教育部提倡的3D技術(shù)普及化、規(guī)?；瘧?yīng)用，近日西門(mén)子工業(yè)軟件(上海)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)為“西門(mén)子PLM”)聯(lián)合浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，宣布共同成立《浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院與西門(mén)子PLM“數(shù)字化設(shè)計(jì)(Siemens Solid Edge)與3D打印應(yīng)用技術(shù)”產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)》。該產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)建立后，作為本次合作的承辦方，以及西門(mén)子PLM的戰(zhàn)略合作方，先臨三維將為平臺(tái)建設(shè)提供教育培訓(xùn)支持，包括為學(xué)校開(kāi)發(fā)3D掃描、3D設(shè)計(jì)建模、仿真到3D打印等的課程，并參與學(xué)校的系列教學(xué)活動(dòng)與師資培養(yǎng)等。

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校，入選 “國(guó)家示范性高等職業(yè)院?！薄⒔逃俊皣?guó)家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”。本次產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)的建立，旨在通過(guò)校企合作的方式形成長(zhǎng)期的、戰(zhàn)略性的教育與技術(shù)合作關(guān)系，從而推動(dòng)快速3D設(shè)計(jì)建模、3D打印、3D掃描技術(shù)的普及化;同時(shí)，結(jié)合校內(nèi)和企業(yè)的資源，儲(chǔ)備專(zhuān)項(xiàng)人才輸出，助力浙江省先進(jìn)3D設(shè)計(jì)和3D技術(shù)的尖端應(yīng)用發(fā)展。

西門(mén)子PLM和先臨三維作為此次項(xiàng)目的合作方，在促進(jìn)3D教育的普及化方面，雙方有著共同的目標(biāo)和愿景。為了促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)的建設(shè)并支持以上的教育合作， 西門(mén)子PLM將授予100套Solid Edge大學(xué)版(永久版)給浙江機(jī)電高職內(nèi)部教學(xué)和實(shí)訓(xùn)使用。Solid Edge是西門(mén)子PLM面向教育、制造等領(lǐng)域的主流產(chǎn)品設(shè)計(jì)軟件，涉及到產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、仿真分析、加工制造、3D文檔發(fā)布，以及到產(chǎn)品生命周期管理的數(shù)字化設(shè)計(jì)解決方案，它可以無(wú)縫銜接3D掃描儀及3D打印機(jī)，讓工程設(shè)計(jì)從前期草繪到3D建模到最終數(shù)據(jù)共享以及創(chuàng)意產(chǎn)品輸出都變得輕松自如，一氣呵成。

先臨三維作為承辦方，在3D教育領(lǐng)域有著豐富的課程編寫(xiě)及雙師型教學(xué)隊(duì)伍培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，將圍繞西門(mén)子Solid Edge等現(xiàn)代化教育、教學(xué)手段的創(chuàng)新應(yīng)用，助力浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)展“Siemens Solid Edge”設(shè)計(jì)創(chuàng)新課程的編寫(xiě)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新教師的培訓(xùn)、設(shè)計(jì)創(chuàng)新教師資格認(rèn)證;并舉辦或組織學(xué)生隊(duì)伍參加有關(guān)“Siemens Solid Edge”設(shè)計(jì)創(chuàng)新的設(shè)計(jì)大賽;此外，組織“Siemens Solid Edge”設(shè)計(jì)創(chuàng)新和3D掃描、3D打印等為主題的沙龍;并遴選優(yōu)秀選手參與國(guó)際3D設(shè)計(jì)創(chuàng)新交流活動(dòng)。目前，Solid Edge也已經(jīng)與先臨三維3D掃描儀3D打印機(jī)進(jìn)行了組合，為用戶(hù)提供從3D掃描、3D設(shè)計(jì)-仿真到3D打印的一體化的完整解決方案，面向廣大有創(chuàng)新設(shè)計(jì)需求的用戶(hù)開(kāi)放。