...的教育模式注定會(huì)為國家培養(yǎng)更多的綜合型人才?！　?D打印作為創(chuàng)客教育的新寵，既涵蓋了STEAM的教育理念(科學(xué)Science、技術(shù)Technology、工程Engineering、數(shù)學(xué)Mathematics)，又提升了學(xué)生們的動(dòng)手能力(DIY)，3D創(chuàng)客教育可以說是STEAM教育...;

2017年6月23日上午9:00，全國首次3D打印造型師實(shí)訓(xùn)基地授牌儀式在黃島高職校隆重舉行，成為全國首個(gè)3D打印造型師正式實(shí)訓(xùn)基地，對(duì)于黃島區(qū)高職校來說，這是成功承辦“2017全國中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽”前的又一重大...;

...3月14日下午，由上海虹口區(qū)教育局主持的《三維設(shè)計(jì)與3D打印》教師培訓(xùn)課，在虹口區(qū)華東師大第一附中如火如荼地進(jìn)行?！度S設(shè)計(jì)與3D打印》課，面向的對(duì)象是三十余所中小學(xué)校的教師，而不是中小學(xué)生。所謂“授人以魚，...;

5月7日，弘瑞等業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的3D打印機(jī)廠商，將與國內(nèi)著名軟件3Done合作組成“3D打印展區(qū)”，亮相全國規(guī)模最大的專業(yè)教育類展會(huì)——第72屆中國教育裝備展。在本屆展會(huì)上，弘瑞將展示旗下E系列教育專用3D打印機(jī)產(chǎn)品，同時(shí)，還...;

醫(yī)學(xué)道具、模型、用品等材料可通過3D打印獲得。利用3D打印技術(shù)，可將計(jì)算機(jī)影像數(shù)據(jù)信息形成實(shí)體結(jié)構(gòu)，用于醫(yī)學(xué)教學(xué)和手術(shù)模擬。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教學(xué)模型制作方法時(shí)間長, 且搬運(yùn)過程容易損壞, 使用3D打印技術(shù), 可有效減少制作時(shí)...;

...希望小學(xué)以及成都市青白江區(qū)祥福鄉(xiāng)日新小學(xué)，一批批3D打印配套設(shè)備及教程正式進(jìn)駐，兩所嶄新的“天威希望小學(xué)3D筑夢實(shí)驗(yàn)室”宣告成立，為孩子們創(chuàng)新夢想插上翅膀。天威耗材“3D筑夢行動(dòng)”走進(jìn)成都市青白江區(qū)彌牟鎮(zhèn)火星...;

4月17日，為期4天的泰安市3D打印培訓(xùn)班在泰安市理工中等專業(yè)學(xué)校（原新泰市職業(yè)中專）順利開班。學(xué)員由來自泰安市職業(yè)學(xué)校汽車制造、工業(yè)設(shè)計(jì)類、機(jī)械設(shè)計(jì)、模具加工等機(jī)械加工制造專業(yè)的專任教師組成。培訓(xùn)班旨在為我...;

由湖北科學(xué)技術(shù)出版社出版的《3D打印技術(shù)概論》3月正式出版發(fā)行，成為湖北省第一本按照大學(xué)課程體系編寫的3D打印技術(shù)課本教材?！　?D打印技術(shù)是一種新型的快速成型技術(shù)，也是《中國制造2025》規(guī)劃中重點(diǎn)發(fā)展的高新產(chǎn)業(yè)...;

目前，3D打印技術(shù)在神經(jīng)外科臨床中的主要作用在于應(yīng)用于神經(jīng)外科教學(xué)、醫(yī)患溝通、術(shù)前演練、術(shù)中引導(dǎo)導(dǎo)航等多個(gè)方面。臨床教學(xué)中，神經(jīng)外科醫(yī)生能夠借助3D打印技術(shù)使學(xué)生對(duì)于人體顱內(nèi)構(gòu)造等的通過三維模型進(jìn)行了解，...;

...、原型制作、產(chǎn)品評(píng)審、功能驗(yàn)證；制作模具原型或直接打印模具，直接打印產(chǎn)品。3D打印的小型無人飛機(jī)、小型汽車等概念產(chǎn)品已問世。3D打印的家用器具模型，也被用于企業(yè)的宣傳、營銷活動(dòng)中。2．文化創(chuàng)意和數(shù)碼娛樂：形...;

3D食品打印機(jī)打印出來的食物是什么味道，你敢吃嗎？”1月20日，一場以“3D打印”為主題的親子活動(dòng)在昆明金辰中學(xué)舉行，現(xiàn)場展示的3D打印立體模型、DIY教具模型等不僅趣味十足，由食品打印機(jī)打印的“小粑粑”更是吸引了好...;

...低齡的學(xué)生掌握，導(dǎo)致教學(xué)周期延長，效果也不理想。3D打印課目前作為校內(nèi)非主流的課程，不可能展開深度、長期的教學(xué)，孩子們也更多通過軟件解放想象力而已，因此給小學(xué)生選擇的3D建模軟件應(yīng)該包含以下幾個(gè)特點(diǎn)：1. 界...;

...一件非常重要的事情，這將會(huì)影響他(她)今后的人生。3D打印機(jī)的出現(xiàn)讓更多家長找到了一個(gè)培養(yǎng)孩子的新工具，3D打印機(jī)可以讓孩子的想象力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，也可以讓孩子主動(dòng)去設(shè)計(jì)東西開發(fā)他們的動(dòng)手能力。孩子在只有幾歲的時(shí)候...;

...方案已經(jīng)成功運(yùn)用于汽車制造、航空航天等眾多行業(yè)。3D打印卡通形象惟妙惟肖，吸引媒體行海外記者駐足觀賞。12月1日，“工匠精神 山東制造——‘開放的山東’全媒體采訪活動(dòng)”走進(jìn)位于威海藍(lán)色創(chuàng)業(yè)谷內(nèi)的威海3D打印創(chuàng)新...;

...”。太爾時(shí)代作為設(shè)備支持單位，為參賽選手們提供了3D打印機(jī)——UP mini 2。選手們使用太爾時(shí)代3D打印機(jī)打印無碳小車的零件，經(jīng)過團(tuán)隊(duì)合作、組裝調(diào)試，再進(jìn)行小車的操作比賽。經(jīng)過本次競賽，同學(xué)們提高了對(duì)3D打印機(jī)的操作...;