...圖和關(guān)鍵核心配件產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)路線圖，成立3D打印技術(shù)人才培養(yǎng)體系，借助聯(lián)盟智能工業(yè)核心技術(shù)對人才的吸引，逐步形成高端人才的聚集效應(yīng)，助推3D產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展。中南機(jī)械智能孵化器公司董事 朱劍鋒現(xiàn)在國內(nèi)3D打印的...;

3D打印行業(yè)需要滿足以下三個要求的人才：1、掌握3D建模與3D打印的知識與技能，具備3D打印技術(shù)應(yīng)用能力，能從事3D產(chǎn)品設(shè)計、3D測量與逆向造型、3D打印設(shè)備操作、維護(hù)及生產(chǎn)制造管理等工作。2、能夠主動適應(yīng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級對...;

...9日，在山東省教育廳和德州市政府大力支持下，由中國3D打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、無限三維(青島)打印技術(shù)產(chǎn)業(yè)研究院、青島高新區(qū)3D打印職業(yè)學(xué)校與德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)簽約，共建德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院3D打印學(xué)院，...;

...，智能制造啟動了許多升級制造業(yè)的項目，其中新興的3D打印技術(shù)也備受矚目，許多院校也陸續(xù)開設(shè)3D打印專業(yè)，填補(bǔ)巨大的人才缺口。然而，3D打印專業(yè)的培養(yǎng)有不同的方向——3D打印設(shè)備研發(fā)、3D打印材料開發(fā)、3D打印應(yīng)用服務(wù)...;

...實應(yīng)用。然后從“關(guān)于3D打印技術(shù)、3D打印應(yīng)用與發(fā)展、3D人才培養(yǎng)、3D打印實驗班介紹”四個方面給同學(xué)們做了概括性的講述。通過講解相關(guān)知識，使同學(xué)們對3D打印技術(shù)有了更加深入的一些了解，大大提高了同學(xué)們對于3D打印技...;

...與國際人才合作長效機(jī)制，打造海外人才交流基地和離岸人才培養(yǎng)基地?！霸诔啥几咝聟^(qū)的戰(zhàn)略布局中，生物產(chǎn)業(yè)是舉足輕重的支柱型產(chǎn)業(yè)。”成都高新區(qū)黨工委委員、管委會副主任陳賦表示，成都高新區(qū)著力打造生物產(chǎn)業(yè)新千...;

...規(guī)劃期間提出發(fā)展目標(biāo)、重點任務(wù)以及保障措施。其中在人才培養(yǎng)方面，要求進(jìn)一步加大宣傳力度，在中小學(xué)及高校開設(shè)相關(guān)課程培養(yǎng)相關(guān)人才，并要求增加從事3D打印的科研人員占比。針對3D打印人才培養(yǎng)存在缺乏教學(xué)平臺、...;

...，并充分利用企業(yè)技術(shù)資源優(yōu)勢，以科技創(chuàng)新為金磚國家人才培養(yǎng)、“一帶一路”政策的落實以及全球工業(yè)化發(fā)展做出貢獻(xiàn)。北京匯天威總監(jiān)尚鵬先生參加聯(lián)盟成員簽字儀式（左起第五位）未來，聯(lián)盟將在已有成績和合作基礎(chǔ)上...;

...小學(xué)學(xué)生接受更前沿的創(chuàng)客教育課程資源體系和后續(xù)技術(shù)人才培養(yǎng)提供了支持，這必將會進(jìn)一步推動我校創(chuàng)客教育的健康、持續(xù)發(fā)展。萊蕪市第二實驗小學(xué)與北京工業(yè)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院3D實訓(xùn)基地的建立，為培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神...;

...職業(yè)教育機(jī)構(gòu)等方面展開需求調(diào)用分析，總結(jié)3D打印技術(shù)人才培養(yǎng)模式和方法，結(jié)合3D打印技術(shù)教育培訓(xùn)平臺應(yīng)用需求，開發(fā)3D打印技術(shù)教育培訓(xùn)云平臺。同時還將組建3D打印教育培訓(xùn)云平臺服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，引入成熟的管理理論實現(xiàn)商...;

...計項目組教師進(jìn)行了培訓(xùn)。該工作室主攻智能制造復(fù)合型人才培養(yǎng)，重點開展“高速加工技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、3D創(chuàng)意設(shè)計與制作”的研究和教學(xué)實踐。工作室自德陽市教育局批準(zhǔn)成立以來，通過“走出去、請進(jìn)來”等形式，...;

...，以3D打印設(shè)備生產(chǎn)、3D打印材料研發(fā)生產(chǎn)、3D打印應(yīng)用型人才培養(yǎng)為抓手，主動將3D打印技術(shù)植根當(dāng)?shù)刂鲗?dǎo)產(chǎn)業(yè)，以“3D打印+”模式展開了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的“棋局”，奮力開啟了“智能制造”的新時代?！　f(xié)同共建——3D...;

...國內(nèi)3D打印產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的重要因素。除此之外，專業(yè)人才培養(yǎng)問題也不容忽視。3D打印是一門綜合性產(chǎn)業(yè)，涉及到機(jī)械、電氣、材料、光電、軟件及建模等多學(xué)科，需要專業(yè)的人員技能培養(yǎng)。;

...與國際人才合作長效機(jī)制，打造海外人才交流基地和離岸人才培養(yǎng)基地。“在成都高新區(qū)的戰(zhàn)略布局中，生物產(chǎn)業(yè)是舉足輕重的支柱型產(chǎn)業(yè)?！背啥几咝聟^(qū)黨工委委員、管委會副主任陳賦表示，成都高新區(qū)著力打造生物產(chǎn)業(yè)新千...;

...此次機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能競賽，以弘揚創(chuàng)新文化，推動創(chuàng)新人才培養(yǎng)，提升大學(xué)生科技創(chuàng)新實踐能力和創(chuàng)意設(shè)計能力，促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的全面提高為目的。大賽共設(shè)焊工、汽車維修工、砌筑工、鋼筋工、電工、3D打印技術(shù)、叉車...;

...來到青島市高新區(qū)火炬路100號盤谷創(chuàng)客空間D座——中國3D打印創(chuàng)新中心總部考察調(diào)研。無限三維(青島)科技產(chǎn)業(yè)集團(tuán)高管高泱接待了來訪嘉賓。參觀中，高泱向來賓詳細(xì)介紹了中國3D打印創(chuàng)新中心在打造開放式綜合服務(wù)運營平臺...;

...席培訓(xùn)師，今年全國兩會他重點關(guān)注職業(yè)教育發(fā)展、技能人才培養(yǎng)等，今年上會除了日常用品，他還帶了一個3D打印小齒輪。 “我是一名齒輪工，從1990年，我考上陜齒廠的技工學(xué)校后第一次目睹不起眼的‘鐵疙瘩’變成亮晶...;

...程體系； 深化3D打印技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，促進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式改革，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育全面提升。同時，培養(yǎng)專業(yè)三維產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員和教學(xué)人員150名以上，為普及三維產(chǎn)業(yè)技術(shù)知識和推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人力資源保障和后...;

順德區(qū)智科3D打印數(shù)字智造實訓(xùn)中心揭牌儀式5月27日在容桂舉行。該公共實訓(xùn)中心占地2000多平方米，設(shè)備主要由3D打印工業(yè)級機(jī)、桌面級機(jī)和工業(yè)機(jī)器人兩部分構(gòu)成，有14個一體化實驗實訓(xùn)場地，能同時滿足近300人實訓(xùn)。容桂職...;

...做中學(xué)、學(xué)中做”。這就決定了職業(yè)教育必須讓企業(yè)參與人才培養(yǎng)的全過程，培養(yǎng)的學(xué)生接企業(yè)的"地氣"，受企業(yè)歡迎。 通過靈活高效的校企合作體制機(jī)制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)以及各利益相關(guān)方的合作共贏。...;