2017年1月19日,由廣東新勵成教育科技股份有限公司主辦的第十三期青少年才智領(lǐng)袖特訓(xùn)營在廣州海心訓(xùn)練基地展開訓(xùn)練。
特訓(xùn)營課堂首次引進(jìn)3D打印技術(shù)教育,與創(chuàng)客3D打印教育團(tuán)隊聯(lián)手展開主題為《做未來的自己》3D打印科普活動,給特訓(xùn)營第13期學(xué)員帶來了全新、有趣的課堂體驗。
3D打印技術(shù)科普
課堂上,創(chuàng)客3D打印技術(shù)領(lǐng)域?qū)<医o小學(xué)員們講解了3D打印技術(shù)的起源;3D打印技術(shù)的原理;3D打印機(jī)介紹;以及3D打印的應(yīng)用領(lǐng)域。為了讓小學(xué)員們更加清晰地了解3D打印技術(shù),還組織了3D打印實物作品參觀活動,并由團(tuán)隊的老師們耐心地為學(xué)員們解答3D打印技術(shù)相關(guān)知識。
結(jié)合演講教育體驗3D打印創(chuàng)作
孩子們在3D打印教育團(tuán)隊的教導(dǎo)下,進(jìn)行了3D打印創(chuàng)作的團(tuán)隊合作,孩子們從自由想象、設(shè)計、3D打印制作、到登臺演講闡述作品,3D打印教育課程不僅為學(xué)習(xí)增添了許多樂趣,還啟發(fā)了孩子們各方面的綜合能力。
3D打印教育可以鍛煉學(xué)生的動手能力及實踐能力;提高邏輯思維能力;增強(qiáng)學(xué)生溝通能力和團(tuán)隊合作能力;與多學(xué)科課程內(nèi)容結(jié)合,讓書本知識立體呈現(xiàn);增強(qiáng)學(xué)生的空間認(rèn)知及想象能力,促進(jìn)智力開發(fā);注重學(xué)生的創(chuàng)意啟發(fā)及培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的無限潛能,為學(xué)生的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
讓孩子們受益匪淺的創(chuàng)客3D打印科普課,通過數(shù)字化工具(3D建模+3D打印機(jī))培養(yǎng)了學(xué)生的動手實踐能力,讓學(xué)生在發(fā)現(xiàn)問題、探索問題、解決問題中將自己的創(chuàng)意變成實物來驗證,培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識和實踐能力的同時,又鍛煉了孩子們臨場發(fā)言的演講能力。
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