...中學生人數(shù)占一半比例，包括大中專院校，技校，高中，初中，小學各個階段的學生，另外還有培訓機構，夏令營等自發(fā)組團來參觀學習3D打印技術的，可見教育領域對3D打印這項新技術的重視。中國3D打印創(chuàng)新中心總部作為青島...;

...龍游中學、杭州十一中、河南大學附屬中學、馬鞍山博望初中為代表的學校已經(jīng)著手制定假期研學、支教計劃，目的地國家包括英國、德國、印尼、埃及等一帶一路沿線國家?！啊?D打印一帶一路’叢書通過中國中學生給國外小...;

...記者：“目前學習3D打印課程的主要是一些正在上小學或初中的學生，該年齡段的學生對新鮮事物興趣濃厚，他們善于探索、敢于質疑、敢于創(chuàng)新，初步掌握了一些計算機操作知識，具有一定的自主學習能力?！睂W員朱冰冰這樣...;

...享與運營，成為具有職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)客精神的新一代，適合初中和高中階段的孩子。3D打印課程實施意義1.在3D打印之外，融合編程、智能硬件、物聯(lián)網(wǎng)等創(chuàng)客教育內容，幫助學生更好地適應人工智能時代。2.強調人的主體地位和價...;

...有13期，每個分營歷時3天2夜。營員主要是小學高年級和初中低年級的同學，來自龍崗區(qū)園山街道、橫崗街道、江西省吉安市共18所中小學校，共有營員近500人。今年的科技夏令營將組織學生參觀深圳最大的模具車間———亞洲塑...;

...托的創(chuàng)客教育，其適用群體范圍小到幼兒園，大到小學、初中，甚至是技術職業(yè)學校?！薄　∧壳埃摴疽?D打印和掃描技術為基礎，圍繞創(chuàng)客教育制定了綜合解決方案，而在即將舉辦的“2017東南亞國家商品展暨投資貿易洽談...;

...小小機器人拔河比賽、3D打印筆設計“我的家園”競賽。初中組和高中組則是3D打印設計“我的世界”競賽。當日，在小學組3D打印筆項目中，參賽小選手的桌面上出現(xiàn)的不是彩色的畫筆，而是一支插著電線的筆和幾卷彩色的塑料...;

...現(xiàn)場會在美麗的三衢山腳下宋畈小學舉行，常山縣小學、初中、高中各學校信息技術老師，創(chuàng)客項目負責人，教育局長，裝備采購中心主任出席現(xiàn)場會。這樣的活動在一二線城市的校園里可能會經(jīng)常上演，但在縣級及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級的中...;

...有13期，每個分營歷時3天2夜。營員主要是小學高年級和初中低年級的同學，來自深圳龍崗區(qū)園山街道、橫崗街道、江西省吉安市共18所中小學校，共有營員近500人，帶隊老師30人。深圳市教委相關負責人表示，在兩個月的暑假里...;

...來自長郡梅溪湖中學戴宇軒設計的“太空清潔飛碟”獲得初中組特等獎。提到設計初衷，戴宇軒告訴記者，今年7月在一則新聞中看到了這樣一個觀點——利用地球的大氣層燃燒是人類目前最可靠的消滅太空垃圾的方法。因此，...;

...項目（僅2500萬英鎊用于成果轉化）。2013年，英國政府在初中和高中教學課程中加入了3D打印的內容。此外，英國的大學（伯明翰大學、拉夫堡大學和諾丁漢大學）在3D打印領域有深入研究，獲得了歐盟許多的研發(fā)項目資金支持，...;

...到在NASA激動人心的STEM職業(yè)來影響中學生?！?“有機會在初中跟美國宇航局的一批工程師一起工作，對我來說是非常激勵的?！焙諣柵cLivesay合作開發(fā)了CubeSat項目。 一旦衛(wèi)星完成，那些可以使用多臺3D打印機制作CubeSat的學生將把...;

...出現(xiàn)的工程專業(yè)畢業(yè)生的稀缺問題，這個問題始于小學和初中。由于對STEM學習的熱愛所產(chǎn)生的許多事業(yè)仍然是由男性主導的，因此，鼓勵年輕女學生參與世界各地的這類學習，同時尋找能夠指導他們的年長學生，加入俱樂部等...;

...了不同的解決方案：小學以認知為目的，側重科普體驗；初中以操作為目的，側重動手能力；高中以創(chuàng)造為目的，側重創(chuàng)新思維和實踐能力?！　≡诖嘶A上，構建了包括課程標準與教材、3D打印設備與材料、師資培訓與技術服...;

創(chuàng)建于1950年的常州市朝陽中學是江蘇省示范初中，在當?shù)亟逃缦碛惺⒚?。早在兩年前，伴隨著新校舍的竣工投用，朝陽中學更是以全新的形象閃亮龍城。優(yōu)美的校園環(huán)境、層層把控的健康飲食、科學的評價體系……如今，這...;

...小愛倒騰玩具，喜歡物理、實驗、車模，熱衷發(fā)明創(chuàng)造，初中的時候發(fā)明過無塵粉筆黑板擦，中學時參加國家物理競賽獲得二等獎，工作后參加過設計大賽榮獲一等獎。2004年畢業(yè)后，他進入了一家外貿企業(yè)做產(chǎn)品工藝，但他不...;

...，拆得一家人頭大。“小時候，覺得男娃子好動，正常。初中以后，發(fā)現(xiàn)這孩子想法太多，超出大人想象?！笨傊畠鹤右惶煦@出一個想法，差不多想把教室的桌椅板凳全部改一改。至于王若丞設計那支筆的創(chuàng)意，他說，萌芽于初...;

...學校機構也都在使用施侃樂團隊研發(fā)的產(chǎn)品，主要集中在初中學校。海芯科技成功合作了800家渠道商，并統(tǒng)一配套銷售給中小學教學機構。施侃樂表示未來海芯科技更傾向于選擇與一些3D打印硬件設備產(chǎn)商合作，形成“硬件由專...;