推行3D打印教育，無論是對3D打印公司，還是學校而言，都十分有益。前者可以從打印機及服務中獲取利潤，后者則能更好地推動技術(shù)教學，這是一種雙贏的戰(zhàn)略。然而，在教育這一垂直市場中，依舊也是機遇和挑戰(zhàn)并存。硬件...;

...，記者了解到，根據(jù)市政府辦日前印發(fā)的《南充市建設(shè)3D打印技術(shù)教育示范市實施方案》，我市將在全市成規(guī)模的重點公立學校推廣開設(shè)“3D打印技術(shù)與未來制造”課程，加快以3D打印技術(shù)為標志的創(chuàng)新實驗室建設(shè)，廣泛深入開展...;

...育、STEAM教育的開展以及高校自主招生的推出，3D掃描和3D打印在創(chuàng)新教育領(lǐng)域的應用正日漸普及。基于用戶的信賴及3D創(chuàng)客教育的強烈需求，先臨三維新一代桌面3D掃描儀EinScan-SE正式發(fā)布，具有簡單易用、安全穩(wěn)定、掃描性能佳...;

為了紀念新一年的到來，美國GE公司的3D打印分公司GE Additive已經(jīng)開啟了2018年加法教育計劃（AEP）周期的申請流程。 邀請學校，學院和大學提交申請，以便有機會從公司獲得與3D打印相關(guān)的重要投資。通用電氣添加劑公司于2016年...;

...師發(fā)展中心達成深度合作，以培養(yǎng)、提升中小學教師的3D打印創(chuàng)客教育能力為目標，共同推進3D打印創(chuàng)客教育師資培訓項目。該培訓項目旨在幫助廣大中小學教師掌握3D建模與3D打印的相關(guān)知識與技能，提升教師的3D打印創(chuàng)客教育...;

...合實踐基地合力打造了配有教育整體解決方案的綜合型3D打印創(chuàng)客空間。圣石激光3D打印創(chuàng)客空間，是在基于學生興趣的基礎(chǔ)上，以項目學習的方式，使用數(shù)字化工具，倡導造物，培養(yǎng)學生跨學科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和...;

...7年2月24日下午，廣州市增材制造技術(shù)行業(yè)協(xié)會在廣州市3D打印產(chǎn)業(yè)園C棟二樓會議室舉辦一場3D打印和教育應用交流會，協(xié)會成員廣州捷和、廣州途人、中望龍騰軟件以及《3D打印世界》等二十余家企業(yè)和媒體代表悉數(shù)到場，同時...;

...業(yè)技術(shù)學院與西門子PLM“數(shù)字化設(shè)計(Siemens Solid Edge)與3D打印應用技術(shù)”產(chǎn)學研合作平臺》。該產(chǎn)學研合作平臺建立后，作為本次合作的承辦方，以及西門子PLM的戰(zhàn)略合作方，先臨三維將為平臺建設(shè)提供教育培訓支持，包括為學...;

...驗，并提供免費設(shè)計軟件、循序漸進的培訓項目和包括3D打印和電子套件在內(nèi)的硬件采購方案。Ignite項目提供了可在教室里使用的免費軟件，包括123D Circuit和Tinkercad，還有可選購的硬件如MakerBot 3D打印機和Circuit Scribe電路筆/模塊...;

作為一項新興的先進制造技術(shù)，目前3D打印技術(shù)已經(jīng)在各個領(lǐng)域得到廣泛的應用，但是在中職教育領(lǐng)域則比較少。中職院校作為培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才的基地，在教學和實踐應用中普及3D打印技術(shù)十...;

...制造未來人才培養(yǎng)渠道。GE認為，使教育機構(gòu)能夠提供3D打印機的使用將有助于加快全球增材制造的采用。GE添加劑副總裁Mohammad Ehteshami說：“我們希望為增材制造在多個行業(yè)的應用建立一個生態(tài)系統(tǒng)。GE將長期致力于這項技術(shù)。...;

...，無限三維科技產(chǎn)業(yè)集團近期將強勢推出第五代FDM教育3D打印機與無限三維在線APP，構(gòu)建完整的3D打印線上教育與線下教育結(jié)合，硬件與軟件結(jié)合，打造全新的3D打印教育“互聯(lián)網(wǎng)+”。3D打印作為一項前沿性的制造技術(shù)，深受世界...;

...申請到科技部國家重點研發(fā)計劃項目（面向創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的3D打印云服務平臺研發(fā)及應用2017YFB11042000）。記者了解到，在大連市科技局的支持指導下，作為該項目核心承載企業(yè)，東北亞（大連）人才服務有限公司負責建立3D打印教育...;

隨著越來越多的3D打印應用不斷涌現(xiàn)，比以往任何時候更重要的是培訓未來的員工如何使用這種技術(shù)，這就是為什么這么多公司正在與學校合作，為學生開發(fā)和推出3D打印課程計劃。辛辛那提的科技公司Polar 3D從一開始就明確表示...;

小學設(shè)立3D打印入門級別課程的基礎(chǔ)教育重點在于教育學生如何建模和設(shè)計，對于3D打印入門教育來說，重點并不是3D打印技術(shù)本身，而是3D打印技術(shù)成為實現(xiàn)學生創(chuàng)作能力和想象力的載體。3D打印可以打印出來的細胞或器官，或...;

眾所周知，3D打印技術(shù)是一門重要的技術(shù)，被稱為第四次工業(yè)革命的代表技術(shù)。而且偉大之處在于，它不僅是一項重要的技能，還是一個有價值的工具。那么對于學生而言，學習3D打印技術(shù)就更成為了一件必不可少的事情。事實...;

...師韓東鵬老師在大連市盲聾學校，與孩子們利用3D One和3D打印，共同改善盲文學習工具字模，使3D設(shè)計從創(chuàng)意成為實際可用的物品。隨著3D設(shè)計軟件的易操作性越來越高，許多特殊學校也開始從中嘗到創(chuàng)客教育的甜頭——解放孩子...;

2014年，惠普在宣布進入3D打印行業(yè)的同時還提出了“混合現(xiàn)實”的概念，展示了Sprout——一個可將真實對象轉(zhuǎn)換成3D模型的平臺，用戶只需將對象放在Sprout電腦顯示器前面的一個3D掃描床上即可。一旦對象被掃描到虛擬世界，用...;

近日，蚌埠學院在常務會議室召開了3D打印技術(shù)教育座談會。校長丁明出席會議，機械與車輛工程學院、電子與電氣工程學院、計算機工程學院、藝術(shù)設(shè)計學院和發(fā)規(guī)處、科研處、教務處相關(guān)職能部門負責人參加會議。會議圍繞3...;

...，本屆展會為期3天，參展企業(yè)1300余家。據(jù)了解，國內(nèi)3D打印廠商浙江閃鑄也參加了本次展會，并且在此次展會上推出了新一代3D打印機——Adventurer3冒險家3。在2017年9月25日，中華人民共和國教育部印發(fā)了《中小學綜合實踐活動...;