日前,美國萊斯大學(xué)(Rice University)的一個學(xué)生團隊開發(fā)出了一種測試套件來驗證3D打印的假手能夠傳遞使用者的多少力量。這些使用者往往在出生時就沒有完整的手,他們希望能夠借助這種3D打印假手來撿拾或者操縱一些微小的對象。
如今,這些3D打印的機械手已經(jīng)成為那些“創(chuàng)客群體”賴以驕傲的源頭之一,這些創(chuàng)客們通過互聯(lián)網(wǎng)為那些有需要的孩子設(shè)計和3D打印假手。但是萊斯大學(xué)的學(xué)生們表示,有些3D打印的假手并沒有人們想象的那么有效。
“那些生下來就沒有完整的手的孩子不得不去適應(yīng)這個世界并艱難地尋找方法來解決日常生活中的挑戰(zhàn)?!痹擁椖康呢撠?zé)人Amber Wang說:“如果這些假手有缺陷的話,孩子們將可能放棄它,并回到自己原來的適應(yīng)方法上?!?/p>
這個學(xué)生團隊是在完成他們的畢業(yè)設(shè)計項目時開發(fā)的這件裝置。它將會在本周的George R. Brown工程學(xué)院設(shè)計展上進行展示,屆時總共有80個團隊參展,優(yōu)勝者將獲得5000美元的獎金。該校的計算機工程教授Gary Woods是他們的導(dǎo)師,而萊斯大學(xué)的校友Carolyn Huff及其丈夫Harrell是他們的贊助者。
該團隊開發(fā)的套件是由馬達驅(qū)動的手腕和手掌組成,可以向兩個移動60度,此外還包括植入了力量傳感器的一組對象(包括一個柱體、一個球體和一個長方形的棱柱),以及帶圖形用戶界面的控制程序。操作人員可以通過程序彎曲手腕,或者圍繞著對象收攏手指,對象中的傳感器將向計算機發(fā)送關(guān)于力量強度和分布的數(shù)據(jù)。
據(jù)稱學(xué)生們早在一年多以前就開始準備這個項目了。該團隊成員Michaela Dimoff稱,一開始,他們以為只需要設(shè)計一個更好的假手就行了。“后來我們意識到,已經(jīng)出現(xiàn)了很多關(guān)于3D打印機械手的設(shè)計,我們真的需要一個力量測試裝置將它們區(qū)分開來?!?/p>
“如果孩子們使出了5磅的力最終卻只獲得了1磅的抓力,那么這個機械手的設(shè)計肯定有很多沒有效率或者不合理的地方?!眻F隊成員Rachel Sterling稱:“除非我們的力量效率能夠達到100%,否則這樣的假手不會有用?!?/p>
“測試這些裝置的行業(yè)標準并不完善。”Dimoff稱,“因此我們不得不想辦法來測試自己設(shè)備的準確性和精密度。”
“我們希望這種裝置能夠幫到那些為他人設(shè)計3D打印假手的創(chuàng)客們?!盇mber Wang說。
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