教育3D打印
  • 天威耗材“3D筑夢行動”正式登陸四川希望小學

    ...使用情況,以便將來更好的開展針對性授課,進一步提升教育教學質量?!?D打印走進課堂”是創(chuàng)新教育一直以來推崇的道路。3D打印是新興高科技產業(yè),從天威耗材科研團隊2013年研制出第一臺3D打印機到現(xiàn)在,天威耗材的3D打印...;

  • 弘瑞攜超大型3D打印機Z1000亮相TCT亞洲展

    ...弘瑞3D打印機支持手機APP控制同時展出的還有專門針對于教育領域的弘瑞E3,以及全新機型Z600。這些產品的推出不僅使弘瑞3D打印全產業(yè)鏈布局更加豐富完善,還進一步增強了弘瑞在海外市場的競爭力。弘瑞教育專用3D打印機E3基...;

  • 教育部印發(fā)標準:人工智能、3D打印、物聯(lián)網將走進高中課堂

    近日,教育部印發(fā)《普通高中課程方案和語文等學科課程標準(2017年版)》。在教學內容上,修訂后課程重視內容的與時俱進。它將黨的十八大、十九大提出的重要思想、重要觀點、重大判斷、重大舉措等,結合各學科的性質...;

  • PrintSpace 3D推出封閉式delta 3D打印機Altair 3 Pro

    ...印機Altair 3 Pro?,F(xiàn)在,這款新的3D打印機將在于12月的ACTE教育會議上亮相。許多3D打印機用戶喜歡三角洲3D打印機超過普通立方體的3D打印機,因為其可以實現(xiàn)更快和質量更高的打印效果。然而,也有一部分人是因為它們的三角結...;

  • 這個暑期趣味多!閃鑄給學生們開展3D打印夏令營

    ...要充實美好的假期生活。借此時機,應該讓3D打印及創(chuàng)客教育走進更多孩子的視野。孩子們可以通過3D打印一邊培養(yǎng)學習興趣一邊提高創(chuàng)造能力。近期,閃鑄聯(lián)手經銷商一起給新安縣新城實驗學校的學生開展了一場趣味十足的3D打...;

  • 3D打印機目前能在三線與四線城市發(fā)展嗎?

    ...果您沒有,就請您暫時別做,免得虧本。第一點:與當?shù)亟逃龣C構的合作關系是否足夠大,這里的關系起碼要是教委級別的負責人,并且他們有心做3D打印機進入教學市場。當然,這里不需要他們承擔什么風險性,因為我們祖國...;

  • 新人才是打開3D打印潛力的關鍵點嗎?

    ...鏈和產品設計的影響。為了創(chuàng)造未來的領導者,我們需要教育和激勵下一代設計師和工程師,以確保我們有合適的人才來繼續(xù)發(fā)展這個行業(yè)。在最近的一項英國研究報告中,五分之二的制造商表示,他們已經擔心在進入第四次工...;

  • MakerBot CEO宣布辭職 Nadav Goshen將上任

    ...巨大變化,因為公司將其焦點從消費者正式轉移到專業(yè)和教育用戶,并針對這些用戶推出了新的硬件、軟件和材料解決方案。從公司內部到不斷變化的商業(yè)模式,在很大程度上反應了一個滾動,一個長期在公司工作的員工看到一...;

  • 376萬元3D打印機落戶武職 學生借機將自己創(chuàng)意打印成實物

    ...EOS激光工業(yè)級3D打印機剛剛落戶,在前不久舉辦的“職業(yè)教育活動周”活動上首次對學生開放,同學們紛紛乘此機會,將自己的創(chuàng)意打印成實物。武漢職業(yè)技術學院價值376萬元的德國EOS激光工業(yè)級3D打印機。武漢職業(yè)技術學院3D打...;

  • 揚州博物館與揚州技師學院開展合作 3D打印助力文物修復

    ...展廣泛深入的合作。博物館有收藏展示、保護研究、宣傳教育三大職能。揚州博物館負責人徐忠文稱,隨著社會的變化與發(fā)展,博物館的社會教育職能越來越受到重視,歲末年初,揚州博物館新推3D打印互動區(qū),展廳里的3D打印...;

  • 吳寧四校迎來第一個3D打印機成品

    ...要等兩個小時?!睘榧訌妼W科滲透,深入推進3D打印創(chuàng)新教育進校園活動,并逐步實現(xiàn)教學常態(tài)化、應用常態(tài)化、創(chuàng)新常態(tài)化,近日,吳寧四校迎來了第一個3D打印機成品——創(chuàng)意飛機。隨著智能制造的進一步發(fā)展成熟,3D打印技...;

  • 維示泰克在渝北布局20條3D打印生產線,預計5年內累計年產值達10億余元

    ...維示泰克技術有限公司重慶研發(fā)基地暨維示泰克(重慶)教育科技有限公司開業(yè)典禮在重慶渝北區(qū)臨空智能產業(yè)園舉行,目前,維示泰克在渝北研發(fā)基地共計布局了20條生產線,已有5條耗材生產線、4條打印機生產線投入生產,...;

  • 弗吉尼亞州大學生使用3D打印模型展示拓撲和同倫的數(shù)學概念

    ...和同倫的數(shù)學概念。格哈德通過3D打印服務為他的創(chuàng)新和教育事業(yè)提供了1000美元的教育資助。對于那些不太熟悉我們的數(shù)學概念和術語的人來說,拓撲學是對物理幾何屬性和空間關系的研究,這些幾何屬性和空間關系在經歷了拉...;

  • 歐盟發(fā)布最新的《歐洲增材制造戰(zhàn)略》 呼吁推動3D打印技術標準化

    ...國、中國、日本等國家的競爭對手。整個20頁的文件涉及教育、標準化、網絡安全、全球貿易等主題。教育方面,新戰(zhàn)略建議分享課程、建造Fablab創(chuàng)新實驗室、提供各種級別的3D打印課程,以及給教育機構更好的資金和財政支持...;

  • 三緯國際推出新款3D打印機miniMaker 僅售249美元

    ...打印?!敖處煛⒓议L和學生總是尋找新的獨特的方式,使教育和學習核心技能對于每個人來說都有樂趣,”CEO Simon Shen說?!靶碌膁a Vinci miniMaker不僅價格適合學校和家庭,而且對于下一代工程師、設計師和創(chuàng)作者來說,有助于鼓...;

  • 最新預測報告:全球3D打印市場規(guī)模6年后或超2200億元

    ...天與國防、工程、健康醫(yī)療、汽車、珠寶、普通消費品、教育、能源、建筑、電子,以及食品等類別。其中,電子、教育和食品3大類有望實現(xiàn)最明顯增長· 地域方面,北美仍將占據最大份額,原因是航空航天、國防、醫(yī)療健...;

  • 無限三維與蘇州工藝美術職業(yè)技術學院共建3D打印與藝術設計專業(yè)

    ...藝美術??茖W校,歷史淵源則可上溯至著名油畫家、美術教育家顏文梁創(chuàng)辦的蘇州美術學校(1922年)和蘇州美術??茖W校(1932年)。1999年,蘇州工藝美術學校與蘇州輕工職工大學聯(lián)合組建蘇州工藝美術職業(yè)技術學院。無限三維(青島)...;

  • 3D打印技術新用途:提高人們對瀕危物種的認識

    ...要收取一定的費用,但是學生、高校和其他研究機構出于教育和科研目的時仍可申請免費獲得這些文件。Threeding和Artec 3D的團隊希望這些文件可以提高人們對這些鳥類物種以及它們面臨的危險的認識。Artec 3D總裁兼首席執(zhí)行官Artyo...;

  • 歷時4個月,上海科技館“3D打印創(chuàng)客空間”展區(qū)終于對外開放了

    ...者朋友們參觀游覽一番。實際上,肩負著對公眾進行科普教育的責任,上??萍拣^在2013年就已建設并開放了“3D打印世界”展廳,包括三維掃描區(qū)、3D互動建模區(qū)、3D打印體驗區(qū)和3D打印產品陳列區(qū)4個區(qū)域。當時的主要任務還僅...;

  • 作為下一個風口的3D打印行業(yè),探討一下未來應用

    ...首飾制造的流程,提高了首飾制造的效率。3D應用于教學教育創(chuàng)客教育在學校的教學中也越來越受到推崇,也是我們現(xiàn)在致力在推進的事。在我們與多位老師用戶的接觸中得知,3D打印在教學上的應用與創(chuàng)新,確實有效地增加了...;