...再傳喜訊,在剛剛結(jié)束的第二屆“材料+”全國3D打印十佳大學(xué)生風(fēng)采展示大賽上,黃子帆報送的3D打印項目斬獲二等獎。黃子帆1994年出生,在國內(nèi)桌面3D打印機只能打印顏色單一的樣品時,他已經(jīng)成功研制出一臺桌面級全彩色3D...;
...9日,在山東省教育廳和德州市政府大力支持下,由中國3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、無限三維(青島)打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、青島高新區(qū)3D打印職業(yè)學(xué)校與德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簽約,共建德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院3D打印學(xué)院,...;
...C是由普渡大學(xué)的研究生共同創(chuàng)立的一家創(chuàng)業(yè)公司,使用3D打印或混合3D打印技術(shù)創(chuàng)建小型火箭發(fā)動機。據(jù)其表示,使用3D打印比傳統(tǒng)方法更快,更便宜。雖然Tri-D Dynamics是一個令人興奮的新工程創(chuàng)業(yè)公司,但是其背后的團(tuán)隊一半都...;
...夢,科技進(jìn)校園系列活動。一塊白色的塑料材料,經(jīng)過3D打印機的高溫塑形,不一會兒,一把逼真的小寶劍便出現(xiàn)在眾人的面前。你可別以為這是出自專業(yè)人員的手筆,其實從創(chuàng)意到設(shè)計均來源于小學(xué)生的奇思妙想。六年級學(xué)生...;
天曉得,3D打印機甚至可能會像電子計算器一樣流行。在20世界50年代,幻燈片是教學(xué)和工程計算中最常見的教學(xué)工具;到了70年代中期,科技的發(fā)展出現(xiàn)了電子科學(xué)計算器,并以此替代了幻燈片教學(xué)時代。從那時候起,新技術(shù)開...;
...”。杭十一中是國內(nèi)第一家將博物院引入學(xué)校的單位。3D打印作為一種顛覆性創(chuàng)新技術(shù),在醫(yī)療、建筑、電子等多個領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。近日,杭十一中另辟蹊徑成立了3D考古社,將古老的良渚文明通過現(xiàn)代3D打印技術(shù)生動呈現(xiàn)出...;
今年4月,一個3D打印機器人敲響了阿姆斯特丹證券交易所(Amsterdam Stock Exchange)上午的開盤鈴聲,這個3D打印機器人是由一群學(xué)生設(shè)計的。這似乎預(yù)示著未來的經(jīng)濟(jì)是由技術(shù)驅(qū)動并由青年人主導(dǎo)的,同時也認(rèn)可了STEM教育在新的工...;
...華大學(xué)附中朝陽學(xué)校承辦。據(jù)了解,大賽得到北京弘瑞3D打印機、3D磨坊和亞太機器人的大力支持與贊助。本次比賽以“傳播科技教育新理念,提升科技創(chuàng)新基本能力”為主旨,要求參賽的代表隊在規(guī)定時間內(nèi)圍繞“一帶一路”...;
...業(yè)技能競賽,以弘揚創(chuàng)新文化,推動創(chuàng)新人才培養(yǎng),提升大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)意設(shè)計能力,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的全面提高為目的。大賽共設(shè)焊工、汽車維修工、砌筑工、鋼筋工、電工、3D打印技術(shù)、叉車司機等20個競賽...;
...智造”、“工業(yè)”與“設(shè)計”等概念,且基本涵蓋了在校大學(xué)生所能涉及的應(yīng)用范圍。此外,在整個賽事進(jìn)程中,聯(lián)泰科技整合各界資源組織入校培訓(xùn)會,培訓(xùn)內(nèi)容均緊貼3D打印當(dāng)下的前沿技術(shù)與資訊。不僅讓各高校學(xué)生對3D打...;
...,從一線城市到縣級中小學(xué)生,終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技。2017年10月27日,據(jù)悉,由浙江省衢州市常山縣教育局主辦,浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育(3D打?。┈F(xiàn)場會在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行,常山縣小...;
...的創(chuàng)始人,工程系學(xué)生Richard Beckett-Ansa和Henry Warder通過3D打印假肢幫助了不少人。而現(xiàn)在,他們開始研究一種增加了機械特征的假肢,使其可以執(zhí)行不同的動作。Kaylyn McGuyrt是一位26歲的蛋糕裝飾師,在北卡羅來納州Wake Forest的一...;
...到改善。阿姆斯特丹大學(xué)(UvA)的研究人員一直在使用3D打印技術(shù)來測試快速儲存電量材料的潛力。新開發(fā)的材料被稱為“分層氮摻雜多孔碳”。通過各種實驗,UvA的可持續(xù)化學(xué)研究團(tuán)隊的Jasper Biemolt和Ilse Denekamp能夠?qū)⒉牧系母?..;
...有巨大的教育潛力。 目前,F(xiàn)ourches正在使用該軟件向他的大學(xué)生有機化學(xué)學(xué)生講授分子組成。“RealityConvert”的最終目標(biāo)是促進(jìn)和推動增強現(xiàn)實和虛擬現(xiàn)實內(nèi)容的發(fā)展,用于生物信息學(xué)和化學(xué)信息學(xué)應(yīng)用,”Fourches補充道。 “這...;
...再生塑料開發(fā)出了一款被稱作“Superior Filament”的優(yōu)質(zhì)3D打印線材,轟動了整個3D打印行業(yè)??偛课挥诿苄莼纛D的初創(chuàng)企業(yè)是由該校企業(yè)管理專業(yè)的學(xué)生Cedric Kennedy、研究材料科學(xué)與工程的學(xué)生Josh Krugh以及其他兩名學(xué)生共同創(chuàng)...;
...,將是各車隊之間就3D打印展開的較量。延伸閱讀:德國大學(xué)生打造3D打印電動賽車參加2017大學(xué)生方程式汽車大賽;
...業(yè)提供共性技術(shù),為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技支撐。隨著激光3D打印技術(shù)不斷發(fā)展,其打印過程中熱輸入小、成形精度高、加工余量小的技術(shù)優(yōu)勢在解決零件加工及服役期間的損傷修復(fù)方面發(fā)揮著越來越重要的作用。圖為利用3D打印技...;
...項目來自職業(yè)治療學(xué)院,該學(xué)院利用這筆錢購買了桌面3D打印機。Erin Peterson博士,職業(yè)治療助理教授,目前負(fù)責(zé)確定3D技術(shù)的最佳使用案例,以改善碩士和博士生的職業(yè)治療教育。 在2017年夏天,彼得森推薦學(xué)校購買一臺MakerGear M...;
...化學(xué)與材料工程學(xué)院,有一個3D打印社團(tuán),社團(tuán)里的年輕大學(xué)生們充滿夢想。他們希望能夠把自己所學(xué)的專長充分發(fā)揮,直接“變現(xiàn)”。如今,隨著3D打印技術(shù)的逐漸成熟,他們正打印著自己的夢想,讓夢想一點一點變成現(xiàn)實。11...;
隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展,工業(yè)3D打印已經(jīng)并將繼續(xù)成為大規(guī)模生產(chǎn)金屬和聚合物部件的動力,所以參與創(chuàng)新和開發(fā)技術(shù)的人員都需要對3D打印原理和潛力有很深入的了解。這使得開始培訓(xùn)被稱為第一代“3D打印”人越來越重要。今...;
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