推行3D打印教育，無論是對3D打印公司，還是學(xué)校而言，都十分有益。前者可以從打印機及服務(wù)中獲取利潤，后者則能更好地推動技術(shù)教學(xué)，這是一種雙贏的戰(zhàn)略。然而，在教育這一垂直市場中，依舊也是機遇和挑戰(zhàn)并存。硬件...;

...解到，根據(jù)市政府辦日前印發(fā)的《南充市建設(shè)3D打印技術(shù)教育示范市實施方案》，我市將在全市成規(guī)模的重點公立學(xué)校推廣開設(shè)“3D打印技術(shù)與未來制造”課程，加快以3D打印技術(shù)為標(biāo)志的創(chuàng)新實驗室建設(shè)，廣泛深入開展3D打印知...;

隨著近年來國內(nèi)外中小學(xué)創(chuàng)客教育、STEAM教育的開展以及高校自主招生的推出，3D掃描和3D打印在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的應(yīng)用正日漸普及?；谟脩舻男刨嚰?D創(chuàng)客教育的強烈需求，先臨三維新一代桌面3D掃描儀EinScan-SE正式發(fā)布，具有簡...;

...美國GE公司的3D打印分公司GE Additive已經(jīng)開啟了2018年加法教育計劃（AEP）周期的申請流程。 邀請學(xué)校，學(xué)院和大學(xué)提交申請，以便有機會從公司獲得與3D打印相關(guān)的重要投資。通用電氣添加劑公司于2016年年初首次推出其AEP計劃，...;

...心達成深度合作，以培養(yǎng)、提升中小學(xué)教師的3D打印創(chuàng)客教育能力為目標(biāo)，共同推進3D打印創(chuàng)客教育師資培訓(xùn)項目。該培訓(xùn)項目旨在幫助廣大中小學(xué)教師掌握3D建模與3D打印的相關(guān)知識與技能，提升教師的3D打印創(chuàng)客教育水平，以...;

近日，在圣石激光創(chuàng)客教育專家組悉心指導(dǎo)下，結(jié)合鄂州市創(chuàng)客教育的實際需求，圣石激光與鄂州市學(xué)生綜合實踐基地合力打造了配有教育整體解決方案的綜合型3D打印創(chuàng)客空間。圣石激光3D打印創(chuàng)客空間，是在基于學(xué)生興趣的...;

...會在廣州市3D打印產(chǎn)業(yè)園C棟二樓會議室舉辦一場3D打印和教育應(yīng)用交流會，協(xié)會成員廣州捷和、廣州途人、中望龍騰軟件以及《3D打印世界》等二十余家企業(yè)和媒體代表悉數(shù)到場，同時共同參加會議的還有教育界代表廣州天河區(qū)...;

...家十二部門聯(lián)合印發(fā)的增材制造產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃，實現(xiàn)教育部提倡的3D技術(shù)普及化、規(guī)?；瘧?yīng)用，近日西門子工業(yè)軟件(上海)有限公司(以下簡稱為“西門子PLM”)聯(lián)合浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，宣布共同成立《浙江機電職業(yè)技術(shù)學(xué)...;

Ignite項目集中面向美國所有正處于K-12基礎(chǔ)教育階段的學(xué)生，并采用歐特克的提供的定制設(shè)計軟件，通過大量循序漸進的項目為學(xué)生們提供多樣化的培訓(xùn)。教育機構(gòu)和個人也可以根據(jù)個人的需要購買相應(yīng)的軟件。（K-12指的是從幼...;

...3D打印技術(shù)已經(jīng)在各個領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用，但是在中職教育領(lǐng)域則比較少。中職院校作為培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的基地，在教學(xué)和實踐應(yīng)用中普及3D打印技術(shù)十分有必要。日前，3D打印機著名品牌極...;

...天，GE對外發(fā)布消息稱，他們現(xiàn)在正在接受學(xué)校的GE增補教育計劃（AEP）申請。 GE中一個全球方案將側(cè)重于中小學(xué)，另一個側(cè)重于高等院校。將在未來五年內(nèi)在兩個教育計劃中投資1000萬美元，開發(fā)增材制造未來人才培養(yǎng)渠道。GE...;

...的研發(fā)，無限三維科技產(chǎn)業(yè)集團近期將強勢推出第五代FDM教育3D打印機與無限三維在線APP，構(gòu)建完整的3D打印線上教育與線下教育結(jié)合，硬件與軟件結(jié)合，打造全新的3D打印教育“互聯(lián)網(wǎng)+”。3D打印作為一項前沿性的制造技術(shù)，深...;

...企業(yè)，東北亞（大連）人才服務(wù)有限公司負(fù)責(zé)建立3D打印教育培訓(xùn)云服務(wù)平臺東北分中心?！把巯?，3D打印技術(shù)在工業(yè)制造、文化創(chuàng)意等領(lǐng)域的應(yīng)用越來越廣泛，大連目前有3D技術(shù)創(chuàng)業(yè)企業(yè)200多家，上下游產(chǎn)業(yè)涉及工業(yè)制造、文化...;

...要目標(biāo)之一就是致力于向?qū)W生介紹3D打印技術(shù)。該公司為教育行業(yè)提供了一個端到端的解決方案，包括軟件、產(chǎn)品和內(nèi)容，旨在教育和培訓(xùn)學(xué)生了解當(dāng)今的增材制造領(lǐng)域。去年，其快速發(fā)展的Polar Cloud平臺正式達到100,000個3D打印...;

小學(xué)設(shè)立3D打印入門級別課程的基礎(chǔ)教育重點在于教育學(xué)生如何建模和設(shè)計，對于3D打印入門教育來說，重點并不是3D打印技術(shù)本身，而是3D打印技術(shù)成為實現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的載體。3D打印可以打印出來的細(xì)胞或器官，或...;

...更成為了一件必不可少的事情。事實上，3D打印技術(shù)對于教育行業(yè)而言，還具有很重要的五方面的影響：1.3D數(shù)據(jù)和物理世界可以互相作用3D打印的概念實際上就是將一個物理的東西從無到有，那么這樣的一個概念將會激發(fā)孩子的...;

隨著創(chuàng)客教育類型的愈加豐富，對于特殊學(xué)校培育學(xué)生的創(chuàng)新思維能力的方式提供了更多選擇。例如，近日南京市聾人學(xué)校被青少年創(chuàng)新設(shè)計思維聯(lián)盟、i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)聯(lián)合授予“全國青少年三維創(chuàng)意設(shè)計示范?！钡姆Q...;

...Pros、增強現(xiàn)實、虛擬現(xiàn)實和3D打印在課堂、實驗室和其他教育環(huán)境中測試混合現(xiàn)實的使用案例。這種合作將持續(xù)到2017年10月，之后惠普和耶魯將聯(lián)合出版一本名為《制造未來：學(xué)術(shù)中的3D》的專著。這個混合現(xiàn)實聯(lián)合項目包含8個...;

近日，蚌埠學(xué)院在常務(wù)會議室召開了3D打印技術(shù)教育座談會。校長丁明出席會議，機械與車輛工程學(xué)院、電子與電氣工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院和發(fā)規(guī)處、科研處、教務(wù)處相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人參加會議。會議圍繞3...;

2017年12月26日，由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦，廣東省教育廳、廣州市人民政府承辦，各省、自治區(qū)、直轄市及計劃單列市教育裝備行業(yè)協(xié)會協(xié)辦的第73屆中國教育裝備展示會于廣州開幕，本屆展會為期3天，參展企業(yè)1300余家。據(jù)...;