...出現(xiàn)的工程專業(yè)畢業(yè)生的稀缺問題，這個問題始于小學和初中。由于對STEM學習的熱愛所產(chǎn)生的許多事業(yè)仍然是由男性主導的，因此，鼓勵年輕女學生參與世界各地的這類學習，同時尋找能夠指導他們的年長學生，加入俱樂部等...;

...了不同的解決方案：小學以認知為目的，側重科普體驗；初中以操作為目的，側重動手能力；高中以創(chuàng)造為目的，側重創(chuàng)新思維和實踐能力?！　≡诖嘶A上，構建了包括課程標準與教材、3D打印設備與材料、師資培訓與技術服...;

創(chuàng)建于1950年的常州市朝陽中學是江蘇省示范初中，在當?shù)亟逃缦碛惺⒚?。早在兩年前，伴隨著新校舍的竣工投用，朝陽中學更是以全新的形象閃亮龍城。優(yōu)美的校園環(huán)境、層層把控的健康飲食、科學的評價體系……如今，這...;

...小愛倒騰玩具，喜歡物理、實驗、車模，熱衷發(fā)明創(chuàng)造，初中的時候發(fā)明過無塵粉筆黑板擦，中學時參加國家物理競賽獲得二等獎，工作后參加過設計大賽榮獲一等獎。2004年畢業(yè)后，他進入了一家外貿企業(yè)做產(chǎn)品工藝，但他不...;

...，拆得一家人頭大?！靶r候，覺得男娃子好動，正常。初中以后，發(fā)現(xiàn)這孩子想法太多，超出大人想象?！笨傊畠鹤右惶煦@出一個想法，差不多想把教室的桌椅板凳全部改一改。至于王若丞設計那支筆的創(chuàng)意，他說，萌芽于初...;

...學校機構也都在使用施侃樂團隊研發(fā)的產(chǎn)品，主要集中在初中學校。海芯科技成功合作了800家渠道商，并統(tǒng)一配套銷售給中小學教學機構。施侃樂表示未來海芯科技更傾向于選擇與一些3D打印硬件設備產(chǎn)商合作，形成“硬件由專...;