...30余門(mén)活動(dòng)課程，那就少見(jiàn)了?！　≡跒I州實(shí)驗(yàn)中學(xué)，3D打印、無(wú)人機(jī)、皮劃艇、網(wǎng)球、武術(shù)、校園安全體驗(yàn)、師生籃球?qū)官?、讀書(shū)報(bào)告會(huì)、英語(yǔ)技能大賽、乒乓球、舞蹈課等30多門(mén)課程讓高中生大呼過(guò)癮。以至于吸引了外國(guó)友...;

...二屆教育教學(xué)開(kāi)放日暨科技節(jié)，除了“飛行器表演”“3D打印創(chuàng)作”“水火箭”等37個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)校還開(kāi)放沙畫(huà)、版畫(huà)、創(chuàng)客等七十多個(gè)特色校本課程，讓學(xué)生和家長(zhǎng)們過(guò)足癮。3D打印等項(xiàng)目好炫酷科技節(jié)是石門(mén)附小的一大特色...;

盡管3D打印在廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域中有著無(wú)可置疑的好處，但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，這項(xiàng)技術(shù)仍然稍顯陌生。為了教育廣大民眾，一些3D打印公司已經(jīng)在尋求與公共教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作，尤其是公共圖書(shū)館。比如，去年Ultimaker和3DPrinteros就...;

3D打印課程對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)重點(diǎn)培養(yǎng)的是他們?cè)谒姆矫娴哪芰Γ嚎臻g思維能力、工程改造能力、科學(xué)探究能力和藝術(shù)表達(dá)能力。這四方面的能力并非3D打印課程必須涵蓋的，而是需要在課程深入實(shí)施過(guò)程中根據(jù)學(xué)生不同個(gè)性與需求...;

就在幾個(gè)月前，英國(guó)首批在教室里引進(jìn)3D打印的老師之一菲利普·棉布（Philip Cotton）為老師們推出了一套3D打印課程資源，名為learnbylayers。多個(gè)國(guó)家的十多所學(xué)校使用該網(wǎng)站的3D打印課程，其中包括設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)，PowerPoint演示文稿和3...;

...，深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部的高一、高二學(xué)生，不但要必修3D打印等科技創(chuàng)新相關(guān)課程，還有“無(wú)人機(jī)”“VR虛擬現(xiàn)實(shí)”“機(jī)器人”等前沿科技體驗(yàn)課程可以選修。五大創(chuàng)新課程對(duì)接科技前沿幾塊金屬板、4個(gè)電機(jī)及螺旋槳、一塊單片...;

...司共同承辦的民生微實(shí)事“創(chuàng)客進(jìn)千家·科技零距離”3D打印筆體驗(yàn)課程、DIY風(fēng)能動(dòng)力機(jī)械獸課在溪涌社區(qū)精彩開(kāi)展，大受歡迎。溪涌社區(qū)眾多小朋友及其家長(zhǎng)踴躍參與了這兩個(gè)新穎的課程活動(dòng)。老師給小朋友及其家長(zhǎng)們科普了...;

隨著越來(lái)越多的3D打印應(yīng)用不斷涌現(xiàn)，比以往任何時(shí)候更重要的是培訓(xùn)未來(lái)的員工如何使用這種技術(shù)，這就是為什么這么多公司正在與學(xué)校合作，為學(xué)生開(kāi)發(fā)和推出3D打印課程計(jì)劃。辛辛那提的科技公司Polar 3D從一開(kāi)始就明確表示...;

3D打印技術(shù)的偉大之處在于，它不僅是一項(xiàng)重要的技能，還是一個(gè)有價(jià)值的工具。例如，在醫(yī)學(xué)應(yīng)用中，醫(yī)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握3D打印技術(shù)知識(shí)，從而在手術(shù)操作前，制定了詳細(xì)的解決方案，讓醫(yī)生和患者都能更安心。3D打印能夠創(chuàng)造...;

...年的歲月變遷，制瓷技術(shù)也在不斷的發(fā)展。現(xiàn)在，隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，陶瓷業(yè)也不斷翻成出新，玩出了新花樣。近日，祎設(shè)計(jì)聯(lián)合極致盛放、廈門(mén)斯瑪特，將現(xiàn)代3D打印設(shè)備與傳統(tǒng)手工藝結(jié)合，推出五天的“純干貨”3D打印課...;

...課程開(kāi)發(fā)與學(xué)生創(chuàng)客人才培養(yǎng)也還處在初級(jí)發(fā)展階段。3D打印創(chuàng)客教育，讓夢(mèng)想成真2016年第四季度，先臨三維云打印公司開(kāi)出了全國(guó)第一家3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)NO.1旗艦中心。3D夢(mèng)想城鎮(zhèn)基于先臨三維公司13年的3D數(shù)字技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用的專業(yè)...;

...學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的主要手段。三維掃描技術(shù)、3D打印同三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)的相關(guān)課程已成為此類創(chuàng)新課程的典型代表。基于STEAM的教育理念，“三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)”課程將多學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)整合在若干教學(xué)項(xiàng)目中，在課堂中進(jìn)行...;

PrintLab從未停止向使用3D打印技術(shù)的學(xué)校和其他可以從學(xué)習(xí)技術(shù)中獲益的用戶邁進(jìn)。該平臺(tái)由20個(gè)國(guó)家的專家組成，致力于支持教育領(lǐng)域的3D打印，無(wú)論是在學(xué)校的3D打印實(shí)驗(yàn)室還是在弱勢(shì)群體中。 PrintLab不僅為學(xué)生提供資源，而...;

...解決方案。課程體系與教學(xué)資源整合3DTALK課程體系是以3D打印、智能硬件和編程為主線，以創(chuàng)新思維、設(shè)計(jì)思維貫穿課程教學(xué)進(jìn)程，將創(chuàng)新的教學(xué)工具、教學(xué)手段及教學(xué)目標(biāo)有機(jī)整合，形成系統(tǒng)科學(xué)的課程體系。并且為課程定制...;

...，從一線城市到縣級(jí)中小學(xué)生，終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技。2017年10月27日，據(jù)悉，由浙江省衢州市常山縣教育局主辦，浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育（3D打?。┈F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行，常山縣小...;

近日，北京毛豆科技的少兒3D打印創(chuàng)客教育的整體解決服務(wù)方案入選了山東省學(xué)校創(chuàng)客項(xiàng)目資源庫(kù)。3D打印能在短短幾年走進(jìn)校園，究其原因，最主要的是與雙方各自的需求有關(guān)，3D打印技術(shù)可以成為實(shí)現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)作能力和想象力的...;

...學(xué)園”成熟的3D教育活動(dòng)課程，并于3月中旬正式成立“3D打印創(chuàng)新社團(tuán)”，以專門(mén)定制的簡(jiǎn)易3D設(shè)計(jì)軟件培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和想象能力。3D設(shè)計(jì)使人們無(wú)限地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)想象，而3D打印則是將你表達(dá)的設(shè)計(jì)想象虛擬模型打變...;

...中，根據(jù)不同開(kāi)放性的設(shè)計(jì)要求進(jìn)行探究式設(shè)計(jì)并應(yīng)用3D打印機(jī)將設(shè)計(jì)模型實(shí)體化的學(xué)習(xí)過(guò)程。第二，以簡(jiǎn)易三維設(shè)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生在完成某項(xiàng)任務(wù)或項(xiàng)目中學(xué)會(huì)并應(yīng)用簡(jiǎn)易三維設(shè)計(jì)軟件的某項(xiàng)或某幾項(xiàng)功能完...;

3D打印、機(jī)器人、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室、STEAM 實(shí)驗(yàn)室，近幾年，這些新名詞從產(chǎn)業(yè)界向公立學(xué)校蔓延，將創(chuàng)客/STEAM 教育擴(kuò)展至中小學(xué)內(nèi)，但這類優(yōu)質(zhì)教育資源往往集中在北上廣深等一線城市，在三四線城市以及教育資源薄弱的地區(qū)，仍有...;

...日，由教育部教育裝備研究與發(fā)展中心組織成立的"3D打印技術(shù)教育教學(xué)應(yīng)用協(xié)同創(chuàng)新中心"，在沈陽(yáng)、武漢、成都、深圳、江門(mén)、廣州、南京、蘭州等地，對(duì)3D打印(VR、AR)技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用現(xiàn)狀進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研。通...;