3d打印教育、
  • 中山迪興公益智學(xué)3D打印藝術(shù)公益教育培訓(xùn)班正式啟動(dòng)

    3月5日,由中山迪興實(shí)業(yè)攜手中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)設(shè)立的3D打印藝術(shù)公益教育培訓(xùn)班正式啟動(dòng)。據(jù)活動(dòng)主辦方介紹,本次課程包括了藝術(shù)品鑒、邂逅水彩、3D打印等環(huán)節(jié),目的是幫助這方面有興趣的本地青少年建立藝術(shù)思維,培育創(chuàng)意...;

  • Shapeways任命開放教育公司的Gregory Kress為新任首席執(zhí)行官

    3D打印市場(chǎng)和服務(wù)Shapeways宣布任命一位新首席執(zhí)行官。 該公司的新任負(fù)責(zé)人是格雷戈里·克雷斯,他正在擔(dān)任Shapeways聯(lián)合創(chuàng)始人Peter Weijmarshausen以前的職務(wù)。 Kress是開放教育的前任總裁兼首席運(yùn)營官,這是一個(gè)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)。2007...;

  • 3D打印巨頭EOS攜IESE商學(xué)院推出工業(yè)4.0的高管教育計(jì)劃

    近日,全球知名的3D打印巨頭EOS對(duì)外發(fā)布消息稱,其已經(jīng)與IESE(世界領(lǐng)先的研究生商學(xué)院之一)建立合作伙伴關(guān)系。合作的核心是“工業(yè)4.0:制造業(yè)的未來”的高管教育計(jì)劃。亞洲的制造業(yè)采購經(jīng)理人指數(shù)在2016年下半年回升,...;

  • 達(dá)文西科學(xué)教育赴青島高新區(qū)3D打印創(chuàng)新中心 體驗(yàn)3D打印的神奇之旅

    ...到位于青島市高新區(qū)火炬路100號(hào)盤谷創(chuàng)客空間D座的中國3D打印創(chuàng)新中心總部體驗(yàn)了一場(chǎng)“中科院科普研學(xué)營”的3D打印高科技的科普體驗(yàn)活動(dòng)。小朋友們近距離接觸了3D打印從模型設(shè)計(jì),打印再到成品的過程,參觀過程中,3D打印...;

  • 3D打印機(jī),改變生產(chǎn)、教育、生活的高科技

    ...研究公司IDC在新發(fā)表的一份研究報(bào)告中指出,2020年全球3D打印市場(chǎng)規(guī)模將由當(dāng)前的159億美元增長逾1倍至354億美元——年均復(fù)合增長率為24.1%,其中打印機(jī)和耗材占約一半。毫無疑問,在過去的5年里,3D打印市場(chǎng)正在以驚人的速度...;

  • 3D打印機(jī)走進(jìn)哈市虹橋二小課堂 學(xué)生體機(jī)器人教育魅力

    ...市虹橋第二小學(xué)校四年四班的孩子上了一堂生動(dòng)有趣的3D打印課。平常只見過2D打印,3D打印什么樣?同學(xué)們對(duì)此充滿了好奇?!耙粡埣堄虚L度,有寬度,所以能實(shí)現(xiàn)2D打印,除了長和寬,如果我們?cè)俳o它加個(gè)高,能什么樣?沒錯(cuò)...;

  • 現(xiàn)在許多學(xué)校采購3D打印機(jī),3D打印對(duì)于教育有什么好處?

    越來越多的學(xué)校成為3D打印機(jī)的購買者,這并不是一味的跟風(fēng),而是能獲得實(shí)實(shí)在在的好處的。1、幫助學(xué)習(xí)者立體化的構(gòu)建學(xué)習(xí)體系3D打印是物品制造機(jī)器,那么在學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到許多諸如抽象及不可名狀的事務(wù)時(shí),可以用3D...;

  • 3D打印為視障學(xué)生制作教具

    據(jù)韓國科技研究所(KAIST)3D打印實(shí)驗(yàn)室的最新研究發(fā)現(xiàn),3D打印的觸覺教具,包括歷史古跡和地圖的3D打印復(fù)制品,可以提升盲人和視障學(xué)生對(duì)識(shí)文斷字甚至寫作技能的潛能。在視障學(xué)生的教育這方面仍然是非常受限制的。雖然...;

  • 3D打印教育從娃娃抓起 Mahindra向印度農(nóng)村高中捐贈(zèng)3D打印機(jī)

    ...前表示,將為印度農(nóng)村地區(qū)的高中——B.M. Pawar學(xué)校捐贈(zèng)3D打印機(jī),讓學(xué)校里15-18歲的孩子們能熟練掌握這項(xiàng)新興技術(shù)。除此之外,學(xué)校老師也將接受3D打印技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生與老師在3D打印技術(shù)領(lǐng)域中的互動(dòng),提高他們學(xué)習(xí)3D...;

  • 學(xué)校、培訓(xùn)班之類的教育機(jī)構(gòu)購買3D打印機(jī)可以用來做什么?

    在中小學(xué)教育中,師生可以利用3D打印機(jī)將自己的想法變成現(xiàn)實(shí),把各學(xué)科中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或問題以可視化的3D打印作品呈現(xiàn)出來,能較好地把學(xué)科教學(xué)與3D打印技術(shù)建立有機(jī)聯(lián)系。如語文、英語學(xué)科可把課文中有代表性的人物、...;

  • 先臨三維全國第二家3D打印體驗(yàn)中心 “3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)”將正式進(jìn)駐臨平

    ...三維和斯陶夫(杭州)教育科技有限公司合作建立的線下3D打印體驗(yàn)中心 “3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)”將正式進(jìn)駐臨平并開張。這也是先臨三維旗下第二家全國3D打印體驗(yàn)中心,立足于讓周邊家庭和學(xué)生、創(chuàng)客能接觸、學(xué)習(xí)并逐漸精通3D打印,從...;

  • Ultimaker發(fā)布能激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)原始3D打印模型的紙牌游戲

    昨日,知名3D打印企業(yè)Ultimaker發(fā)布了Ultimaker設(shè)計(jì)引擎入門包,這是一個(gè)針對(duì)教育工作者的一個(gè)紙牌游戲。據(jù)悉,該游戲由Ultimaker NA社區(qū)團(tuán)隊(duì)的Lizabeth Arum和Matt Griffin創(chuàng)建。這個(gè)游戲不僅對(duì)學(xué)生有價(jià)值,而且對(duì)于所有年齡的制造者都...;

  • 濱州市高級(jí)技工學(xué)校“3D打印航拍無人機(jī)項(xiàng)目”榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)

    ...育獎(jiǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上傳來喜訊,濱州市高級(jí)技工學(xué)?!?D打印航拍無人機(jī)項(xiàng)目”斬獲該項(xiàng)賽事中職組一等獎(jiǎng)。濱州市高級(jí)技工學(xué)?!?D打印航拍無人機(jī)項(xiàng)目”是由該校教師申云波、王振指導(dǎo),劉振龍、張雪靜、穆瑞龍、孟令浩、...;

  • 教育3D建模軟件--Happy3D

    ...時(shí),用戶還能通過云平臺(tái)將切片文件發(fā)送到指定的設(shè)備上打印,通過Happy3D在線查看模型打印狀態(tài)。如此云功能的增加,將真正實(shí)現(xiàn)APP和設(shè)備的聯(lián)動(dòng)。目前Happy3D已經(jīng)可以直接連接閃鑄多款設(shè)備,包括閃鑄即將上新的Inventor系列,...;

  • 英國教育資源供應(yīng)商推出3D打印USB風(fēng)扇 讓學(xué)生體驗(yàn)當(dāng)創(chuàng)客的快樂

    ...日,該公司發(fā)布了它們最新的教育類電子套件:一款用3D打印制作的USB桌面風(fēng)扇。這套3D打印制作的USB風(fēng)扇組件主要是為老師、學(xué)生以及那些喜歡自己動(dòng)手進(jìn)行小制作的創(chuàng)客設(shè)計(jì)的?!拔覀兿Mㄟ^這款套件,讓用戶在輕松地設(shè)...;

  • 目前國內(nèi)3D打印教育推廣得如何?

    從目前看,國內(nèi)3D打印教育推廣尚缺成熟模式,3D打印技能的開展,與教學(xué)使用相輔相成、相互促進(jìn)。3D打印進(jìn)入校園一方面能夠讓學(xué)生體會(huì)更為直觀、更為理性的認(rèn)知學(xué)習(xí)方法,在添加學(xué)習(xí)興趣的一起提高教學(xué)效果;另一方面學(xué)...;

  • 3D打印技術(shù)在歷史教育中可以做到哪些?

    ...在于探究,比如在研究中國建筑史的過程中,可以利用3D打印出各個(gè)時(shí)期的建筑,增強(qiáng)體驗(yàn)、活動(dòng)和時(shí)代的代入感與歸屬感。所以可以利用3D打印出各個(gè)時(shí)代的從頭飾、服飾、武器、家具用品、城市等具備代表性的物質(zhì)品種。3、...;

  • MakerBot發(fā)布資助資源指南 幫助學(xué)校輕松獲得3D打印資源

    3D打印能讓學(xué)生高效地學(xué)習(xí)問題解決、構(gòu)建及設(shè)計(jì)技能,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)校都希望引進(jìn)這項(xiàng)技術(shù)。但由于預(yù)算有限,許多學(xué)校無法獲得批準(zhǔn)去建造創(chuàng)客空間以及購買課堂3D打印機(jī)、掃描儀和軟件程序。幸運(yùn)的是,像GE“增材教育...;

  • 三衢山宋畈小學(xué)引進(jìn)3D打印創(chuàng)客教學(xué)課程

    ...,從一線城市到縣級(jí)中小學(xué)生,終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技。2017年10月27日,據(jù)悉,由浙江省衢州市常山縣教育局主辦,浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育(3D打?。┈F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行,常山縣小...;

  • 2017廣州市青少年3D打印創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽決賽圓滿落幕

    3D 打印似乎就是哆啦 A 夢(mèng)的神奇口袋,能夠變出人們所能想到的東西。一臺(tái)3D打印機(jī),使用粉末狀金屬或塑料等可黏合材料,就能打印出一顆假牙、一條項(xiàng)鏈、甚至一把尤克里里……這不是科幻電影里的情景,也不是在未來才能...;