3d打印教育
  • 為什么3D打印在教育領(lǐng)域越來越受歡迎?

    3d打印技術(shù)在上個(gè)世紀(jì)八十年代被美國人胡爾發(fā)明出來時(shí),他老人家絕對沒有想到,三十年后的今天,3D打印技術(shù)能夠在教育領(lǐng)域這么受歡迎。其實(shí),3D打印最早是在美國、歐洲等一些發(fā)達(dá)國家的校園中進(jìn)行推廣的。緊接著,在日...;

  • 達(dá)文西科學(xué)教育赴青島高新區(qū)3D打印創(chuàng)新中心 體驗(yàn)3D打印的神奇之旅

    ...到位于青島市高新區(qū)火炬路100號(hào)盤谷創(chuàng)客空間D座的中國3D打印創(chuàng)新中心總部體驗(yàn)了一場“中科院科普研學(xué)營”的3D打印高科技的科普體驗(yàn)活動(dòng)。小朋友們近距離接觸了3D打印從模型設(shè)計(jì),打印再到成品的過程,參觀過程中,3D打印...;

  • 學(xué)校擁有3D打印機(jī)的好處有哪些?

    3D打印在教育中的應(yīng)用一直都備受人們關(guān)注,這不僅僅是因?yàn)?D打印能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,更是因?yàn)槲覀兗南M?D打印技術(shù)能在一定程度上顛覆我們的傳統(tǒng)教育方式。一直以來,我們中國的傳統(tǒng)教...;

  • 揚(yáng)州江都區(qū)國際學(xué)校積極推進(jìn)3D打印課程進(jìn)課堂
    揚(yáng)州江都區(qū)國際學(xué)校積極推進(jìn)3D打印課程進(jìn)課堂

    ...境,于今年年初投入資金五十余萬元,創(chuàng)建以機(jī)器人、3D打印、無人機(jī)為特色的創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)空間。積極推進(jìn)創(chuàng)客教育,提升師生綜合創(chuàng)新能力。    根據(jù)創(chuàng)客教育特點(diǎn),學(xué)校將先行推進(jìn)3D打印課程進(jìn)課堂,即將建成的創(chuàng)...;

  • 3D打印機(jī)走進(jìn)哈市虹橋二小課堂  學(xué)生體機(jī)器人教育魅力
    3D打印機(jī)走進(jìn)哈市虹橋二小課堂 學(xué)生體機(jī)器人教育魅力

    ...市虹橋第二小學(xué)校四年四班的孩子上了一堂生動(dòng)有趣的3D打印課。平常只見過2D打印,3D打印什么樣?同學(xué)們對此充滿了好奇。“一張紙有長度,有寬度,所以能實(shí)現(xiàn)2D打印,除了長和寬,如果我們再給它加個(gè)高,能什么樣?沒錯(cuò)...;

  • 西門子與阿聯(lián)酋組織合作推動(dòng)該國3D打印發(fā)展

    ...一份協(xié)議。這兩份協(xié)議的內(nèi)容主要集中于推進(jìn)阿聯(lián)酋的3D打印和教育的發(fā)展。有了這份協(xié)議,政府所有的穆巴達(dá)拉發(fā)展公司將與西門子合作來進(jìn)一步將3D打印整合到其業(yè)務(wù)框架中,這樣做的目的是在中東和北非創(chuàng)造商業(yè)機(jī)會(huì)。德...;

  • 現(xiàn)在許多學(xué)校采購3D打印機(jī),3D打印對于教育有什么好處?

    越來越多的學(xué)校成為3D打印機(jī)的購買者,這并不是一味的跟風(fēng),而是能獲得實(shí)實(shí)在在的好處的。1、幫助學(xué)習(xí)者立體化的構(gòu)建學(xué)習(xí)體系3D打印是物品制造機(jī)器,那么在學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)到許多諸如抽象及不可名狀的事務(wù)時(shí),可以用3D...;

  • 3D打印巨頭EOS攜IESE商學(xué)院推出工業(yè)4.0的高管教育計(jì)劃

    近日,全球知名的3D打印巨頭EOS對外發(fā)布消息稱,其已經(jīng)與IESE(世界領(lǐng)先的研究生商學(xué)院之一)建立合作伙伴關(guān)系。合作的核心是“工業(yè)4.0:制造業(yè)的未來”的高管教育計(jì)劃。亞洲的制造業(yè)采購經(jīng)理人指數(shù)在2016年下半年回升,...;

  • 學(xué)校、培訓(xùn)班之類的教育機(jī)構(gòu)購買3D打印機(jī)可以用來做什么?

    在中小學(xué)教育中,師生可以利用3D打印機(jī)將自己的想法變成現(xiàn)實(shí),把各學(xué)科中的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或問題以可視化的3D打印作品呈現(xiàn)出來,能較好地把學(xué)科教學(xué)與3D打印技術(shù)建立有機(jī)聯(lián)系。如語文、英語學(xué)科可把課文中有代表性的人物、...;

  • 3D打印技術(shù)在歷史教育中可以做到哪些?

    ...在于探究,比如在研究中國建筑史的過程中,可以利用3D打印出各個(gè)時(shí)期的建筑,增強(qiáng)體驗(yàn)、活動(dòng)和時(shí)代的代入感與歸屬感。所以可以利用3D打印出各個(gè)時(shí)代的從頭飾、服飾、武器、家具用品、城市等具備代表性的物質(zhì)品種。3、...;

  • 目前國內(nèi)3D打印教育推廣得如何?

    從目前看,國內(nèi)3D打印教育推廣尚缺成熟模式,3D打印技能的開展,與教學(xué)使用相輔相成、相互促進(jìn)。3D打印進(jìn)入校園一方面能夠讓學(xué)生體會(huì)更為直觀、更為理性的認(rèn)知學(xué)習(xí)方法,在添加學(xué)習(xí)興趣的一起提高教學(xué)效果;另一方面學(xué)...;

  • 3D打印教育從娃娃抓起 Mahindra向印度農(nóng)村高中捐贈(zèng)3D打印機(jī)

    ...前表示,將為印度農(nóng)村地區(qū)的高中——B.M. Pawar學(xué)校捐贈(zèng)3D打印機(jī),讓學(xué)校里15-18歲的孩子們能熟練掌握這項(xiàng)新興技術(shù)。除此之外,學(xué)校老師也將接受3D打印技術(shù)的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生與老師在3D打印技術(shù)領(lǐng)域中的互動(dòng),提高他們學(xué)習(xí)3D...;

  • 教育資源供應(yīng)商Kitronik發(fā)布免費(fèi)的3D打印桌面燈資源

    ...onik推出了一個(gè)新套件,學(xué)生和創(chuàng)客能用該套件制造一盞3D打印桌面燈。Kitronic相信這個(gè)套件將為學(xué)校提供一個(gè)理想的設(shè)計(jì)與技術(shù)(Design & Technology)項(xiàng)目。Kitronic已經(jīng)與3000多所英國學(xué)校進(jìn)行過合作,他們將自己豐富的教育經(jīng)驗(yàn)...;

  • 999元3D打印機(jī),開啟家用3D打印機(jī)時(shí)代

    21世紀(jì),3D打印機(jī)的普及極大的提高生產(chǎn)效率,從一定程度上改變了研發(fā)生產(chǎn)模式。眾所周知,3D打印技術(shù)對于研發(fā)生產(chǎn)的作用顯而易見,從根本上提升了研發(fā)水平和生產(chǎn)效率,因此在“生產(chǎn)”領(lǐng)域已成為創(chuàng)新首選。其實(shí),3D打印...;

  • 3D打印機(jī)生產(chǎn)商MakerBot為印度800名中學(xué)教師提供3D打印培訓(xùn)

    3D打印技術(shù)的重要性日益增加,并逐漸加入到了學(xué)校的課程教學(xué)之中,并希望年輕人通過學(xué)習(xí),繼續(xù)發(fā)展這項(xiàng)技術(shù)。當(dāng)然,將3D打印帶入課堂,并不像買臺(tái)3D打印機(jī)那樣容易。這需要懂得技術(shù)的教師,并能有效地教授3D概念,如建...;

  • 3D打印之于教育有哪些方面的影響?

    ...觀工廠或者簡單從書面上來學(xué)習(xí)的效果是無法比擬的。3D打印讓更多的孩子,可以直接參與到生產(chǎn)制造過程中來,從小就可以體驗(yàn)到更多的創(chuàng)意,也可以挖掘出更多的發(fā)明和創(chuàng)造。3D打印機(jī)的技術(shù)應(yīng)用,猶如上世紀(jì)60、70年代計(jì)算...;

  • 三衢山宋畈小學(xué)引進(jìn)3D打印創(chuàng)客教學(xué)課程
    三衢山宋畈小學(xué)引進(jìn)3D打印創(chuàng)客教學(xué)課程

    ...,從一線城市到縣級(jí)中小學(xué)生,終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技。2017年10月27日,據(jù)悉,由浙江省衢州市常山縣教育局主辦,浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育(3D打?。┈F(xiàn)場會(huì)在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行,常山縣小...;

  • BCN3D公司推出開源低價(jià)3D打印機(jī)械手臂用于教育

    ...公司宣布,他們在巴塞羅那組織的支持下,開發(fā)了一個(gè)3D打印機(jī)器人手臂BCN3D Moveo,這是一個(gè)由微控制器供電的低成本裝置。這項(xiàng)裝置可以授予學(xué)校用于教學(xué)研究、機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等。BCN3D技術(shù)公司介紹,這項(xiàng)裝置是由BCN3D打...;

  • 弘瑞大力支持“3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)技能大賽”賽前培訓(xùn)

    ...全國中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽,大賽主要設(shè)置“3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)”、“微網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)”、“電子商務(wù)技術(shù)”、“網(wǎng)站建設(shè)與管理”、“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”5個(gè)賽項(xiàng)。5月20日至21日,為推動(dòng)比賽的順利進(jìn)行,委員會(huì)在北...;

  • 3D打印對于教育有什么意義?

    1、提升學(xué)生素質(zhì)實(shí)現(xiàn)虛擬世界與實(shí)體世界的有機(jī)結(jié)合,3D打印機(jī)進(jìn)校園將使得學(xué)生在創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力上得到訓(xùn)練,將學(xué)生的創(chuàng)意、想象變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),將極大發(fā)展學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)方式的變革。2、...;