教育3d打印
  • 探討:3D打印是豐滿還是骨感?

    ...技術(shù)廣泛應(yīng)用在航空航天、汽車、醫(yī)療、文化創(chuàng)意、創(chuàng)新教育等眾多領(lǐng)域,越來越多的企業(yè)將其作為技術(shù)轉(zhuǎn)型方向,用于突破研發(fā)瓶頸或解決設(shè)計難題,助力智能制造、綠色制造等新型制造模式。從2015年全球增材制造應(yīng)用格局...;

  • 3D打印可復制你的耳朵?慈溪這個產(chǎn)業(yè)園將顛覆你

    ...今日正式啟動。公司希望同各大高校合作,在產(chǎn)業(yè)園建立教育基地、實踐基地,一起培養(yǎng)研發(fā)型、應(yīng)用型人才,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)人才聚集高地,共同關(guān)注、推進3D行業(yè)在各個鄰域之間的應(yīng)用,構(gòu)建立體性的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)鏈,建設(shè)3D打...;

  • 釋放你的內(nèi)心的孩子,玩3D愛因斯坦的積木打印副本

    ...發(fā)展和學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)也不可能一成不變?!?“然而,教育系統(tǒng)過于注重標準化的測試和知識保留 - 相反,他們應(yīng)該把重點放在培養(yǎng)創(chuàng)造力,解決問題和情緒智力上,這些智力是在孩子們通過游戲進行學習時培養(yǎng)出來的。 在樂...;

  • 惠普推出具備3D掃描功能的創(chuàng)意性計算機Sprout Pro G2

    ...的終極創(chuàng)意計算機。此外,Pro G2包含的新功能,能夠適合教育、制造和零售的用戶。在零售業(yè)中,照明器和觸摸墊可以用于使客戶通過使用觸筆和各種屏幕上的選項來快速地定制3D產(chǎn)品。這種形式的交互式產(chǎn)品設(shè)計已經(jīng)被歐洲消...;

  • 網(wǎng)絡(luò)安全線下活動成功舉辦 3D打印、太空旅館讓人大開眼界

    ...所聞向身邊更多的人擴散宣傳,讓這種活動真正擁有全民教育的意義。頒獎儀式結(jié)束后,網(wǎng)友在未來網(wǎng)絡(luò)小鎮(zhèn)參觀“未來號小火車”,感受VR體驗區(qū)、太空旅館,切身體驗攻防實驗室,實地體驗網(wǎng)絡(luò)安全的技術(shù)、應(yīng)用和產(chǎn)品。腦...;

  • 飛利浦推出嵌入3D建模程序的醫(yī)用可視化和量化平臺IntelliSpace Portal 10

    ...和Breast解決方案已經(jīng)被擴展。隨著衛(wèi)生系統(tǒng)在手術(shù)規(guī)劃、教育和培訓等領(lǐng)域看到其綜合工作流程的價值,醫(yī)療保健領(lǐng)域?qū)?D成像和打印的興趣不斷增長。IntelliSpace Portal 10是第一個以嵌入3D建模應(yīng)用程序為特色的解決方案,可以直...;

  • 3D打印、大數(shù)據(jù)、機器人給你不一樣的“中國制造2025”

    ...使用定制化的3D打印助聽器產(chǎn)品。上海交通大學數(shù)字醫(yī)學教育部工程研究中心教授王成燾認為,個體化、精準化、微創(chuàng)化、遠程化是21世紀臨床醫(yī)學發(fā)展的四大方向,其中,數(shù)字技術(shù)是主要支撐,3D打印技術(shù)是重要內(nèi)容。據(jù)王成燾...;

  • 機器人,3D打印成為尋常 中國制造2025什么樣

    ...注利益相關(guān)方的企業(yè)治理、重視中小企業(yè)發(fā)展、受過良好教育的勞動力、發(fā)達的基礎(chǔ)設(shè)施,以及全面的結(jié)構(gòu)改革?!边@就是公認的“德國模式”。在仔細分析,這其實也是“中國模式”。在《彎道超車:從德國工業(yè)4.0到中國制造...;

  • 越野車3D打印的廚房電器瞄準可持續(xù)的營養(yǎng)

    ...ockrell將3D打印的發(fā)明應(yīng)用到學校中。在那里,他可以開始教育學生為什么吃蟲子是有益的,將信息與他有趣的可堆疊產(chǎn)品相結(jié)合,面向孩子們。在接下來的十年中,隨著全球人口持續(xù)增長,可持續(xù)發(fā)展成為消費者購買決策中更重...;

  • 3D打印技術(shù)助力2歲寶寶成功“補心”

    ...疾病、心臟移植、心律失常等多個方面。在歐美不少醫(yī)學教育機構(gòu),已經(jīng)將結(jié)構(gòu)性心臟病3D打印模型應(yīng)用于臨床教學,并且取得顯著成果。省醫(yī)院長莊建告訴記者,我國目前約有670萬結(jié)構(gòu)性心臟病患者需要手術(shù)治療,這種心臟病...;

  • 讓3D打印更加神奇, 廈門金旸推出一系列3D打印特色材料

    ...率PLA、高光(或珠光)級PLA、低溫打印材料等,應(yīng)用于學校教育培訓、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計、工藝品、零部件等領(lǐng)域。1. 高韌性保持率PLA材料隨著FDM-3D打印的發(fā)展,PLA材料備受歡迎,一方面是因為PLA材料具有生物降解環(huán)保性,另一方面是...;

  • 詳解:廣東省增材制造(3D打?。┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

    ...3D打印相關(guān)企業(yè)達130多家,但規(guī)模普遍較小, 主要應(yīng)用于教育、醫(yī)療、服飾等消費市場,高端的工業(yè)市場涉及的企業(yè)不多。華南理工大學、中科院廣州電子技術(shù)有限公司等在技術(shù)研究方面有較好基礎(chǔ);廣州邁普再生醫(yī)學科技有限...;

  • Swinburne開發(fā)世界上第一個用于制造3D打印碳纖維復合材料的工業(yè)4.0測試實驗室

    ...點工廠,為我們的學生,員工和行業(yè)合作伙伴提供獨特的教育和研究機會?!闭麄€過程包括樹脂分配和固化以及Fill的多層過程,都將完全數(shù)字化控制。??怂菇淌谡f:“與我們的工業(yè)合作伙伴一起,我們將創(chuàng)建一個數(shù)字化過程...;

  • 解讀Cimquest高級制造博覽會和3D打印機展覽會的亮點

    ...變化,以及隨著3D打印領(lǐng)域的發(fā)展,Cimquest的演變。許多教育示范活動允許公司談?wù)撨^去一年的最新技術(shù)和發(fā)展。每位演講者在兩天內(nèi)安排六場演講,與會者有機會選擇他們所期望的任何一個會議。研發(fā)稅務(wù)Savers以及其他公司,...;

  • 荷蘭3D打印公司Ultimaker拓展北美3D打印機市場

    ...來越多的產(chǎn)品都賣給了大公司?!盞awola說。(Ultimaker也向教育機構(gòu)賣3D打印機,從K-12學校到高校都有,他說。)Kawola是一位訓練有素的機械工程師,他曾經(jīng)在知名3D打印公司Z Corporation 工作了10多年,包括擔任了4年CEO。2012年,3D...;

  • 精彩搶先知! 2017年CES國際消費電子展看點這么多

    ...印機制造商已經(jīng)遠離了消費者空間,并轉(zhuǎn)向其他市場,如教育和專業(yè)人士。對于3D打印公司來說,CES提供了與批發(fā)商和零售商聯(lián)系的機會,他們可以在消費者面前獲得他們的產(chǎn)品,但它也提供更多。它讓他們有機會與可能有興趣...;

  • 改變未來的十大技術(shù),3D打印再上榜!

    ...實的發(fā)展,未來設(shè)備可在虛擬及增強現(xiàn)實間自由切換,在教育、娛樂、商業(yè)領(lǐng)域帶來全新的應(yīng)用體驗。5.微機電系統(tǒng)微機電系統(tǒng)(MEMS),是有望改變消費電子產(chǎn)品形態(tài)的技術(shù),它發(fā)展于現(xiàn)代的半導體技術(shù),但更精密、更智能,結(jié)構(gòu)...;

  • eSUN易生楊義滸:3D打印耗材銷業(yè)務(wù)已完成去年全年的銷售額

    ...訪問學者,正是出于此用心?!皩嶋H上歐洲的研發(fā)資源和教育資源是富余的,而它沒有那么多市場和風險資本的參與,合作成本不高,而技術(shù)資源同樣豐富的美國只要出現(xiàn)一個技術(shù)就有風險資本參與進來,泡泡馬上就吹大了,中...;

  • AM UK發(fā)布《2018-2025英國添加劑制造國家戰(zhàn)略》 包含3D打印行業(yè)

    ...化,我們將設(shè)計提供未來添加劑制造工程師所需的培訓和教育計劃,”Unwin說。但如果發(fā)生這種情況,AM UK警告說,英國政府必須提出一個嚴肅的策略來推動國家對3D打印的興趣,說服公私部門組織將其重視,并放在計劃之上。;

  • Mcor宣布ARKe 3D打印機的新經(jīng)銷商 并展示索尼Xperia XZ1的掃描功能

    ...FFF,為包括設(shè)計、工程和制造等多個行業(yè)提供服務(wù),包括教育機構(gòu)和企業(yè)。公司成立于2012年,為客戶提供技術(shù)支持、培訓、購買咨詢和維護的“一站式解決方案”。“CREAT3D擁有為市場提供3D打印解決方案的深厚的專業(yè)知識。我...;