...培植?！毙ｉL宋愛梅說?！皫赘?xì)細(xì)的塑料材料，經(jīng)過3D打印機(jī)就能得到自己設(shè)計(jì)的作品?！薄疤衿媪耍∥蚁胗盟龀龊芏嗍澜缟蠜]有的東西！”看著自己打印出來的物品，學(xué)生們高興極了。該校在三年級開設(shè)3D打印校本課程...;

...指導(dǎo)下用軟件設(shè)計(jì)各種圖案，旁邊武漢網(wǎng)云公司的3D煎餅打印機(jī)正在打印這些作品，不一會兒，可愛又好吃的煎餅就被打印出來了，學(xué)生同老師們一起享受著最后的成果，真是十分開心有趣。打印派小編從教科院了解到，今后，...;

...午,在日新小學(xué)3D筑夢實(shí)驗(yàn)室，一臺微波爐大小和形狀的3D打印機(jī)正在忙碌地工作著，同學(xué)們聚精會神的看著打印機(jī)打印出來的各種模型，旁邊桌子上則擺滿了大家的打印成果：藍(lán)色的大象、紅色的小白兔、綠色的杯子、黃色的花...;

...硬件革新和3D打印技術(shù)共同構(gòu)建的3D快速成型機(jī),俗稱“3D 打印機(jī)”將為制造業(yè)的發(fā)展帶來新的“工業(yè)革命”。就像互聯(lián)網(wǎng)剛興起時(shí)那樣,3D打印機(jī)是一種生產(chǎn)方式的更新。“新工業(yè)革命”描述了一個(gè)美好的未來，是國家的新活力量...;

近年來，3D打印等信息化技術(shù)逐漸進(jìn)入學(xué)校，給中小學(xué)的課堂教學(xué)帶來了新鮮的活力。圖1為學(xué)生們正全神貫注地設(shè)計(jì)圖案，樂在其中。圖2為南京馬府街小學(xué)學(xué)生用3D打印機(jī)打印出的餅干模具。;

...夢，科技進(jìn)校園系列活動。一塊白色的塑料材料，經(jīng)過3D打印機(jī)的高溫塑形，不一會兒，一把逼真的小寶劍便出現(xiàn)在眾人的面前。你可別以為這是出自專業(yè)人員的手筆，其實(shí)從創(chuàng)意到設(shè)計(jì)均來源于小學(xué)生的奇思妙想。六年級學(xué)生...;

...擁有3D打印設(shè)備的農(nóng)村學(xué)校?！斑@個(gè)課程讓我知道了，3D打印機(jī)跟平常的打印機(jī)是不一樣的，是可以打印出立體物品出來的，我好喜歡這個(gè)課程。”12月26日，膠州市膠西鎮(zhèn)大村小學(xué)一年級學(xué)生李壯在自己的首堂3D打印課上收獲不...;

...育和應(yīng)用，將南充建設(shè)成3D打印技術(shù)教育示范市?！　?D打印機(jī)配置到中小學(xué)　　根據(jù)《方案》，將在全市范圍內(nèi)選擇一批有條件的學(xué)校，配備適合教學(xué)應(yīng)用的3D打印機(jī)，率先建設(shè)一批3D打印技術(shù)教育示范學(xué)校。這些學(xué)校包含市本...;

為進(jìn)一步落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》，培育青少年科學(xué)思想和科學(xué)精神，不斷提升青少年的科學(xué)意識，豐富青少年科技教育內(nèi)容。5月4日，由芝罘區(qū)科協(xié)、芝罘區(qū)教體局主辦的“3D知識進(jìn)校園活動”第一站走進(jìn)黃務(wù)小學(xué)...;

...在為希望小學(xué)捐建3D實(shí)驗(yàn)室，完善3D基礎(chǔ)教育資源，包括3D打印機(jī)、3D打印筆等硬件設(shè)備；而“3D筑夢課堂”則瞄準(zhǔn)3D筑夢行動的可持續(xù)發(fā)展，旨在為希望小學(xué)的師生投入更多的“軟實(shí)力”培訓(xùn)，包括培訓(xùn)課程、教材教具等方案，以...;

...應(yīng)的應(yīng)對措施中，Baker勛爵認(rèn)為所有的小學(xué)都應(yīng)該擁有3D打印機(jī)和CAD軟件。這份報(bào)告的名稱是《數(shù)字化革命（The Digital Revolution）》，它是因?yàn)橛⒏裉m銀行最近發(fā)表的一個(gè)很有危機(jī)感的預(yù)測而推出的。這份預(yù)測認(rèn)為，在整個(gè)英國經(jīng)...;