隨著創(chuàng)客教育類型的愈加豐富，對于特殊學校培育學生的創(chuàng)新思維能力的方式提供了更多選擇。例如，近日南京市聾人學校被青少年創(chuàng)新設計思維聯(lián)盟、i3DOne青少年三維創(chuàng)意社區(qū)聯(lián)合授予“全國青少年三維創(chuàng)意設計示范?！钡姆Q...;
...高效地學習問題解決、構建及設計技能，從小學到大學的學校都希望引進這項技術。但由于預算有限，許多學校無法獲得批準去建造創(chuàng)客空間以及購買課堂3D打印機、掃描儀和軟件程序。幸運的是，像GE“增材教育項目”這樣的...;
...育教學改革進程，全面促進創(chuàng)新教育的發(fā)展，江都區(qū)國際學校努力打造現(xiàn)代化創(chuàng)新教育環(huán)境，于今年年初投入資金五十余萬元，創(chuàng)建以機器人、3D打印、無人機為特色的創(chuàng)新型實驗空間。積極推進創(chuàng)客教育，提升師生綜合創(chuàng)新能...;
為進一步推動學校電化教育發(fā)展，12月2日下午，日照市寧波路學校組織青年教師及部分學生參加了3D打印機培訓活動。培訓老師詳細介紹了3D打印發(fā)展概況，同學們饒有興趣地觀摩了3D打印現(xiàn)場，并在培訓教師的帶領下進行了實驗...;
...集團攜手華僑城集團在深圳東部華僑城打造的首個“未來學校”——普林斯頓（森林）幼兒園、普林斯頓創(chuàng)新學習中心舉行了揭幕儀式。據(jù)悉，未來學校將引進3D打印、球幕影院作品制作，年滿三歲的孩子便可以參與其中，教育...;
...將學生帶入場景，活躍課堂。如今，儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學校借助該校的微課錄制室，3D打印室，課堂上使用交互式電子白板，電子書包教室等信息化教學手段，極大提升了教學質(zhì)量。儋州市白馬井鎮(zhèn)中心學校副校長謝潤棠告訴...;
...未出爐，國家采購目錄中也沒有推薦3D打印機，因此很多學校在采購時無法獲得指導性思路，進一步加重了招標中的價格權重。另外，任何產(chǎn)品應用于教育領域，安全性都是需要放在首位的。目前來看，多數(shù)學校引入的都是FDM打...;
2017年4月13日，山東青島通濟實驗學校的學生們在3D打印課堂上打印自己設計的作品。 當日，山東青島通濟實驗學校為小學生們開設的3D打印課堂投入使用，學生們通過零距離接觸3D打印設備、學習三維建模、體驗3D...;
...技術教育示范市實施方案》，將在全市成規(guī)模的重點公立學校推廣開設“3D打印技術與未來制造”課程，加快以3D打印技術為標志的創(chuàng)新實驗室建設，廣泛深入開展3D打印知識的教育和應用，將南充建設成3D打印技術教育示范市。...;
...日，來自韓國的TRUE VINE、東南保健大學、E2CODING SCHOOL三家學校代表來到威海南海新區(qū)參觀考察威海先臨三維科技有限公司，商討構建中韓3D打印教育合作平臺事宜，并共同簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議?！ ⊥Ｏ扰R三維科技有限公司是杭...;
今天，GE對外發(fā)布消息稱，他們現(xiàn)在正在接受學校的GE增補教育計劃（AEP）申請。 GE中一個全球方案將側(cè)重于中小學，另一個側(cè)重于高等院校。將在未來五年內(nèi)在兩個教育計劃中投資1000萬美元，開發(fā)增材制造未來人才培養(yǎng)渠道。G...;
... Minolta Business Solutions對外發(fā)布消息稱，其將為美國各地的學校推出為期30天的免費3D打印計劃。通過與3D打印機制造商Dremel的合作，Konica Minolta旨在使3D打印更容易進入教室中。Konica Minolta的3D打印計劃口號是“先試后買”。這似乎...;
...南省唯一一家入選中國科學技術大學創(chuàng)客教育示范基地的學校，今后一個時期將在中國科學技術大學的支持幫助下大力開展創(chuàng)客教育。據(jù)悉，中國科學技術大學在全國共遴選出5個創(chuàng)客教育示范基地，鄭州12中獲此殊榮既是機遇更...;
...，讓廣大學子認識到科教興國戰(zhàn)略的重大意義。幫助中小學校開展3D打印創(chuàng)新培育工程和教學、研究，積極培育青少年科技創(chuàng)新精神。辛集市清河灣學校四年級一班的郝雯暄看著3D打印機興奮地說：“以前我們只在電視電影中看...;
...職業(yè)技術學院副院長陳根琴，材料工程分院院長顧曄代表學校出席捐贈儀式。會上，陳根琴作為受贈學校代表發(fā)言。她指出，3D打印技術是一項新興而具有廣泛應用性的科學技術，推廣這項技術，社會受益廣泛，意義重大。江西...;
學校采購桌面級3D打印機的優(yōu)點：1. 體積小，方便在教室或者實驗室擺放。2. 操作簡單，方便老師和學生學習和操作。3. 價格相對便宜，學?；蛘呒彝ゲ少彌]有太大的負擔。缺點：1. 成型需要的溫度高，普遍的打印溫度都在180-240...;
...由濟南市電教館組織的濟南市112所3D打印創(chuàng)新實驗室項目學校教師培訓會，在歷城區(qū)初級實驗中學召開。會議由濟南市電教館教學研究室主任謝照民主持。會議上，濟南市電教館教學研究室主任謝照民對項目學校提出了創(chuàng)客節(jié)活...;
...智能化空調(diào)將匹配調(diào)節(jié)……這些“神器”都出自深圳實驗學校高中部學生之手，這里的高中生善于對生活進行觀察和思考，喜歡做小發(fā)明、小創(chuàng)造，并用動手實踐將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實物。而這與學校重視科技創(chuàng)新以及開發(fā)多層次、系...;
學校教學一般用桌面級的3D打印機就可以,有了3D打印機，教師可以打印出課程相關模型，加深學生的理解，平時那些枯燥的概念也會變的有趣。通過3D打印技術，學生能夠打印虛擬模型來解決實際問題。教師在設計研發(fā)階段對學...;
越來越多的學校成為3D打印機的購買者，這并不是一味的跟風，而是能獲得實實在在的好處的。1、幫助學習者立體化的構建學習體系3D打印是物品制造機器，那么在學生學習中學習到許多諸如抽象及不可名狀的事務時，可以用3D...;
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