3d打印校園
  • 日照市寧波路學(xué)校舉行3d打印培訓(xùn)活動(dòng) 激發(fā)學(xué)生想象力

    ...午,日照市寧波路學(xué)校組織青年教師及部分學(xué)生參加了3D打印機(jī)培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了3D打印發(fā)展概況,同學(xué)們饒有興趣地觀摩了3D打印現(xiàn)場(chǎng),并在培訓(xùn)教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作。培訓(xùn)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的想象力,培...;

  • 3D打印走進(jìn)鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂 將想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)

    ...技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校和江蘇科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院聯(lián)合主辦3D打印進(jìn)入鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校課堂,90名小學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,將他們的想象通過(guò)3D打印轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。   鎮(zhèn)江科技新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校姚旭瑾副校長(zhǎng)告訴記者:3D打印技...;

  • 威海南海新區(qū)澤庫(kù)中學(xué)開(kāi)展特色民俗課程 3D打印顯神奇

    ...海南海新區(qū)澤庫(kù)中學(xué)特色校本課程開(kāi)設(shè)有面塑工藝課、3D打印課、剪紙課、創(chuàng)意粘貼課、絲網(wǎng)花藝術(shù)課、民樂(lè)課、書(shū)法課、舞蹈課以及素描繪畫(huà)課九項(xiàng)體現(xiàn)南海元素的校本課程。學(xué)生通過(guò)參與校本課程不僅可以學(xué)習(xí)南海傳統(tǒng)工藝...;

  • 常州市朝陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)新教育手段 ,從傳統(tǒng)剪紙到3D打印

    ...暢的立交橋,讓親子交流與溝通,暢通無(wú)阻?;ヂ?lián)網(wǎng)+、3D打印全用上了     教室講臺(tái)上,學(xué)生有模有樣地講完課本上的內(nèi)容后,老師才不慌不忙地走上臺(tái),開(kāi)始檢驗(yàn)這堂課的教學(xué)成果。整個(gè)過(guò)程中,老師并沒(méi)有重復(fù)講...;

  • 3D打印技術(shù)展示亮相辛集國(guó)際皮革城

    ...有限公司的工作人員來(lái)到辛集國(guó)際皮革城,為市民進(jìn)行3D打印、VR技術(shù)及人工智能展示。活動(dòng)中,北京紫熙科技發(fā)展有限公司現(xiàn)場(chǎng)展示了自主研發(fā)的FNM技術(shù)3D打印機(jī)器、多種技術(shù)加工出的3D打印成品、人工智能展品、VR體驗(yàn)內(nèi)容等...;

  • 3D打印走進(jìn)劉家小學(xué) 學(xué)生體驗(yàn)科技創(chuàng)新魅力

    ...。  5月24日,劉家小學(xué)組織教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀了學(xué)校3D打印設(shè)備??茖W(xué)老師詳細(xì)介紹了3D打印的發(fā)展概況、工作原理,同學(xué)們饒有興趣地觀摩了正在進(jìn)行的3D口哨、3D小豬等作品打印過(guò)程,并參觀了已打印出的筆筒、花瓶、水杯...;

  • 佛山獅頭傳承人黎偉首徒跨界融合 催生3D打印獅頭

    ...變得有層次起來(lái)。更讓人驚訝的是,這樣的獅頭竟是用3D打印出來(lái)的,內(nèi)里的繁復(fù)和細(xì)膩與手工幾乎沒(méi)有差別。獅頭燈的創(chuàng)作者叫歐琦輝,她是佛山市鐵軍小學(xué)的美術(shù)老師,也是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)佛山獅頭傳承人黎偉的大徒...;

  • 山東青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為小學(xué)生開(kāi)設(shè)的3D打印課堂已投入使用

    2017年4月13日,山東青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生們?cè)?D打印課堂上打印自己設(shè)計(jì)的作品。    當(dāng)日,山東青島通濟(jì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校為小學(xué)生們開(kāi)設(shè)的3D打印課堂投入使用,學(xué)生們通過(guò)零距離接觸3D打印設(shè)備、學(xué)習(xí)三維建模、體驗(yàn)3D...;

  • 湖州南潯學(xué)校成為全國(guó)青少年三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)示范校

    ...江宏達(dá)南潯學(xué)校探索與實(shí)踐新基礎(chǔ)教育,開(kāi)設(shè)了3D設(shè)計(jì)與打印、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)等拓展課程,為學(xué)生提供優(yōu)秀的共建共享創(chuàng)客資源。去年底,該校3D打印教室正式投入使用,并成立“3D打印”創(chuàng)客團(tuán)。近年來(lái),南潯區(qū)教育系統(tǒng)深入...;

  • 怎樣提高我國(guó)3D打印在人才培養(yǎng)方面的問(wèn)題?

    目前我國(guó)在3D打印人才培養(yǎng)方面存在缺乏教學(xué)平臺(tái)、師資力量薄弱、人才培養(yǎng)機(jī)制匱乏、專業(yè)技術(shù)應(yīng)用性人才缺乏、技術(shù)開(kāi)發(fā)性人才缺乏以及綜合技能型人才缺乏等問(wèn)題。應(yīng)通過(guò)構(gòu)建教學(xué)平臺(tái)、人才培養(yǎng)、建立產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟體系以...;

  • 弘瑞助力全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽中“3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)”分賽場(chǎng)

    為了能更好的讓學(xué)生體會(huì)到3D打印的樂(lè)趣,很多公司多次承辦參加了中小學(xué)與職業(yè)院??萍紕?chuàng)意大賽或教育有關(guān)的展會(huì),并為3D打印走進(jìn)校園制作了一系列課程培訓(xùn)方案。例如弘瑞3D打印助力“2017中美青年創(chuàng)客大賽”、弘瑞亮相72...;

  • 廣州市華僑小學(xué)開(kāi)展3D打印興趣課 激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)熱情

    ...州市小盒信息科技有限公司,走進(jìn)廣州市華僑小學(xué)開(kāi)展3D打印興趣課。小盒公司的專業(yè)講師向孩子們介紹了3D打印的基本原理和操作知識(shí),3D打印出來(lái)的花瓶、眼鏡、怪物史萊克……讓孩子們感到十分驚奇,看著電腦中的模型通過(guò)...;

  • 南京晨報(bào)小記者體驗(yàn)圣誕主題的3D打印活動(dòng)

    ...省青少年科技教育協(xié)會(huì)STEM云中心體驗(yàn)了一場(chǎng)圣誕主題的3D打印活動(dòng)。孩子們圍在桌面3D打印機(jī)前,看著香濃的黑巧克力漿從噴槍中緩緩流出,很快變成了一只活靈活現(xiàn)的長(zhǎng)頸鹿。孩子們歡呼著,不停發(fā)問(wèn):“好香呀,長(zhǎng)頸鹿打印...;

  • 3D打印對(duì)于教育有什么意義?

    1、提升學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合,3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練,將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)方式的變革。2、...;

  • 3D打印圈無(wú)名英雄助重慶16歲高中發(fā)明筆芯自動(dòng)伸縮筆,屢獲金獎(jiǎng)

    ...縮筆芯的簽字筆而獲金獎(jiǎng),能夠做出這支筆還是靠我們3D打印行業(yè)圈一位賀姓的無(wú)名英雄,下面來(lái)看看這個(gè)故事……16歲,夢(mèng)開(kāi)始的地方。12日午休,重慶第十一中學(xué)高一(9)班安靜自習(xí),我站在教室過(guò)道上,透過(guò)窗框朝里問(wèn):...;

  • 未來(lái)3D打印民用市場(chǎng)將呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?

    3D打印技術(shù)已經(jīng)出現(xiàn)很多年,但對(duì)很多人來(lái)說(shuō)仍然顯得非常陌生,感覺(jué)距離普通人的生活還很遙遠(yuǎn)。受限于耗材材質(zhì)的單一性,打印精度不夠,建模對(duì)普通用戶難度太高,人機(jī)交互體驗(yàn)不夠好,產(chǎn)品價(jià)格過(guò)高等因素,3D打印機(jī)一...;

  • 沈河區(qū)電教館面向高中教師開(kāi)展3D打印培訓(xùn)

    ...午,沈河區(qū)電教館面向高中教師開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的3D打印培訓(xùn)。  此次培訓(xùn)是電教館開(kāi)展的創(chuàng)新教育系列培訓(xùn)中的一項(xiàng)。培訓(xùn)場(chǎng)地陳設(shè)了培訓(xùn)教師親自設(shè)計(jì)、打印的3D作品,還擺放著正在工作的打印機(jī),參訓(xùn)教師更是用打...;

  • 江蘇泰州將投資5億元資金支持3D打印人才培養(yǎng)

    ...元引導(dǎo)資金,在人才落戶、培訓(xùn)補(bǔ)貼等方面對(duì)入駐的3D打印企業(yè)予以資金支持。作為與工信部工業(yè)文化發(fā)展中心共同搭建的3D打印人才培養(yǎng)示范基地,泰州文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園建立了5億元的產(chǎn)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)投資基金,對(duì)入駐企業(yè)...;

  • 600名小學(xué)生傾巢來(lái)襲無(wú)限三維 體驗(yàn)3D打印高科技

    ...創(chuàng)客空間D座的無(wú)限三維(青島)科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)體驗(yàn)了一場(chǎng)3D打印高科技的科普體驗(yàn)活動(dòng)。本次“無(wú)限三維青少年3D打印校園科普系列活動(dòng)”的100多支用來(lái)體驗(yàn)的打印筆由南京乾緯智能科技有限公司贊助;耗材由廣東銀禧科技股份有限...;

  • 大數(shù)據(jù)之下:3D打印三個(gè)出人意料的應(yīng)用

    3D打印的未來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)功能的依賴性很強(qiáng)烈。物聯(lián)網(wǎng)意味著其使用者將能夠遠(yuǎn)程獲得并打印文件,同時(shí)能夠創(chuàng)建令人難以置信的掃描并且分享印刷品。但是,讓大數(shù)據(jù)與3D打印一起工作也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)。3D打印可以幫助更多的生產(chǎn)...;