近年來(lái),技術(shù)教育在學(xué)校中逐步普及推進(jìn),以3D打印和3D設(shè)計(jì)相關(guān)的活動(dòng)課程得到了越來(lái)越多的中小學(xué)認(rèn)可和引進(jìn)。近日,滄浪街道玉蘭社區(qū)團(tuán)支部邀請(qǐng)3D打印模型公司工作人員,為居民們和放假的中小學(xué)生解讀3D設(shè)計(jì)和打印技術(shù)。
3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)以三維模型表達(dá)產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念,不僅更為直觀、高效,而且包含了質(zhì)量、材料、結(jié)構(gòu)等物理、工程特性,快速而準(zhǔn)確地表達(dá)學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì),可培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手能力;是激發(fā)和提升學(xué)生創(chuàng)新能力的有效手段。
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