...閱讀：美國(guó)新澤西州MOHS成全球首所擁有MakerBot創(chuàng)新中心的中學(xué);

...3D打印將繼續(xù)走進(jìn)公立教育，今年廣州還將陸續(xù)有小學(xué)和中學(xué)開(kāi)設(shè)該課程，貼近國(guó)家越來(lái)越重視的STEM教育趨勢(shì)，培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新以及自己解決問(wèn)題的能力。錯(cuò)過(guò)本次課堂的家長(zhǎng)們不用著急，5月我們還將繼續(xù)安排3D打印課...;

...得五彩繽紛，不再是單一色調(diào)!5月12日-14日，在廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的第13屆中國(guó)青少年創(chuàng)造力大賽總決賽中，來(lái)自鄭州科技學(xué)院的黃子帆及其團(tuán)隊(duì)，憑借其研發(fā)的“彩色黏土3D打印機(jī)”最終脫穎而出，獲得金獎(jiǎng);同時(shí)，受邀前往美國(guó)...;

...會(huì)拓展出更大的3D打印市場(chǎng)空間。　　3、3D打印也是幫助中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生近距離的學(xué)習(xí)和了解3D打印技術(shù)，這對(duì)幫助3D打印機(jī)技術(shù)本身和培育3D打印市場(chǎng)都有相當(dāng)大的意義。而從目前的3D打印服務(wù)這塊來(lái)看，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或者...;

...推出國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的激光切割3D設(shè)計(jì)軟件—3DOne Cut，真正面向中學(xué)甚至小學(xué)，讓更多的校園創(chuàng)客參與到DIY的創(chuàng)作樂(lè)趣，讓創(chuàng)意得以實(shí)現(xiàn)。功能特點(diǎn)全面、智能的二維設(shè)計(jì)能力1. 可進(jìn)行二維的原始設(shè)計(jì)，也可以對(duì)導(dǎo)入的二維圖進(jìn)行更改...;

...就是bionicTOYS。這是一組3D打印的彈性磚，能夠在建筑游戲中學(xué)會(huì)仿生學(xué)。如果在12月23日前能夠眾籌到3萬(wàn)歐元，那么這一系列產(chǎn)品就可以擁有資金投入生產(chǎn)。bionicTOYS是29歲的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師Marcel Pasternak在兩年前設(shè)計(jì)完成的。事實(shí)上，...;

...呢？近期，清新區(qū)首個(gè)“青少年創(chuàng)客工作室”，在區(qū)第三中學(xué)正式掛牌成立，3D打印機(jī)成為了同學(xué)們最感興趣的科技產(chǎn)品。這個(gè)青少年創(chuàng)客工作室是在市、區(qū)科協(xié)的支持下建成的。來(lái)到這里，仿佛進(jìn)入了一個(gè)創(chuàng)意夢(mèng)工廠。在工作...;

...科技，共同迎接全新的3D打印智能新時(shí)代。3D打印機(jī)走進(jìn)中學(xué)增材制造（俗稱3D打?。┘夹g(shù)被譽(yù)為將引領(lǐng)“第四次工業(yè)革命”的關(guān)鍵技術(shù)之一，近年來(lái)得到各國(guó)高度重視和國(guó)內(nèi)外學(xué)者的廣泛研究。增材制造（3D打?。I(yè)的設(shè)置不...;

...少年；產(chǎn)品外觀及配件要有安全性上的設(shè)計(jì)和考慮；2、中學(xué)生的智力仍然屬于開(kāi)發(fā)階段，過(guò)于復(fù)雜的操作會(huì)減少他們對(duì)一臺(tái)電子科技產(chǎn)品的好感度；操作界面不友好，操作費(fèi)力復(fù)雜，還可能造成學(xué)生產(chǎn)生厭煩心理而不愿意去接...;

...頻，通過(guò)進(jìn)一步挖掘，她聯(lián)系到了Jischke，后者是South Park中學(xué)里的一位老師，與此同時(shí)，他還是一名創(chuàng)客，擁有自己的桌面3D打印機(jī)。在答應(yīng)了Vicky的請(qǐng)求之后，Jischke開(kāi)始了設(shè)計(jì)工作。在經(jīng)過(guò)了幾次原型迭代和近36個(gè)小時(shí)的3D打印...;

...學(xué)技能，他們將被認(rèn)為是"在3D中思考和解決"。在中學(xué)，學(xué)生將能夠進(jìn)一步探索3D打印世界并獲得許多新的選擇，例如藝術(shù)和工藝課程，學(xué)生的創(chuàng)造力將引發(fā)3D打印的無(wú)限可能。對(duì)于技術(shù)類(lèi)的課程中，一個(gè)全新的學(xué)習(xí)過(guò)程是...;

...驗(yàn)證科學(xué)假設(shè)，用于不同學(xué)科實(shí)驗(yàn)、教學(xué)。在北美的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校，3D打印機(jī)已經(jīng)被用于教學(xué)和科研;8、 個(gè)性化定制：基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)下載、電子商務(wù)的個(gè)性化打印定制服務(wù)。對(duì)于珠寶行業(yè)，3D打印技術(shù)給可是...;

...對(duì)于更安全、無(wú)化學(xué)成分操作環(huán)境的渴望：“越來(lái)越多的中學(xué)老師找到我們提出他們需要一種不僅性能好，而且更適合課堂環(huán)境的樹(shù)脂?？紤]到客戶的需求，我們的團(tuán)隊(duì)很高興地推出了可水洗樹(shù)脂，不需要有害的化學(xué)物質(zhì)即可清...;

...個(gè)階段，最終有五十支隊(duì)伍入圍復(fù)賽，其中小學(xué)組28支，中學(xué)組22支。本屆三維設(shè)計(jì)競(jìng)賽的主題是“源于生活，服務(wù)生活”，設(shè)計(jì)的作品可以是生活中某產(chǎn)品原型的改進(jìn)、創(chuàng)新，也可以是解決某現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而創(chuàng)造的原創(chuàng)性作品。本...;

...曾經(jīng)利用光敏填充膠補(bǔ)過(guò)牙齒，就會(huì)有更直觀的感受了。中學(xué)物理中我們?cè)?jīng)學(xué)到過(guò)，絕大多數(shù)物質(zhì)對(duì)光的吸收都是將一個(gè)光子作為基礎(chǔ)單位進(jìn)行的吸收的，一次只能吸收一個(gè)光子。但是實(shí)際上，極少數(shù)情況下，由于物質(zhì)中存在...;

...得更困難。作者在書(shū)中列舉了很多有代表性的案例：一位中學(xué)老師，將帶著3D打印機(jī)制作的恐龍化石或喜馬拉雅山模型來(lái)到教室;一位資深醫(yī)者，將帶著使用3D打印機(jī)制造的與患者身體完美匹配的骨骼或者心臟瓣膜走進(jìn)手術(shù)室;一位...;