作為《中國制造2025》的突破口和主攻方向，智能制造啟動了許多升級制造業(yè)的項(xiàng)目，其中新興的3D打印技術(shù)也備受矚目，許多院校也陸續(xù)開設(shè)3D打印專業(yè)，填補(bǔ)巨大的人才缺口。

然而，3D打印專業(yè)的培養(yǎng)有不同的方向——3D打印設(shè)備研發(fā)、3D打印材料開發(fā)、3D打印應(yīng)用服務(wù)等，這也為許多計(jì)劃開設(shè)該專業(yè)的高職學(xué)校提出一個(gè)難題：目前以至未來，企業(yè)在3D打印應(yīng)用中最薄弱的是哪個(gè)環(huán)節(jié)？最需要哪個(gè)專業(yè)方向的人才來提升競爭力？有什么考試認(rèn)證可以甄別3D打印專業(yè)人才？解答了這3個(gè)問題，才能讓學(xué)校設(shè)置的3D打印專業(yè)在未來更有實(shí)踐應(yīng)用的價(jià)值。

3D打印前端的應(yīng)用設(shè)計(jì)成為整個(gè)產(chǎn)業(yè)最大的人才缺口

正如上文所言，3D打印的應(yīng)用及需要的人才素養(yǎng)有三類，前兩項(xiàng)屬于技術(shù)研發(fā)層面，第三項(xiàng)屬于技術(shù)應(yīng)用層面：

第一，3D打印設(shè)備的研發(fā)生產(chǎn)，更多涉及機(jī)械加工制造領(lǐng)域；

第二，3D打印的技術(shù)研究和材料開發(fā)，所需的是高端的分子材料研究；

第三，3D打印應(yīng)用服務(wù)，需要具備工業(yè)設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)軟件編程等能力。

從整個(gè)3D打印產(chǎn)業(yè)來看，由于國家的支持力度增大，我國3D打印企業(yè)在設(shè)備和材料研發(fā)的成熟度，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過服務(wù)應(yīng)用層面，這體現(xiàn)在能夠根據(jù)3D打印技術(shù)的特性來創(chuàng)造前端模型的設(shè)計(jì)師太少，使得3D打印機(jī)的普及應(yīng)用也遇到瓶頸。這個(gè)現(xiàn)實(shí)問題也正是企業(yè)所需要高職院校培養(yǎng)相應(yīng)的技術(shù)人才。

人社部認(rèn)證3D打印造型師資質(zhì)，為中高職院校開設(shè)專業(yè)注入強(qiáng)心針

中高職院校明確了需要培養(yǎng)的3D打印技術(shù)人才方向，那么有什么樣的標(biāo)準(zhǔn)來認(rèn)定呢？針對這個(gè)問題，中華人民共和國人力資源和社會保障部（以下簡稱“人社部”）全國計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)考試認(rèn)證的3D打印產(chǎn)業(yè)考試認(rèn)證【3D打印造型師】也隨之推出——利用3D One Plus等3D打印造型軟件進(jìn)行數(shù)字化模型設(shè)計(jì)，使用3D打印機(jī)打印及后期處理，并組裝成為產(chǎn)品，培養(yǎng)3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)技能型、復(fù)合技能型和知識技能型人才，服務(wù)中國制造2025戰(zhàn)略。

為了推動更多學(xué)員對該認(rèn)證的深入了解，由北京企學(xué)研教育科技研究院和清華大學(xué)聯(lián)合主辦的“首屆3D打印造型師師資認(rèn)證培訓(xùn)班”也在清華大學(xué)基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練中心如期舉行，來自全國各地近30所職業(yè)院校的專家老師參加了本次培訓(xùn)。

其中要求的3D One Plus軟件，是由廣州中望龍騰軟件股份有限公司針對中高職院校/大學(xué)的相關(guān)3D打印專業(yè)、創(chuàng)客空間度身定制的3D打印設(shè)計(jì)軟件。為了幫助學(xué)員能夠快速提升能力通過技能評定，3D打印造型師報(bào)名培訓(xùn)平臺正式上線，該平臺可登錄i3DOne社區(qū)進(jìn)行查閱，學(xué)員可以到該平臺下載軟件領(lǐng)取激活號、免費(fèi)學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)師撰寫的系列學(xué)習(xí)課件等。