...職業(yè)大學(xué)“第三屆職業(yè)教育活動周”于5月8日正式開幕。學(xué)校基于“開放體驗”和“主題活動”兩大板塊,開展了10大活動類型的20項特色活動的展示。當(dāng)天,百余名來訪者在“體驗時代中的制造業(yè)”板塊體驗了3D打印的神奇與魅...;
...的科學(xué)思維方式,九龍小記者網(wǎng)聯(lián)合楊家坪小學(xué)、華巖小學(xué)校園記者站、翼知夢科技有限公司共同開展了“科技體驗日”活動,上千名學(xué)生參與體驗了科技的獨特魅力。楊家坪小學(xué)無線電觸發(fā)孩子們對科技的興趣5月3日上午,楊...;
...連續(xù)等智能功能,讓3D打印操作難度降為零級,特別適合學(xué)校、家庭及創(chuàng)客設(shè)計師等使用?!?D打印機基于數(shù)據(jù)化制作工藝,只要導(dǎo)入3D數(shù)據(jù)模型文件,就能直接打印生產(chǎn),非常實用?!鼻裣壬€說道,憑借設(shè)計即生產(chǎn)的特性,3D...;
...輕量的3D打印結(jié)構(gòu)進(jìn)行交互。將該結(jié)構(gòu)放置在中庭,使得學(xué)校空間有了新的活力,這無疑使它更有趣更吸引人。vMesh背后的團(tuán)隊解釋說,“3D打印在建筑研究、教育和實踐方面的早期應(yīng)用幾乎注定要產(chǎn)生建筑設(shè)計的物理表現(xiàn),也就...;
...”來說,是一件好事兒。 Doran回憶道:“我來自一個女子學(xué)校,我們從來沒有使用過電腦或技術(shù)設(shè)計,所以當(dāng)我們學(xué)習(xí)如何在大學(xué)里設(shè)計和制作數(shù)碼模型的時候,我就被迷住了。我喜歡學(xué)習(xí)新的材料和實踐,包括物理和數(shù)碼,是...;
...具工廠,裝修成本也大大降低。在教育領(lǐng)域,越來越多的學(xué)校和家長開始重視孩子的動腦、動手相結(jié)合的能力。而剪紙、捏陶土等簡單的手工難以表達(dá)孩子們腦袋里的天馬行空,其作品也不能長時間保留。而3D打印機的出現(xiàn)正好...;
...器都適合于家庭/店鋪/辦公室智能微工廠、產(chǎn)品制造商、學(xué)校、培訓(xùn)基地等等。比如玩具行業(yè)和工藝禮品行業(yè),都是需要3D打印機做手板的企業(yè)?! 】偠灾瑐鹘y(tǒng)的手板打樣只能無限接近產(chǎn)品的原形,從而驗證產(chǎn)品,但總會...;
...屋相關(guān)負(fù)責(zé)人說,計劃未來一至兩年內(nèi),在杭州的社區(qū)、學(xué)校、商業(yè)中心以及文化活動場館布局30到50家類似書屋。;
...粘合材料,通過逐層打印就能構(gòu)造出物體。這是清新區(qū)在學(xué)校范圍內(nèi)的首臺3D打印機,通過電腦制模把需要打印的模型打印出來,可以培養(yǎng)學(xué)生動手和計算機水平。除了3D打印,工作室還配備有模擬飛行軟件及操縱桿、大疆無人...;
...的風(fēng)采,為廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利建設(shè)國家優(yōu)質(zhì)示范學(xué)校增加了濃墨重彩的一筆。;
...為生產(chǎn)、研發(fā)及銷售3D打印機,同時將3D打印技術(shù)應(yīng)用在學(xué)校教育、創(chuàng)客發(fā)明、工廠模型制作上。據(jù)啟迪科技有限公司負(fù)責(zé)人介紹,3D打印技術(shù)可滿足快速制造的要求,采用激光燒結(jié)成型與傳統(tǒng)鑄造相結(jié)合的方法迅速實現(xiàn)從設(shè)計到...;
...中高職院校紛紛通過各種渠道組建自己的3D打印實訓(xùn)室,學(xué)校各院系紛紛將3D打印技術(shù)與本專業(yè)想結(jié)合。智能制造、智能教育已經(jīng)在我國開始走向發(fā)展階段,也就是這樣的大環(huán)境,讓文搏3D打印機已經(jīng)在全國各高?!皰侇^露面”的...;
...過思維過程,而是要靠大腦的活動來實現(xiàn)。”孩子們所在學(xué)校的科技負(fù)責(zé)人Ilya Voevodin說。據(jù)悉,Daniel和Dmitry的設(shè)備是按照腦電圖學(xué)或神經(jīng)接口的原則設(shè)計操作的。其中包括了一個腦波儀(EEG)來測試和檢測操作者大腦的電活動...;
...處理器。對于目前在使用VEX機器人系統(tǒng)和樂高M(jìn)indstorms的學(xué)?;虮究普n程來說,TurtleBot 3的前景非常具有吸引力。TurtleBot揭開了開源機器人世界的面紗,它的影響力不容小覷,它用3D打印技術(shù)打造了無數(shù)應(yīng)用程序的基礎(chǔ)。但它的尺...;
...始將3D打印技術(shù)應(yīng)用于不同的工業(yè)領(lǐng)域。2013年,周惠興在學(xué)校組織的一次會議上聽同事說到,我國的農(nóng)機裝備造價高昂,工藝復(fù)雜,不能很好的滿足我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的要求。同事的話給長期從事3D打印研究工作的周惠興提了個醒—...;
...讀>>>美國五年級小學(xué)生用整個暑假設(shè)計并3D打印出學(xué)校模型;
...委副書記朱東杰老師致辭,他表示中國科大創(chuàng)客中心作為學(xué)校鼓勵在校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一個綜合性服務(wù)平臺,致力于幫助同學(xué)們將原創(chuàng)性的想法在這里變?yōu)楝F(xiàn)實,為科大學(xué)子們提供一個創(chuàng)新的土壤。希望學(xué)員們能夠好好把握這次...;
...消費類3D打印機市場發(fā)展迅速,3D打印機產(chǎn)品已逐步走入學(xué)校、辦公室乃至家庭。據(jù)統(tǒng)計,江蘇省現(xiàn)有消費類3D打印機生產(chǎn)企業(yè)、代理企業(yè)近20家,廠家數(shù)約占全國的10%。針對消費者關(guān)注的消費類3D打印機產(chǎn)品及其質(zhì)量安全、電磁...;
...們發(fā)現(xiàn)教育工作者能夠使用這些adhoc練習(xí),在易于完成的學(xué)校課程和雄心勃勃的學(xué)期學(xué)生項目之間取得良好的平衡?!弊栽竻⒓佑螒驕y試的教育工作者對其功能印象深刻。他們看到在課堂上使用這個游戲的巨大潛力。而測試人員...;
...上,對3D打印新手和想投資3D打印技術(shù)但又不愿超預(yù)算的學(xué)校來說,新的MOD-t是一個完美的選擇,因為它有極好的用戶友好性和極低的成本。在推出新3D打印機的同時,New Matter還推出了自己的在線3D打印平臺和社區(qū)的第二代版本“...;
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