3d打印學(xué)校模型
  • 3D打印領(lǐng)域值得關(guān)注的應(yīng)用趨勢(shì)有哪些?

    1、3D打印成為工業(yè)化力量3D打印原先只能用于制造產(chǎn)品原型以及玩具,而在2013年它將成為工業(yè)化力量。你乘坐的飛機(jī)將使用3D打印制造的零部件,這些零部件能夠讓飛機(jī)變得更輕、更省油?! ∈聦?shí)上,一些3D打印的零部件已經(jīng)...;

  • 新學(xué)期新體驗(yàn)!3D打印創(chuàng)客教育走進(jìn)課堂
    新學(xué)期新體驗(yàn)!3D打印創(chuàng)客教育走進(jìn)課堂

    ...創(chuàng)客教育的號(hào)召,深圳市部分中小學(xué)校相引進(jìn)極光爾沃3D打印創(chuàng)客教育體系,為學(xué)生打造一個(gè)“創(chuàng)新+科技+實(shí)踐+娛樂(lè)”相結(jié)合的開(kāi)放式學(xué)習(xí)空間,全面提升孩子的綜合素質(zhì)。小學(xué)生玩轉(zhuǎn)3D打印創(chuàng)客課堂9月1號(hào),開(kāi)學(xué)第一天,深圳本...;

  • 南昌小伙潘書(shū)文:用3D“打印”青春與事業(yè)
    南昌小伙潘書(shū)文:用3D“打印”青春與事業(yè)

    右手握著一支比普通鋼筆粗五六倍的3D打印筆,在桌面上勾勒出一朵花的形狀,這朵花居然可以拿起,桌面依舊光滑平整。3D打印筆再在花朵的下方拉幾下,花莖就“長(zhǎng)出來(lái)”了?! ?月初的一天,在荊門(mén)市智創(chuàng)未來(lái)科技有限公...;

  • 3D打印走進(jìn)校園還缺什么?

    為響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新”的口號(hào),目前“3D打印進(jìn)校園”的活動(dòng)在全國(guó)乃至全球愈演愈烈。目前3D打印這項(xiàng)技術(shù)也成為了國(guó)內(nèi)各類(lèi)教育行業(yè)的“剛性需求”。那么3D打印為什么要進(jìn)校園呢?進(jìn)校園的主要形式是什么?現(xiàn)...;

  • 想學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),哪方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)要掌握呢?

    3D打印技術(shù)雖然出現(xiàn)較早,但直到最近幾年才有了較為迅速的發(fā)展,加之媒體的大量宣傳,使很多人從最初的好奇到最后的了解、熱愛(ài),產(chǎn)生進(jìn)入3D行業(yè)的沖動(dòng),想知道在哪里可以學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),或者如何學(xué)習(xí)3D打印技術(shù),以及3...;

  • 極光爾沃教育版圖進(jìn)一步擴(kuò)大 3D打印機(jī)進(jìn)駐阜陽(yáng)一中

    ...學(xué)生的想象力,你就能抓住他們的注意力!”毫無(wú)疑問(wèn),3D打印機(jī)可以幫助老師們做到這一點(diǎn)。近兩年來(lái),我國(guó)也越來(lái)越多的學(xué)校,開(kāi)始探索3D打印技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,而且應(yīng)用越來(lái)越廣泛了。極光爾沃憑借其雄厚的研發(fā)實(shí)力...;

  • 真心求教大家!3D打印機(jī)未來(lái)發(fā)展前景怎樣,如何靠打印機(jī)賺錢(qián)呢?

    3D打印——按需定制、以相對(duì)低廉的成本制造產(chǎn)品——一度被認(rèn)為是科幻想象,而現(xiàn)在已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。在以后,這種趨勢(shì)將逐漸加速。今后3D打印領(lǐng)域值得關(guān)注的十大趨勢(shì):1、3D打印成為工業(yè)化力量3D打印原先只能用于制造產(chǎn)品原...;

  • 團(tuán)中央團(tuán)省委干部暨棗莊團(tuán)市委一行赴中國(guó)3D打印創(chuàng)新中心總部考察調(diào)研

    ...來(lái)到青島市高新區(qū)火炬路100號(hào)盤(pán)谷創(chuàng)客空間D座——中國(guó)3D打印創(chuàng)新中心總部考察調(diào)研。無(wú)限三維(青島)科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理王才良接待了來(lái)訪嘉賓。王才良向來(lái)賓詳細(xì)介紹了中國(guó)3D打印創(chuàng)新中心在打造開(kāi)放式綜合服務(wù)運(yùn)營(yíng)平臺(tái)、...;

  • Dremel與3DPrinterOS合作為Idea Builder 3D打印機(jī)增加云功能

    近日,3D打印機(jī)制造商Dremel宣布與3DPrinterOS達(dá)成合作,為Dremel生產(chǎn)的Idea Builder 3D打印機(jī)提供云連接的3D打印機(jī)平臺(tái)。 3DPrinterOS將替換現(xiàn)有的Dremel 3D移動(dòng)應(yīng)用程序。雖然被稱(chēng)為主要的電動(dòng)工具的制造商,但Dremel已經(jīng)擴(kuò)展到3D打印行業(yè)...;

  • 海芯科技“3D俠”施侃樂(lè):如何研發(fā)出4歲兒童可用的3D打印機(jī)?
    海芯科技“3D俠”施侃樂(lè):如何研發(fā)出4歲兒童可用的3D打印機(jī)?

    還記得曾經(jīng)火爆的3D打印煎餅機(jī)嗎?只要在機(jī)器中建立好模型,一鍵按下就可以根據(jù)所需要的模型,打印出一個(gè)又一個(gè)不同形狀的煎餅。2015年9月,這臺(tái)名為“三弟畫(huà)餅”的煎餅機(jī),成為全世界第一臺(tái)煎餅打印機(jī),由十幾個(gè)清華...;

  • 內(nèi)蒙古呼和浩特市3D打印創(chuàng)新教育和第一屆精英教師培訓(xùn)圓滿落幕

    日前,“TEACH創(chuàng)新學(xué)園·公益行啟動(dòng)儀式暨3D打印創(chuàng)新教育呼和浩特市第一屆精英教師培訓(xùn)”活動(dòng)在呼和浩特市蒙古族學(xué)校啟動(dòng)。20所項(xiàng)目學(xué)校分管校長(zhǎng)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師代表和開(kāi)設(shè)3D打印創(chuàng)新教育的非項(xiàng)目校老師代表共一百余人參...;

  • 3D打印陶瓷會(huì)不會(huì)取代傳統(tǒng)陶瓷工藝?

    陶瓷是千年窯火淬出的傳統(tǒng)工業(yè),3D打印則是最近大熱的一門(mén)全新技術(shù),當(dāng)兩者碰撞在一起,會(huì)擦出怎樣的火花?突破傳統(tǒng)陶瓷造型在國(guó)外的工業(yè)領(lǐng)域,早就有用3D打印來(lái)制造建筑用瓷的企業(yè),現(xiàn)在藝術(shù)家也把目光投向了這項(xiàng)革...;

  • 再生資源聯(lián)盟實(shí)地考察太原3D打印研究院等多家單位
    再生資源聯(lián)盟實(shí)地考察太原3D打印研究院等多家單位

    ...成員單位中北大學(xué)產(chǎn)學(xué)研用合作情況,實(shí)地考察了太原3D打印研究院、太原3D打印技術(shù)公共服務(wù)平臺(tái)、晉西車(chē)軸股份有限公司,并就推動(dòng)節(jié)能環(huán)??萍汲晒D(zhuǎn)化和軍民融合創(chuàng)新發(fā)展進(jìn)行交流。聯(lián)盟理事、中北大學(xué)副校長(zhǎng)白培康教...;

  • 教育和金屬3D打印:GE添加劑宣布新的AEP循環(huán),與博世一起優(yōu)化和重新設(shè)計(jì)機(jī)油標(biāo)題
    教育和金屬3D打印:GE添加劑宣布新的AEP循環(huán),與博世一起優(yōu)化和重新設(shè)計(jì)機(jī)油標(biāo)題

    ...,從確保學(xué)生獲得必要的資源和設(shè)備,如聚合物和金屬3D打印機(jī)。今年春天,通用電氣添加劑公司選擇了全球400多所學(xué)校接收3D打印機(jī)作為該計(jì)劃的一部分。今天,該公司宣布,今年正在接受來(lái)自大學(xué)和K-12學(xué)校的參賽作品。“GE...;

  • 美國(guó)兩位10歲女孩花費(fèi)375美元獨(dú)立制造出一臺(tái)3D打印機(jī)

    制造一臺(tái)3D打印機(jī)——對(duì)于很多成年人來(lái)說(shuō)都是一件具有很高難度的挑戰(zhàn)——尤其是當(dāng)所有零部件都要自己準(zhǔn)備的時(shí)候。但是,兩位年僅10歲的女孩Andi Shievitz和Mallory Moser卻似乎很喜歡這樣的挑戰(zhàn)??恐约涸谌ツ晗奶熨u(mài)檸檬水和...;

  • 3d打印機(jī)現(xiàn)在能否打印出陶瓷?

    ...人類(lèi)社會(huì)由舊石器時(shí)代發(fā)展到新石器時(shí)代的標(biāo)志之一,3D打印則是最近大熱的一門(mén)全新技術(shù),當(dāng)兩者碰撞在一起,會(huì)擦出怎樣的火花?突破傳統(tǒng)陶瓷造型在國(guó)外的工業(yè)領(lǐng)域,早就有用3D打印來(lái)制造建筑用瓷的企業(yè),現(xiàn)在藝術(shù)家也...;

  • Tinkercad軟件更新 支持將模型共享到MyMiniFactory平臺(tái)

    ...于瀏覽器的3D設(shè)計(jì)軟件Tinkercad現(xiàn)在支持將模型共享到可3D打印文件網(wǎng)站MyMiniFactory。這一功能的整合是“將3D打印帶給群眾”的共同愿景的一部分,并為開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人員創(chuàng)造提供了機(jī)會(huì)。Tinkercad是由Autodesk設(shè)計(jì)的軟件,用于將首次用戶...;

  • 首屆中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇在常州成功舉辦

    ...教育科技股份有限公司共同協(xié)辦的首屆中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇在常州市天寧區(qū)虹景小學(xué)開(kāi)幕。來(lái)自上海、浙江、江蘇、山東、廣東、河南、四川等地的領(lǐng)導(dǎo)和老師、高校教授和高科技企業(yè)代表共200余人參加了此次活...;

  • 3D打印走進(jìn)玉蘭社區(qū) 讓居民大開(kāi)眼界

    近年來(lái),技術(shù)教育在學(xué)校中逐步普及推進(jìn),以3D打印和3D設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)課程得到了越來(lái)越多的中小學(xué)認(rèn)可和引進(jìn)。近日,滄浪街道玉蘭社區(qū)團(tuán)支部邀請(qǐng)3D打印模型公司工作人員,為居民們和放假的中小學(xué)生解讀3D設(shè)計(jì)和打印技術(shù)...;

  • 走進(jìn)重慶南開(kāi)中學(xué)“3D打印創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室” 體驗(yàn)神奇3D打印技術(shù)

    “3D打印”,聽(tīng)上去多高端!有人用3D打印技術(shù)打出美味的食品、精致的玩具、漂亮的服裝……甚至還有人打印出一顆心臟。這么高大上3D打印技術(shù)有何玄機(jī)?高中生也可以嘗試?感興趣的話,就跟我們一起走進(jìn)重慶南開(kāi)中學(xué)的“...;