3D打印能在短短幾年走進(jìn)校園,究其原因,最主要的是與雙方各自的需求有關(guān):于學(xué)校而言,3D打印技術(shù)可以成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體,同時(shí)能拓寬學(xué)生的就業(yè)面;于企業(yè)而言,會(huì)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的3D技術(shù)人才、3D打...;
...創(chuàng)業(yè)思維”吳振琦說。延伸閱讀:武漢大學(xué)生3D打印出“校園一卡通”戒指 酷炫好用受熱捧;
...為將該特色廣泛推進(jìn),學(xué)校于2016年9月將3D打印技術(shù)引入校園,嘗試開辟“第二課堂”。“揭開3D打印的神秘面紗,讓越來越多的孩子接觸到新科技。孩子們通過建立模型,設(shè)計(jì)產(chǎn)品,空間設(shè)計(jì)思維能夠得到訓(xùn)練,科技創(chuàng)新意識(shí)會(huì)...;
...作品展示、科技大篷車、防震減災(zāi)科普車和氣象科普車進(jìn)校園。最值得一提的是現(xiàn)場展示了天譽(yù)小學(xué)學(xué)生的發(fā)明小創(chuàng)作,有發(fā)光車、電動(dòng)小飛船、發(fā)光坦克、動(dòng)力飛機(jī)等,雖然是“小兒科”制作,但是創(chuàng)意可嘉。;
...科學(xué)思維方式,九龍小記者網(wǎng)聯(lián)合楊家坪小學(xué)、華巖小學(xué)校園記者站、翼知夢科技有限公司共同開展了“科技體驗(yàn)日”活動(dòng),上千名學(xué)生參與體驗(yàn)了科技的獨(dú)特魅力。楊家坪小學(xué)無線電觸發(fā)孩子們對(duì)科技的興趣5月3日上午,楊家...;
...其中包括西奈山伊坎醫(yī)學(xué)院和紐約大都市區(qū)的7個(gè)醫(yī)院、校園。醫(yī)院在技術(shù)方面也處于領(lǐng)先地位。本周早些時(shí)候,衛(wèi)生系統(tǒng)宣布創(chuàng)建醫(yī)療建模中心,由神經(jīng)外科部領(lǐng)導(dǎo)的合作,將看到醫(yī)生能夠以各種形式訂購醫(yī)療3D模型:虛擬現(xiàn)實(shí)...;
...模型,以便他們檢查和操縱。該模型本身是在現(xiàn)場制作的校園聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室工作室,一個(gè)2000平方英尺的空間,致力于先進(jìn)的制造工具和住房超過五十三個(gè)3D打印機(jī)。使這些設(shè)施如此密切,既減少了獲得這種模型所需的時(shí)間,又減少...;
...趣。中國科大創(chuàng)客中心自2016年5月揭牌運(yùn)行以來,為增強(qiáng)校園科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍,同時(shí)提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力,已陸續(xù)舉辦近20場各類主題活動(dòng)。本次訓(xùn)練營活動(dòng)也是創(chuàng)客中心將社會(huì)資源引入服務(wù)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中...;
...業(yè),他憑什么在創(chuàng)業(yè)路上堅(jiān)持下來呢? 在青春激揚(yáng)的校園,總?cè)菀渍业街就篮系呐笥选E藭脑谧畛踅佑|3D打印技術(shù)時(shí),便買了臺(tái)打印機(jī),但他當(dāng)時(shí)想的是自己摸索,壓根兒沒想到創(chuàng)業(yè)。隨著大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的推進(jìn),潘...;
...樣的項(xiàng)目,目標(biāo)是在2018年之前在魯昂附近的Mont-Saint-Aignan校園建造3D打印工作室。現(xiàn)在,其與法國建筑和土木工程領(lǐng)域的VINCI建筑公司合作,XtreeE將繼續(xù)推進(jìn)其增材制造技術(shù),因?yàn)閮杉夜径紝⒃诮ㄖ袠I(yè)中探索3D打印的潛在應(yīng)用...;
...為下一步全面推廣3D教育做足準(zhǔn)備。極光爾沃3D打印機(jī)進(jìn)校園,對(duì)于教師、對(duì)于學(xué)生是一種全新的教學(xué)應(yīng)用,同時(shí)也是教育理念的革新。即便是在科技日漸發(fā)展的今天,國內(nèi)3D打印科技在技術(shù)方面的推廣與普及依舊與國外存在一些...;
...器放在學(xué)校里,就意味著至少有幾十甚至幾百人受益——校園無疑是3D打印技術(shù)普及的絕佳始發(fā)站。推薦閱讀>>>美國加州市長及夫人蒞臨中國3D打印創(chuàng)新中心總部參觀考察;
...。海鷗智能3D影像建模平臺(tái)的使用范圍極其廣泛,包括:校園科普教育、醫(yī)療衛(wèi)生、逆向工程(由實(shí)物反向建模),VR應(yīng)用(虛擬商城)、3D博物館等等方面。海鷗做3D影像設(shè)備與服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)者。;
...,可以運(yùn)行大量新的3D打印設(shè)備。Pankhurst說:“我們正在校園內(nèi)建立3D打印設(shè)施的迷你版本。我們明年初可能會(huì)開始運(yùn)行,以便我們可以開發(fā)技能。我們可以在2020年左右快速啟動(dòng)AdAM項(xiàng)目?!?
...看到,桌子上擺放的一些卡通玩偶、中式建筑、齒輪球、校園模型等,都是由學(xué)生們制作出來的。在這些作品中,有一次成型的,還有需要分別組合打印的,難度不一。比如構(gòu)造比較復(fù)雜的“機(jī)械獸”,就是一些大一的同學(xué),利...;
...會(huì),形成一套理論與實(shí)踐并重、興趣與成果共有的“創(chuàng)新校園”整體解決方案。并于2015年11月由中興華教育負(fù)責(zé)正式在全國范圍內(nèi)進(jìn)行普及與共建。據(jù)悉,與中科院廣州電子技術(shù)研究所共建“3D打印創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”的學(xué)校目前已遍...;
...學(xué)校的3500多名學(xué)生參加,中國福燈籠、壯族繡球、美麗校園等創(chuàng)意3D打印作品在比賽現(xiàn)場集中亮相,贏得家長、老師和參觀者們的一致好評(píng)。喬豐科技的合作伙伴、投融資分析師康宗強(qiáng)見證了這一活動(dòng)。他告訴記者,當(dāng)時(shí)參賽的...;
...從3D打印的人偶模型到汽車配件,從食品到人工椎體,從校園里也能見到的3D打印實(shí)驗(yàn)室到3D打印研究院,3D打印在我國從走入公眾視野到今天,走過了轟轟烈烈的兩年。7月7日,青島,首屆中國3D打印節(jié)亮相2016電博會(huì),琳瑯滿目...;
近年來,創(chuàng)業(yè)浪潮席卷大學(xué)校園,不少大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè),他們渴望在服務(wù)國家建設(shè)和社會(huì)生活的同時(shí)成就自己的事業(yè)和理想。然而,創(chuàng)業(yè)的過程中存在著諸多不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。大浪淘沙,有人雖奮力拼爭,但依然逃不掉折戟灘頭...;
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