...學(xué),副校長張瑞祥、藝術(shù)中心主任張娟引導(dǎo)考察團(tuán)參觀了學(xué)校廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、藝術(shù)中心、信息中心,觀摩了學(xué)生“3D打印創(chuàng)新教育”課堂。考察中,河南省駐馬店市人民政府副秘書長謝李利認(rèn)真看、細(xì)心聽,不時(shí)與師生們互...;
...系列的桌面級(jí)3D打印機(jī)已廣泛應(yīng)用于制造業(yè)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、學(xué)校教育、齒科醫(yī)療等領(lǐng)域,產(chǎn)品暢銷世界多個(gè)國家和地區(qū),獲得用戶的廣泛認(rèn)可和信賴。;
...麥達(dá)斯輕合金、富奧泵業(yè)、利源鋁業(yè)和元隆達(dá)模具,并同學(xué)校和企業(yè)負(fù)責(zé)人就智能制造學(xué)科建設(shè)、高精鋁產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向、汽車零部件領(lǐng)域技術(shù)創(chuàng)新等進(jìn)行了交流和探討?! ×_軍對(duì)幾家企業(yè)的產(chǎn)品和發(fā)展前景給予了肯定和贊賞,...;
...承辦,分為小學(xué)組和中學(xué)組,興安盟配備3D打印機(jī)的51所學(xué)校199名師生組建了46支代表隊(duì)參賽。賽前,興安盟教育局邀請(qǐng)了中國3D打印創(chuàng)新培育工作組委會(huì)的專家團(tuán)隊(duì),對(duì)所有參賽隊(duì)員就3D打印的專業(yè)的設(shè)計(jì)知識(shí)和打印組裝技巧等...;
...了概念、技術(shù)細(xì)節(jié)和綜合應(yīng)用的有機(jī)整體.本書可供高等學(xué)校的材料成形及控制工程專業(yè)學(xué)生使用,也可供非材料專業(yè)學(xué)生和工程技術(shù)人員參考。;
...動(dòng)等工作有序開展,加強(qiáng) 3D 教育與裝備行業(yè)和各級(jí)各類學(xué)校用戶的交流,中國系統(tǒng)仿真學(xué)會(huì) 3D 教育與裝備專業(yè)委員會(huì)定于 2017 年 5 月12 日召開“首屆中小學(xué)3D設(shè)計(jì)與3D打印教學(xué)高峰論壇”。一、時(shí)間地點(diǎn)時(shí)間:2017 年 5 月 12 日地...;
...的設(shè)計(jì),誰是王若丞的伯樂?原來,進(jìn)入高中后,他發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一門“科技創(chuàng)新”選修課,他馬上抓住了這次機(jī)會(huì)。在科技老師發(fā)給同學(xué)的創(chuàng)意表上,他把草圖和文案進(jìn)行了整理,讓老師眼前一亮,并初次給自己的作品取名“防...;
...對(duì)3D打印技術(shù)的認(rèn)識(shí)和了解,紛紛表示要學(xué)以致用,回到學(xué)校將新的技術(shù)傳授給學(xué)生,并且積極參加本次全市的創(chuàng)新比賽,提升學(xué)生的科技創(chuàng)新能力。;
...些3D打印機(jī)公司已和國內(nèi)多所大學(xué)建立了客戶關(guān)系,很多學(xué)校的建筑系、設(shè)計(jì)系等都購買了3D打印機(jī),這使得他們在驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案時(shí),成本變得更低,特別是時(shí)間成本。另外極光爾沃和一些中小學(xué)合作,讓3D打印機(jī)進(jìn)入校園,建立...;
...在噴嘴下出現(xiàn)了……3D食品打印機(jī)已經(jīng)在高檔酒店、烘焙學(xué)校等地方開始應(yīng)用,巧克力、餅干、奶酪、肉漿、果泥等半固體食品都能夠進(jìn)行打印。;
...首兩座3D打印人行橋,長分別為4米和11米。它們被安放在學(xué)校入口附近。11米長的橋橫跨一條小溪和一個(gè)花園區(qū)域,有臺(tái)階;4米的則只架在水面上,是平坦的。這兩件3D打印作品是同濟(jì)大學(xué)“上海數(shù)字未來”系列的一部分,該系...;
...3D打印技術(shù)推廣而研發(fā)的,統(tǒng)統(tǒng)屬于工業(yè)需要,并不適合學(xué)校教育,尤其是中小學(xué)教育,簡單舉個(gè)栗子,目前是市面上廣泛使用的FDM桌面級(jí)3D打印機(jī),使用的材料為塑料絲,在打印之前必須將打印頭的溫度加熱到將近200度,這樣...;
...場答辯,全面考察學(xué)生的科技綜合素質(zhì)。來自蘇州市67所學(xué)校113支參賽隊(duì)伍同臺(tái)競技,賽事規(guī)模在全國尚屬首次。參賽的隊(duì)伍發(fā)揮各自的特長,將3D打印技術(shù)和生活中的見聞感受融合,為比賽貢獻(xiàn)了創(chuàng)意十足且各具特色的作品。...;
...成熟,“三弟畫餅”已經(jīng)在各大展覽上亮相,并且應(yīng)用于學(xué)校、醫(yī)院、機(jī)場等眾多場所。對(duì)于自己的3D打印煎餅,吳一黎覺得最吸引人的地方還是在于產(chǎn)品本身很好玩兒:“我跟老婆吵架了,打印一張煎餅‘我錯(cuò)了’,要是原諒...;
...術(shù)家們制作的各種經(jīng)典作品的3D數(shù)據(jù),世界各地的個(gè)人、學(xué)校、圖書館、甚至商人都可以免費(fèi)下載這些數(shù)據(jù),并直接用3D打印機(jī)將其打印出來。;
...F打印機(jī)和工業(yè)用的金屬打印機(jī)增長最快。中國有41000多所學(xué)校和近3000所院校,其中很多已開始使用FFF 3D打印機(jī)來教育學(xué)生。由于這些學(xué)校連接了許多家庭和工業(yè)公司,這是一個(gè)巨大的3D打印機(jī)潛在銷售市場。至于金屬3D打印,它...;
...等技術(shù)。目前,3D打印等“黑科技”已經(jīng)走進(jìn)越來越多的學(xué)校,學(xué)生可以親身體驗(yàn)科技創(chuàng)新魅力?!巴ㄟ^學(xué)習(xí)我們也發(fā)現(xiàn),3D打印這些技術(shù)看起來高大上,其實(shí)和生活也是緊密相連的。比如,我們的U盤蓋丟失了,我們就可以用3D...;
...但他克服困難學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),了解行業(yè)動(dòng)態(tài)。受益于學(xué)校雙創(chuàng)教育的影響和一系列創(chuàng)業(yè)扶持政策,去年11月,余馳注冊成立武漢駿馳遠(yuǎn)洋科技有限公司,主營3D打印業(yè)務(wù)。余馳用“遭罪”形容初創(chuàng)階段的經(jīng)歷。有一次,打印...;
...醫(yī)學(xué)院和健康科學(xué)中心發(fā)展CRISPR-CAS9基因編輯技術(shù),2014年學(xué)校推薦她為“李嘉誠教授席”教授。圖:加州伯克萊大學(xué)教授杜德納(左)親自為李嘉誠上課延伸閱讀>>>3D打印汽車制造商Divergent 3D獲6500萬美元的B輪融資 李嘉誠...;
...人人有參與,各科有發(fā)明,生生有作品;加強(qiáng)宣傳,爭取學(xué)校教師的支持、家長的支持、社會(huì)的支持,營造創(chuàng)客教育的良好氛圍;形成輻射效應(yīng),打造品牌,為創(chuàng)客教育蹚出一條高效、可行的路子,開創(chuàng)全市創(chuàng)新教育的新局面。;
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