第一，以專業(yè)三維設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用專業(yè)三維設(shè)計軟件的過程中，根據(jù)不同開放性的設(shè)計要求進行探究式設(shè)計并應(yīng)用3D打印機將設(shè)計模型實體化的學(xué)習(xí)過程。

第二，以簡易三維設(shè)計軟件的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的課程。學(xué)生在完成某項任務(wù)或項目中學(xué)會并應(yīng)用簡易三維設(shè)計軟件的某項或某幾項功能完成作品設(shè)計，并通過3D打印機將設(shè)計實體化的學(xué)習(xí)過程。同時可以采用3D掃描儀進行快速3D設(shè)計，完成3D打印建模。