3D打印人才培養(yǎng)
  • ScanKing系列掃描儀助力STEAM教育推進更上新臺階

    ...學生創(chuàng)新精神和實踐能力的主要手段。三維掃描技術(shù)、3D打印同三維創(chuàng)意設(shè)計的相關(guān)課程已成為此類創(chuàng)新課程的典型代表?;赟TEAM的教育理念,“三維創(chuàng)意設(shè)計”課程將多學科的基礎(chǔ)知識整合在若干教學項目中,在課堂中進行...;

  • 3D夢想城鎮(zhèn)公布2.0版本的創(chuàng)客教育課程

    ...課程開發(fā)與學生創(chuàng)客人才培養(yǎng)也還處在初級發(fā)展階段。3D打印創(chuàng)客教育,讓夢想成真2016年第四季度,先臨三維云打印公司開出了全國第一家3D夢想城鎮(zhèn)NO.1旗艦中心。3D夢想城鎮(zhèn)基于先臨三維公司13年的3D數(shù)字技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用的專業(yè)...;

  • 常德高新區(qū)領(lǐng)導一行考察調(diào)研中國3D打印創(chuàng)新中心總部

    ...了中國3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟立足于3D打印市場應(yīng)用和專業(yè)人才培養(yǎng),搭建開放式服務(wù)平臺、3D打印在線平臺、人才教育平臺、創(chuàng)客孵化平臺,圍繞3D打印生態(tài)鏈建設(shè),推動行業(yè)示范應(yīng)用和健康有序發(fā)展的做法。介紹3D打印技術(shù)在汽...;

  • 萊蕪市第二實驗小學“3D打印”進校園助學生體驗科技魅力

    ...該校學生接受更前沿的創(chuàng)客教育課程資源體系和后續(xù)技術(shù)人才培養(yǎng)提供了支持,這必將會進一步推動我校創(chuàng)客教育的健康、持續(xù)發(fā)展。今后,雙方會本著互相合作和互惠互利的原則,認真把握推進創(chuàng)客教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié),將創(chuàng)客教...;

  • 韓國3D打印產(chǎn)業(yè)協(xié)會與杭州先臨三維云打印技術(shù)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議

    ...振興基本規(guī)劃》。韓國政府,將推出咨詢、促銷及海外、人才培養(yǎng)等支援。韓國3D打印產(chǎn)業(yè)協(xié)會負責人表示:“雙方的合作將更有利于中韓兩方在3D打印技術(shù)與服務(wù)上的提升,更有利于亞洲地區(qū)3D打印產(chǎn)業(yè)的發(fā)展”。“此次與韓國...;

  • 詳解:廣東省增材制造(3D打?。┊a(chǎn)業(yè)發(fā)展情況

    ...配套體系,拓寬成形材料范圍,降低3D打印使用成本。4. 人才培養(yǎng)體系有待建立。據(jù)企業(yè)普遍反映,目前市場符合要求的高技能人才不多,比如,2016年東莞3D打印產(chǎn)業(yè)人 才需求總量近4000人,但市場難以有效滿足,急需建立適 應(yīng)3...;

  • 廣東省醫(yī)學3D打印應(yīng)用轉(zhuǎn)化工程技術(shù)研究中心分中心落戶佛山

    廣東省醫(yī)學3D打印應(yīng)用轉(zhuǎn)化工程技術(shù)研究中心分中心落戶佛山。6月8日上午,該研究中心分中心在佛山市安齒生物科技公司揭牌。據(jù)了解,該中心將深入開展個性化3D打印創(chuàng)傷修復植入體的臨床驗證以及成果轉(zhuǎn)化,同時還講對數(shù)字...;

  • 南海區(qū)大瀝擬打造全國最大3D打印服務(wù)基地

    ...育集聚智能裝備高新技術(shù)企業(yè),以大瀝擬打造全國最大3D打印服務(wù)基地為契機,助力佛山市乃至廣東智能裝備產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。創(chuàng)新運營模式 技師手把手優(yōu)化技術(shù)隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的浪潮翻涌而至,各種創(chuàng)業(yè)孵化器在全市如雨后春筍般...;

  • 杭州大學生3D打印出VR眼鏡,貼合度體驗感更強

    昨天,“金磚國家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽——首屆3D打印與智能制造技能大賽”在杭州職業(yè)技術(shù)學院正式開幕。來自全國68所高校以及南非、俄羅斯等金磚國家的300多名技術(shù)能手,圍繞“智能制造生產(chǎn)線運營與維護”“3D打印造...;

  • 日本利用3D打印技術(shù)“克隆”國寶 傳統(tǒng)技藝在沖擊中尋找出路

    ...的“名家”繼續(xù)鉆研。高橋市長說,政府從財政、技術(shù)、人才培養(yǎng)各方面全力支持,目的是使傳統(tǒng)技藝能夠繼續(xù)傳承:“目前的匠人擁有著很高的技術(shù),但同時后繼乏人,匠人的總體數(shù)量在減少,培養(yǎng)擁有熱情的年輕人,讓他們...;

  • 廣東白云學院學子首屆金磚五國3D打印賽國家及國際雙獎

    ...研究相結(jié)合,增強學生的實踐能力及創(chuàng)新能力,推動學校人才培養(yǎng)模式改革,切實提高了學校應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。推薦閱讀>>>重慶工程職業(yè)技術(shù)學院代表隊獲首屆金磚五國3D打印賽團體三等獎;

  • 第72屆中國教育裝備展即將開幕 弘瑞將亮相“3D打印專區(qū)”

    ...實際需求。弘瑞高校教育解決方案:  弘瑞針對高校在人才培養(yǎng)、理論建設(shè)、科研創(chuàng)新等方面的特殊需求,在設(shè)備的技術(shù)創(chuàng)新、課程方案的設(shè)計制定、配套軟件的研發(fā)及培訓等方面做了許多大膽有益的創(chuàng)新嘗試,并積累了豐富...;

  • “粵造粵強”采訪團參觀廣工大研究院 3D打印“超萌”小和尚吸睛

    ...、裝備等傳統(tǒng)行業(yè)需求,重點建設(shè)機器人、精密裝備、3D打印等技術(shù)研發(fā)中心,聯(lián)合廣工物聯(lián)網(wǎng)制造國家地方工程實驗室、哈工大機器人重點實驗室等,建立了“點+線+面+體”產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)體系。目前,研究院已經(jīng)建成了4大創(chuàng)新創(chuàng)...;

  • 中國西南3D打印的一顆明珠——重慶3D打印快速智造創(chuàng)新中心

    ...的基地,成為高新技術(shù)企業(yè)的孵化器,成為快速制造技術(shù)人才培養(yǎng)基地、為重慶企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展提供巨大推動作用的創(chuàng)新開發(fā)服務(wù)平臺。具體來說,旨在實現(xiàn)五大目標:一是資源共享。提供每個人皆可以使用的創(chuàng)新手段;二是人才...;

  • 教育部一則“通知”火爆刷屏3D打印圈

    ...程的設(shè)計制作活動(勞動技術(shù))中首次明確提出 “3D設(shè)計與打印技術(shù)的初步應(yīng)用”的推薦主題及其說明,且鼓勵有條件的學校配備多種打印方式與打印材料的 3D打印機設(shè)備。早在2015年初,科技是第一生產(chǎn)力和大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的...;

  • 3D打印與應(yīng)用設(shè)計比賽傳來喜訊 秀水學子賽場勇奪金牌

    ...落下帷幕的2017年全國中等職業(yè)學校信息技術(shù)技能大賽(3D打印與應(yīng)用設(shè)計比賽)中傳來喜訊,經(jīng)過緊張激烈的角逐,秀水中等專業(yè)學校機電系王宇淳和丁依杰同學從眾多選手中脫穎而出,以優(yōu)秀的成績榮獲全國一等獎,俞辰杰和...;

  • 全國3D大賽十周年精英聯(lián)賽將于本月舉辦

    ...“創(chuàng)新設(shè)計?綠色設(shè)計”服務(wù)“一帶一路”為主題,旨在人才培養(yǎng)和選拔,技術(shù)與行業(yè)項目對接,配合國家“一帶一路”大戰(zhàn)略推進以及探討數(shù)字經(jīng)濟新動能的培育。作為10周年的特別賽,本次科學節(jié)對于全國3D大賽這一聲望和...;

  • 南充市中小學將配置3D打印機 下月有望落實到具體學校

    ...,記者了解到,根據(jù)市政府辦日前印發(fā)的《南充市建設(shè)3D打印技術(shù)教育示范市實施方案》,我市將在全市成規(guī)模的重點公立學校推廣開設(shè)“3D打印技術(shù)與未來制造”課程,加快以3D打印技術(shù)為標志的創(chuàng)新實驗室建設(shè),廣泛深入開展...;

  • 3D打印技術(shù)應(yīng)用于教育領(lǐng)域的意義何在?

    隨著國家對增材制造產(chǎn)業(yè)的重點扶持,3D打印所面臨的將是更有前景的未來。也許還有很多人不了解什么是3D打印,或者對3D打印充滿好奇。但是不管是精通其道還是霧里看花,我們不得不承認的是,3D打印正在影響我們的生活,...;

  • 拯救海洋!中國開發(fā)出3D打印海洋浮油回收裝置

    ...國家自然科學基金項目、中科院重點部署和“西部之光”人才培養(yǎng)計劃項目、蘭州化物所“特聘人才計劃”項目以及甘肅普銳特科技有限公司的支持。;