...實驗中學(杭州市艮山中學)艮山校區(qū)舉行。此次論壇以3D打印“一帶一路”教材編寫為起點和契機,啟動“一帶一路”創(chuàng)新教育行動國際合作工程,構(gòu)建多邊利益共同體和教育共同體。論壇旨在開展教育互聯(lián)互通合作和人才培養(yǎng)...;
...議桌一般大的桌邊就坐著她一個人,其他的桌上擺滿了3D打印出來的各式玩意兒,我怎么都不相信做出這些帶有童心玩意兒的創(chuàng)作者之前是一個讓員工聞之色變的“滅絕師太”。(小白老師展示桌,桌上擺滿了她研發(fā)出來的3D打印...;
3D打印產(chǎn)業(yè)作為莞智能制造的重要一環(huán),在近幾年正在崛起中。如今,3D打印正在改變惠東鞋企制造模式,引領(lǐng)中小學創(chuàng)客教育潮流?;葜輰嵤盎ヂ?lián)網(wǎng)+”行動 3D打印顛覆傳統(tǒng)生產(chǎn)方式10月中旬,為將“智能制造、綠色制造”作...;
11月18日下午,閃鑄聯(lián)手悠貝閱讀體驗中心舉辦的少兒3D打印智慧教育課正式開課,共有12位小朋友在家長的陪同下參加了我們的免費體驗課程?,F(xiàn)場小朋友在老師的教導下學習3DTADA初級課程——熊貓印章制作。孩子們都非常認真...;
南充市政府辦獲悉,該市近日出臺《南充市建設(shè)3D打印技術(shù)教育示范市實施方案》,將在全市成規(guī)模的重點公立學校推廣開設(shè)“3D打印技術(shù)與未來制造”課程,加快以3D打印技術(shù)為標志的創(chuàng)新實驗室建設(shè),廣泛深入開展3D打印知識...;
...教育科技股份有限公司共同協(xié)辦的首屆中小學3D設(shè)計與3D打印教學高峰論壇在常州市天寧區(qū)虹景小學開幕。來自上海、浙江、江蘇、山東、廣東、河南、四川等地的領(lǐng)導和老師、高校教授和高科技企業(yè)代表共200余人參加了此次活...;
誤區(qū)一:3D打印教育≠學習3D打印機操作 追溯3D打印技術(shù)的發(fā)展,其核心目的是為了方便用戶將自己設(shè)計的模型能夠快速制作出來,實現(xiàn)個人定制化的需求。因此3D打印教育的本質(zhì)在于培養(yǎng)學生根據(jù)自己的想法去設(shè)計3D模型,...;
...課程和認證。延伸閱讀:達索系統(tǒng)發(fā)布SolidWorks 2017版 讓3D打印創(chuàng)新更簡便;
...專注于醫(yī)療解決方案的英國3D技術(shù)公司,設(shè)計了一系列3D打印的風險教育產(chǎn)品。地雷和爆炸物的3D打印復(fù)制品可以用作潛在的救生教育工具。當你讀到有人用3D打印武器或彈藥時,通常會有一定程度的爭議:雖然許多制造商支持設(shè)...;
12月27日至28日,紅河縣教育局舉辦了3D打印集成系統(tǒng)骨干教師培訓班,以進一步提升紅河縣縣中小學教師3D打印技術(shù)和業(yè)務(wù)技能,組建一支熟練掌握3D建模與打印技能的教師隊伍。來自紅河一中、二中,紅河一小、二小,迤薩鎮(zhèn)中...;
...材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃(2017-2020年)》,行動計劃針對3D打印+創(chuàng)新教育給出了明確指導,“實施學校增材制造技術(shù)普及工程,鼓勵增材制造技術(shù)在教育領(lǐng)域的推廣,配置增材制造設(shè)備及教學軟件,開設(shè)增材制造知識培訓課程,建...;
專注于教育領(lǐng)域的3D打印公司Polar 3D日前宣布,該公司的Polar云(Polar Cloud)3D打印平臺已經(jīng)完成了超過10萬次3D打印任務(wù)。除此之外,該公司還獲得了200萬美元的融資,并且招募了一些新的員工。據(jù)悉,Polar Cloud現(xiàn)在已經(jīng)成為增長...;
倫敦大學學院3D打印“Voxel”椅子倫敦大學學院(UCL)的Bartlett建筑學系用獨特的軟件創(chuàng)建出一個藝術(shù)性的3D打印椅子設(shè)計Voxel。這個3D打印椅子是在UCL的設(shè)計計算實驗室(DCL)里用機器人臂創(chuàng)建的,目前正展出在巴黎蓬皮杜藝術(shù)中...;
就在幾個月前,英國首批在教室里引進3D打印的老師之一菲利普·棉布(Philip Cotton)為老師們推出了一套3D打印課程資源,名為learnbylayers。多個國家的十多所學校使用該網(wǎng)站的3D打印課程,其中包括設(shè)計挑戰(zhàn),PowerPoint演示文稿和3...;
3D打印行業(yè)在中國高速發(fā)展,相關(guān)專業(yè)人才的短缺極為嚴重,涉及3D打印的職業(yè)教育為行業(yè)人才培養(yǎng)和輸送提供了有力保障,湖北科技職業(yè)學院的模具設(shè)計與制造專業(yè)設(shè)立3D打印培養(yǎng)方向,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和應(yīng)用能力,成為增材...;
...握。針對這種現(xiàn)狀,Slant Concepts的創(chuàng)始人Gabe Bentz決定用3D打印技術(shù)幫助自己原型機器人套件,LittleArm由此誕生。今年8月,Slant Concepts在Kickstarter上為LittleArm發(fā)起了眾籌活動,并籌集到了目標資金的230%。不用說,這是一個非常成功...;
隨著世界經(jīng)濟體對下一次工業(yè)革命的需求,3D打印機已經(jīng)成為一種重要的教學工具。Dremel教育部門的Dremel DigiLab推出了新的Dremel DigiLab 3D45 3D打印機,這是一款專門針對教育市場高級用戶的臺式機。DigiLab 3D45 3D打印機具有增強的安...;
...的交流。(現(xiàn)場休息交流)在現(xiàn)場,我們主要介紹了幾款3D打印設(shè)備的特點功能、應(yīng)用領(lǐng)域以及3D打印行業(yè)應(yīng)用情況,配套解決方案等,攜手燦青講解創(chuàng)客教育的課程解決方案,引起了各教育人士的興趣。另外,我們還在現(xiàn)場進行了...;
...在云南滇中恒達科技有限公司陳列室里的模型,都是用3D打印機打印出來的。今后,將會有更多的模型出現(xiàn)在學校的課堂上,作為教學講解的輔助教具,甚至真正成為學生手里的玩具?! 〉嶂泻氵_工作人員介紹: “這些模型均...;
...說你是玩物喪志!是什么呢?那就是近年來非?;鸨?D打印技術(shù),它不僅好玩又有趣,還可以和家長一起玩哦。你是不是以為3D打印技術(shù)離我們普通人很遙遠?NO,如今,3D打印機已經(jīng)進入了普通家庭。記得以前有位朋友說,他...;
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