...家系列，以求教育方式的創(chuàng)新以及創(chuàng)客教育能普及更多的學(xué)校。未來，3D打印將讓教育行業(yè)更加的神采飛揚(yáng)，我們期待未來能通過這樣的方式培養(yǎng)出越來越多的創(chuàng)新人才。;

...系列研究領(lǐng)域獲得大約2000萬美元的項(xiàng)目贊助。然而，該學(xué)校的教師們希望能夠進(jìn)一步加大投入從而能夠在3D打印、 5G寬帶和物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域獲得顯著成果?！拔覀冋谥铝τ趲讉€(gè)大項(xiàng)目，每個(gè)研發(fā)投資在2千萬盧比到3億盧（約合人民...;

...例，也是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院先進(jìn)教學(xué)理念的一個(gè)縮影。據(jù)學(xué)校負(fù)責(zé)人介紹，教育的規(guī)律和技術(shù)技能型人才成長規(guī)律說明，必須讓學(xué)生“做中學(xué)、學(xué)中做”。這就決定了職業(yè)教育必須讓企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過程，培養(yǎng)的學(xué)生接企...;

...到目前所學(xué)習(xí)的東西。因此，一些已經(jīng)配備有3D打印機(jī)的學(xué)校則可以再引入3D熱成型技術(shù)，以更好地完成教學(xué)”。該公司負(fù)責(zé)人說。事實(shí)上，像PETG和HIPS這類的熱塑性材料是可以用于食品模具生產(chǎn)的。因此，或許未來我們能夠看到...;

...之一，馬里蘭大學(xué)的MakerBot創(chuàng)新中心經(jīng)常會(huì)受到來自整個(gè)學(xué)校和附近社區(qū)的大量特別的要求。迄今為止，他們已經(jīng)根據(jù)這些要求打印出了各種東西，從機(jī)械模型、到支架夾具，甚至包括母親節(jié)的禮物和手指等。等一等，是手指嗎...;

...獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，“柱坐標(biāo)陶瓷3D打印機(jī)”榮獲“第8屆高等學(xué)校信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)”一等獎(jiǎng)，“彩色粘土3D打印機(jī)”榮獲“第13屆中國青少年創(chuàng)造力大賽”金獎(jiǎng)。“前些日子，‘彩色粘土3D打印機(jī)’在參加‘第13屆中國青少年...;

...可謂“底蘊(yùn)深厚”。杭十一中是國內(nèi)第一家將博物院引入學(xué)校的單位。3D打印作為一種顛覆性創(chuàng)新技術(shù)，在醫(yī)療、建筑、電子等多個(gè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。近日，杭十一中另辟蹊徑成立了3D考古社，將古老的良渚文明通過現(xiàn)代3D打印...;

...始將3D打印技術(shù)應(yīng)用于不同的工業(yè)領(lǐng)域。2013年，周惠興在學(xué)校組織的一次會(huì)議上聽同事說到，我國的農(nóng)機(jī)裝備造價(jià)高昂，工藝復(fù)雜，不能很好的滿足我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求。同事的話給長期從事3D打印研究工作的周惠興提了個(gè)醒—...;

...和邏輯推理。然而，上個(gè)月出現(xiàn)的一個(gè)報(bào)告顯示，87％的學(xué)校必須限制學(xué)生使用3D打印技術(shù)，缺乏指導(dǎo)、材料資源或管理訪問的能力是主要原因。在高等教育層面，需要更專業(yè)的課程來教授學(xué)生使用3D打印所需的工程和設(shè)計(jì)技能，...;

...具工廠，裝修成本也大大降低。在教育領(lǐng)域，越來越多的學(xué)校和家長開始重視孩子的動(dòng)腦、動(dòng)手相結(jié)合的能力。而剪紙、捏陶土等簡單的手工難以表達(dá)孩子們腦袋里的天馬行空，其作品也不能長時(shí)間保留。而3D打印機(jī)的出現(xiàn)正好...;

...eam科創(chuàng)教育體系中的新型思迪姆課程體系是為了解決目前學(xué)校老師教學(xué)任務(wù)重沒有更多精力放到課外課程中、3D打印教學(xué)難度高、3D打印教育行業(yè)推進(jìn)困難等幾個(gè)重點(diǎn)方面問題。具體這個(gè)課程能否真正得到教育行業(yè)的認(rèn)可，我們...;

...型的，但它仍然令人印象深刻。Cornelia Kuglmeier是一個(gè)德國學(xué)校的老師，今年早些時(shí)候她負(fù)責(zé)了用3Doodler PRO對(duì)高迪的圣家族大教堂進(jìn)行復(fù)制。經(jīng)過四個(gè)月的辛勤工作，最終她完成了這件作品。Kuglmeier聲稱她喜歡挑戰(zhàn)，她深入了解了...;

...將這項(xiàng)技術(shù)與便攜式3D打印機(jī)相結(jié)合，那么它可以被帶到學(xué)校、療養(yǎng)院和公共圖書館，在那里我們社會(huì)的盲人和視力受損的人群將會(huì)獲得大大的好處。”他說?，F(xiàn)在，Ozkan和他的團(tuán)隊(duì)也在開展另一個(gè)項(xiàng)目，希望能夠?yàn)橄M(fèi)品行業(yè)...;